二年级数学下册加法的验算

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故城镇中心小学教师:贾新英根据第一个算式,直接写得数。1.45+57=1022.57+45=()1023.102-57=()45574.102-45=()课文情景图86元199元199元86元86元86元86元86元一件上衣和一条裤子一共是285元我口算的是275元……一共是多少元呢?谁算得对呢?红红:199+86=275(元)售货员:199+86=285(元)我用竖式计算我交换两个加数的位置算,红红算得不对!课件PPT先把199看作200计算,也得285200+86=286286-1=285丫丫为什么减1呢?课件PPT还可以用减法验算加法①用199+86,看得数是多少。②用86+199,看得数是多少。③用285-86,看得数是不是199。④用285-199,看得数是不是86。红红,验算的方法我来告诉你:同学们,刚才我们通过验算帮助了大头蛙解决了难题。你们想一想验算有什么好处呢?加法验算的方法:①交换加数的位置再加一遍,看和是否相同;②用和减去其中一个加数,看是否等于另一个加数。即:加数+加数=和和-一个加数=另一个加数归纳总结课件PPT学以致用根据下面的算式,分别写出其他有关的算式1)526+77=60377+526=603603-526=772)202+359=561359+202=561561-202=359603-77=526561-359=202计算下面各题,并用自己喜欢的方法验算352+524=708+235=学以致用•李大爷昨天去农贸市场卖苹果,上午卖了293千克,下午卖了302千克,回家算了算一共卖了695千克,心里别提有多高兴了。算得对吗?你帮李大爷验算一下。学以致用课件PPT课堂小结

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