2015高三生物期末试题(泰安市含答案)

实用精品文献资料分享2015高三生物期末试题(泰安市含答案)高三年级考试生物试题2015.1本试卷分为第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共10页。试卷满分为100分，答题时间为90分钟。第I卷(选择题共50分)注意事项：1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、学号、学校、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试卷上。3．考试结束后，监考人员将本试卷和答题卡一并收回。一、选择题：每小题只有一个选项符合题意。1-10小题每题1分，11-30小题每题2分，共50分。1．某药物能使细胞合成的胆固醇减少，其最可能作用的细胞结构是A．核糖体B．内质网C．高尔基体D．细胞核2．下列有关糖类化合物的叙述，错误的是A．纤维素经水解可产生葡萄糖，可用于制造酒精B．乳糖和麦芽糖分别在乳汁和谷粒中含量丰富C．糖类化合物中的淀粉，可用碘液鉴定D．蔗糖属于二糖，经水解可得两分子葡萄糖3．下列关于癌细胞的叙述正确的是A．癌细胞具有和正常分化细胞相近的细胞类型B．癌细胞的分裂能力与分化程度呈正相关C．癌细胞形成的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生突变D．癌细胞类似于胚胎细胞都能进行正常分化4．生物膜系统是真核细胞中重要的结构，下列有关生物膜的叙述不正确的是A．生物膜是对生物体内所有膜结构的统称B．细胞中组成各种膜的蛋白质分子和磷脂分子大都可以运动C．生物膜系统使细胞内多种化学反应既彼此独立又相互联系D．各种生物膜的化学组成和结构相似5．给正常鼠静脉注射一定量的高渗葡萄糖溶液后，鼠体内发生一定变化，一段时间后恢复正常。注射后短时间内不会发生的变化是A．血浆渗透压迅速升高B．胰岛素分泌增多C．肝糖原减少D．红细胞失水增多6．下列关于内环境的叙述，正确的是A．内环境包括血液、组织液、淋巴等B．内环境生成与回流的组织液中氧气的含量相等C．内分泌腺分泌的激素释放到内环境中，作用于靶细胞或靶器官D．内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的主要场所7．下列有关免疫细胞和免疫功能的叙述，正确的是A．淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞B．浆细胞需先识别抗原再分泌特异性抗体C．T实用精品文献资料分享细胞受到抗原的刺激后，能分泌淋巴因子攻击被病原体入侵的靶细胞D．记忆B细胞一旦遇到同一类型抗原便快速增殖分化，分泌抗体8．下列有关生物多样性的叙述，错误的是A．生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性B．对害虫进行生物防治有利于保护生物的多样性C．生物多样性的直接价值明显大于间接价值D．保护生物多样性就是在基因、物种和生态系统三个层次上采取保护战略和保护措施9．摩尔根在果蝇杂交实验中发现了伴性遗传，在果蝇野生型与白眼突变体杂交实验中，最早能够判断白眼基因位于X染色体上的最关键实验结果是A．白眼突变体与野生型杂交，F1全部表现为野生型，雌雄比例1：lB．F1雌雄个体相互交配，后代出现性状分离，白眼全部是雄性C．F1雌性与白眼雄性杂交，后代出现白眼，且雌雄比例l：1D．白眼雌性与野生型雄性杂交，后代白眼全部为雄性，野生型全部为雌性10．在艾弗里及其同事利用肺炎双球菌证明遗传物质是DNA的实验中，用DNA酶处理从S型菌中提取的DNA后与R型活菌混合培养，结果发现培养基上仅有R型菌生长。设置本实验步骤的目的是A．直接证明S型菌DNA不是促进R型菌转化的因素B．补充R型菌生长所需要的营养物质C．证明R型菌生长不需要DNAD．与“以S型菌的DNA与R型菌混合培养”的实验形成对照11．下列有关生物进行无氧呼吸的叙述，错误的是A．均能产生CO2B．种子淹水过久，会由有氧呼吸转变为无氧呼吸C．均能产生ATPD．葡萄经酵母菌的无氧呼吸可酿成葡萄酒12．ATP是细胞的能量“通货”，下列有关ATP的叙述错误的是A．