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三年级下册千米和吨的复习课复习内容：千米和吨教学目标：1、建立1千米、1吨的长度观念和质量观念，知道1千米=1000米；1吨=1000千克。能进行长度单位和质量单位之间简单换算。2、能合理运用知识解决一些实际问题。3、体会数学与生活的联系，增强学习数学的兴趣和学好数学的信心。教学过程：一、复习梳理：上学期我们一起认识了千米和吨。你还记得有关千米和吨的哪些知识？1.到目前为止我们学习的长度单位有哪些？重量单位有哪些?1千米有多长能结合实际举例说一说吗？比如从你熟悉哪个地方到哪个地方大约是1千米。你知道1吨有多重吗？举例说一说2.你能把这些长度单位、重量单位按从大到小的顺序排一排吗？他们之间的进率是怎样的？组织学生分组整理、回报。小结：(1).千米是计量比较长的长度时用的单位。（例如：公路、河流、铁路的长都是用千米作单位。）千米还可以用字母km表示。我们学习的长度单位有米、分米、厘米、豪米、千米按从大到小的顺序排列是：千米、米、分米、厘米、毫米它们之间的进率是：1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米(2).吨是计量比较重的或大宗的物体的质量时用的单位。（例如：集装箱、货轮。）吨也可以用字母t表示。我们学过的重量单位有：克、千克、吨。按从大到小的顺序排列是吨、千克、克它们之间的进率是：1吨＝1000千克1千克=1000克二、巩固练习：1、单位换算4吨＝（）千克8千米＝（）米7000米=（）千米5米＝（）厘米6千米＝（）米9000千克＝（）吨60分米=（）米3000克＝（）千克说说你是怎么想的2、在括号里填上合适的单位名称。（1）一辆卡车的载重量是4（）。（2）我国古代修筑的长城大约长7000（）。（3）小芳身高是132（）。（4）一筐稻谷重45（）。（5）一个鸡蛋大约重50（）。3、填空（1）一头牛重200千克，5头这样的牛重（）千克，合（）吨。（2）一袋食盐的质量是500（），（）袋食盐的质量是1千克。（3）四年级一班的学生平均体重是25（），大约（）个学生是1吨。（4）一根跳绳长2米，（）这样是跳绳总长1千米。（5）学校操场的跑道一圈是250米，小红每天跑8圈，她每天跑（）千米。4、选择(1)小军家1个月节约用水500千克，()个月可节水5吨。a.1b.10c.100d.20(2)某汽车的载重量是8()a.千克b.克c.吨d.千米(3)王超的父亲身高180()，体重82()。a.千克b.吨c.米d.厘米(4)我国的母亲河－－黄河长5464()。a.千米b.米c.厘米d.毫米5、解决问题（1）.小强的家离学校有1000米，一天上学，他走了约280米时发现了忘记带作业本，立即回家去取，小强这次上学一共走了多少米？(2).小丽从家到少年宫要走5000步，她每步大约60厘米。小离家到少年宫大约有多少米？合多少千米？（3）.2袋洗衣粉重5千克，200袋洗衣粉重多少千克，超市运进1吨这样的洗衣粉，一共运进多少袋洗衣粉？（4）.9.甲卡车一次运3吨，每次运费1.2元，乙卡车一次运4吨，每次运费150元。运27吨的货物，用（）辆甲卡车，（）辆乙卡车，运费最少，需要（）元。