六上语文始业教育

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资源描述

教学方案日期年月日星期课题始业教育教学目标1、回顾上学期的学习情况,了解全班学生的学业情况。2、了解本册语文课的主要学习内容,明确学习目标和要求。3、激发学好语文课的兴趣。重点难点这是本学期科学的第一节课,要充分激发学生的学习兴趣,所以我设计先复习回顾,导入新课,接着自学书本,明确要求,最后教师总结,提出希望。教学程序与策略备注一、教师谈话,导入新课1、师生谈话,回顾了解上课学期的学习情况。上学期,我们在各方面都取得了一些成绩,但还存在不少问题,让我们来简单地回顾一下吧!2、师生谈话,回顾学习情况。3、导入新课从今天开始,六年级上册的《语文》又将引领我们学习更多更新的知识。二、自学交流,明确要求。1、自读书本,认真看目录,思考:这一册我们要学习哪些内容?2、粗略翻看课本,找出自己最感兴趣的内容,进一步明确学习内容。3、讨论明确本学期主要学习目标和要求。教学程序与策略备注(1)你对自己提出了怎样的目标?(2)怎样学好这学期的语文课?你有什么好的设想和方法?4、指名学生回答,师生评议。三、教师总结,提出希望。1、教师:你觉得这节课自己有什么收获吗?2、教师提出新学期希望和要求(课件出示)。(1)课前独立预习,课后及时复习。(2)上课专心听讲,思维活跃、思路清晰、发言积极。(3)作业认真及时按要求,仔细检查不忘记。(4)力争学习大进步。教后反思

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