ATP是生命活动的直接能源物质，其结构简式为A-P~P~PB．细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性C．植物细胞的一切生命活动都依靠线粒体产生的ATPD．ATP水解失去2个磷酸基团后，剩余部分是RNA的组成单位之一13．下图A为两个渗透装置，溶液a、b为不等浓度的同种溶液，且a溶液浓度b溶液浓度，c为清水，图B为显微镜下观察到的某植物表皮细胞，下列叙述错误的是A．图A中装置2的液面一段时间后会高于装置1的液面B．图B中的5、4、6相当于图A中的2C．若图B所示为某农作物根毛细胞，此时应及时灌溉D．图B中的7与图A中的2通透性不同14．下图实用精品文献资料分享为某生物细胞处于不同分裂时期的示意图。下列叙述正确的是A．甲、乙、丙中都有同源染色体B．卵巢中可能同时出现这三种细胞C．能够出现基因重组的是乙和丙D．丙的子细胞是精细胞15．下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验的叙述，正确的是A．制片流程为：解离→染色→漂洗→制片B．观察中期细胞可清晰的看到染色体且随后染色体着丝点分裂C．显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体D．低倍镜下寻找分生区的依据是细胞呈正方形、排列紧密16．如图为每10粒水稻种子在成熟过程中干物质和呼吸速率变化的示意图。下列分析正确的是A．种子干物质快速积累时期，呼吸作用较弱B．种子成熟后期呼吸速率下降，结合水与自由水比值下降C．种子干物质积累涉及多种植物激素的作用D．种子呼吸速率下降有利于干物质合成17．关于甲型H1N1流感病毒与H5N1禽流感病毒的有关比较，错误的是A．均可能发生基因突变而改变传染性B．感染不同的人后所引起的患病程度可能不同C．感染正常人体后均能引发特异性免疫反应D．被抗原激活后的T细胞都能分泌多种蛋白质直接杀死病毒18．关于人工高产鱼塘生态系统的叙述，正确的是A．输入该生态系统的总能量等于该生态系统生产者所固定的全部太阳能B．鱼塘中的鱼类等生物具有明显的分层现象，称为群落的水平结构C．塘泥微生物参与生态系统的物质循环D．鱼类能为植物生长提供无机盐，有助于系统中能量的循环利用19．右图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图，其中A、B和C表示三种不同的激素，下列叙述错误的是A．A、B和C三种激素的名称依次是促甲状腺激素、促甲状腺激素释放激素、甲状腺激素B．当机体受到某种刺激时，血液中C的含量增加，机体的产热量会增加C．怀孕母亲缺碘时，C的分泌量会下降D．C的分泌量下降，通过反馈调节会使A和B的分泌量增加20．如图为人体局部组织示意图，据图分析不合理的是A．如果图示为胰岛组织，则饥饿时A端比B端胰高血糖素高B．如果图示为肝脏组织，则饱食后A端比B端葡萄糖浓度高C．⑤中的小部分物质能被②吸收成为①D．④中的某些物质可经A端进入⑤21．下图表示某种群迁入该生态系统一段时间内，种群增长率和时间的关系。以下说法正确的是实用精品文献资料分享A．由图可知，种群密度在第50年时，达到种群的环境容纳量(K值)B．当种群密度在第10~30年时期内，种内斗争变化趋势是逐渐增强C．该种群的出生率和迁入率决定入值的大小D．在理想条件下，影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量22．下列有关小动物研究的叙述，正确的是A．随机扫取表层土取样，可以调查土壤小动物类群丰富度B．可用样方法调查老房屋中壁虎的种群密度C．为有效防止蝗灾，应在1／2K值之前及时控制种群密度D．一定范围内的不同的小动物可以构成一条食物链23．某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网如图。某个时期，当地居民大量捕杀鼬，导致岛上鼠种群暴发，随后由鼠疫杆菌引起的鼠疫通过跳蚤使人感染。以下叙述错误的是A．生长在该岛上的蘑菇属于生态系统的分解者B．兔与人的种间关系是竞争和捕食，鼠疫杆菌与人的种间关系是寄生C．通常情况下，寄生在鼠身上的跳蚤对鼠种群数量的影响小于鼬对鼠种群数量的影响D．植物中的能量能通过3条食物链传递给鹰，鹰所处的营养级为第三和第四营养级24．为研究吲哚乙酸(IAA)与脱落酸(ABA)的运输特点，用放射性同位素14C标记IAA和ABA开展如下图所示的实验。下列说法错误的是A．若图中AB为成熟茎切段，琼脂块②和④均出现较强放射性，说明植物激素在成熟茎切段中的运输不是极性运输B．若图中AB为成熟茎切段，琼脂块①、②均出现较强放射性，说明IAA在成熟茎切段中的运输不是极性运输C．若图中AB为茎尖切段，琼脂块①和②中出现较强放射性的是①D．若图中AB为茎尖切段，琼脂块③和④中均出现了较强放射性，说明ABA在茎尖的运输不是极性运输25．某精原细胞在人为因素的作用下发生了如图所示的染色体易位，则该精原细胞进行正常的减数分裂产生的配子中异常精细胞所占比例可能为①1／4②1／2③3／4④1A．①②B．①③C．②④D．③④26．豌豆的圆粒和皱粒是一对R、r基因控制的相对性状，当R基因插入一段800个碱基对的DNA片段时就成为r基因。豌豆种子圆粒性状的产生机制如图所示。下列分析正确的是A．R基因插入一段800个碱基对的DNA片段属于基因重组B．豌豆淀粉含量高、吸水多涨大、呈圆粒是表现型C．在a、h过程中能发实用精品文献资料分享生A―T、C―G碱基互补配对D．参与h过程的tRNA有20种，每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸27．研究人员在利用实验鼠进行的实验中，发现一种小核糖核酸―124a与脑神经和视网膜神经的形成有关。进一步研究表明小核糖核酸―124a是一类不编码蛋白质的单链核糖核酸分子。主要参与控制基因表达。下列对小核糖核酸―124a的分析不正确的是A．可能与神经干细胞的分化有关B．可能通过与某些mRNA结合控制基因表达C．一定不含有胸腺嘧啶，但可能含有尿嘧啶D．在翻译过程中可作为模板合成蛋白质28．下图为某家系的遗传系谱，已知Ⅱ―4无致病基因，甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示。下列推断错误的是A．甲病为常染色体显性遗传，乙病为伴x染色体隐性遗传B．Ⅱ一2的基因型为AaXbY，Ⅱ一3的基因型为AaXBXB或AaXBXbC．如果Ⅲ一2与Ⅲ一3婚配，生出正常孩子的概率为7／32D．两病的遗传符合基因的自由组合定律29．油菜物种甲(2n=20)与乙(2n=16)通过人工授粉杂交，获得的幼胚经离体培养形成幼苗丙，用秋水仙素处理丙的顶芽形成幼苗丁，待丁开花后自交获得后代戊若干。下列叙述正确的是A．幼苗丁的细胞分裂后期，可观察到36或72条染色体B．秋水仙素通过促进着丝点分裂，使染色体数目加倍C．丙到丁发生的染色体变化，决定了生物进化的方向D．形成戊的过程未经过地理隔离，因而戊不是新物种30．为控制野兔种群数量，澳洲引入一种主要由蚊子传播的病毒，感染兔后使兔的种群数量下降。引入初期强毒性病毒比例最高，兔被强毒性病毒感染后很快死亡，而兔被中度毒性病毒感染后可存活一段时间。几年后中度毒性病毒比例最高，兔种群数量维持在低水平。由此不能得出的结论是A．病毒感染对兔种群的抗性具有选择作用B．毒性过强不利于维持病毒与兔的寄生关系C．中度毒性病毒比例升高是因为兔抗病毒能力下降所致D．蚊子在兔和病毒之间共同进化的过程中发挥了作用高三年级考试生物试题2015.1第Ⅱ卷(非选择题共50分)二、非选择题：除注明外，每空1分，共50分。31．(10分)为探究不同条件对天竺葵光合速率和呼吸速率的影响，某研究小组做了如下实验：取8株各有20片叶片、大小长势相似的天竺葵盆栽植株，分别放在密闭的玻璃容器实用精品文献资料分享中，在不同条件下分别测定各密闭容器中12小时后二氧化碳的含量。实验结果统计如下表，请分析：(注：“+”表示环境中二氧化碳增加；“―”表示环境中二氧化碳减少)（1）用编号为2、4、6、8的装置可构成一个相对独立的实验组合，该实验组合的目的是探究_____________________，得出的结论是天竺葵在__________温度条件下细胞呼吸较强，欲探究其细胞呼吸的最适温度，实验改进思路是__________________。(2分)（2）由表可知，植物光合作用最强的是第________组实验。如继续定时测定编号为1、3、5、7等装置中二氧化碳含量，会出现到达一定数值后不再变化