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60个英语词汇固定用法1.bebusy/enjoy/avoiddoingsth.忙于/喜欢/允许做某事例如：LinTaoisbusymakingamodelplane.林涛正忙着做飞机模型。Mymotherenjoystakingawalkaftersupper.我妈妈喜欢晚饭后散步。Hemanagedtoavoidbeingpunished.他设法逃脱了惩罚。2.fill...with...用......装满......；befilledwith......充满了......；befullof充满......befilledwith说明由外界事物造成的此种状态，表示被动。例如：Theboxisfilledwithfood.盒子里装满了食物。befullof说明主语处于的状态，此外，还可以表示程度，意为“非常”，例如：Thepatient’sroomisfullofflowers.那个病人的房间摆满了花。Theyoungmanisfullofpride.那个年轻人非常骄傲。这两种结构还可以相互改写，例如：Ifilltheboxwithfood.＝Theboxisfulloffood.3.begood/badfor有利于/有害于......此句型是：be＋adj.+for+n.结构。例如：Doingmorningexercisesisgoodforyourhealth.做早操对你的健康有益。Alwaysplayingcomputergamesisbadforyourstudy.总玩电脑游戏对你的学习不利。4.beusedto(doing)sth.习惯于......后面必须跟动名词或者名词，可用于现在、过去、将来的多种时态，be可用get,become来代替。例如：Heisusedtolivinginthecountry.(Heisusedtothelifeinthecountry.)他习惯于乡村生活。Hewillgetusedtogettingupearly.他将会习惯于早起。注意：beusedtodo的意思是“被用来做......”例如：Woodisusedtomakepaper.木材被用来造纸。5.both...and...两者都......用来连接两个并列成分；当连接两个并列主语时，其后谓语动词用复数。例如：Bothheandhisparentsagreewiththeidea.不论他还是他父母都同意这一想法。6.as...as和......一样中间必须用形容词或者副词原级。例如：Thisclassroomisasbigasthatone.这间教室和那间一样大。HerunsasfastasTom.他和汤姆跑的一样快。否定结构：notas/so...as,“不如......”，上面的两个句子可分别改为Thisclassroomisnotas/soaslargeasthatone.这间教室不如那间大。Hedoesn’trunas/sofastasTom.他跑的不如汤姆快。7.assoonas一......就用来引导时间状语从句。若主句是一般将来时，从句要用一般现在时表示将来时，例如:I’lltellhimtheplanassoonasIseehim.我一看到他就告诉他这个计划。He’llgohomeassoonashefinisheshiswork.他一完成工作就回家。8.can’thelpdoingsth.禁不住做某事Hisjokeistoofunny.Wecan’thelplaughing.他的笑话太有趣了，我们禁不住笑了起来。9.sth.costssb.somemoney某物花费了某人多少钱此句型的主语是物。cost一词带的是双宾语,它的过去式、过去分词和原形一样。Thebookcostmefiveyuan.这本书花费了我五元钱。10.either...or...不是......就是......，或者......或者......用来连接两个并列成分，当连接并列主语时，谓语动词与邻近的主语保持一致。60个英语词汇固定用法EithersheorIamright.=EitherIorsheisright.不是她对就是我对。11.enough（forsb.）todosth.足够......做......在此结构中，for用来引出不定式的逻辑主语。例如：Theiceisn’tthickenoughforyoutowalkon.这冰还没有厚到你可以在上面可以走的程度。12.feellikedoingsth.想要做某事此处like为介词，后面跟动词-ing形式，此句型与wouldliketodosth.同义。例如：Ifeellikedrinkingacupofmilk.我想喝一杯牛奶。13.feel/find/thinkitadj./n.todosth.认为某事......在此结构中it为形式宾语，不定式短语做真正的宾语。例如：Ifinditveryinterestingtoplayfootball.我认为踢足球很有趣。14.getreadyforsth./todosth.“为某事做准备”“准备做某事”Theyaregettingreadyforthemeeting.他们正在为会议做准备。Weweregettingreadytohaveasportsmeetingatthatmoment.他们那时正准备开运动会。15.get/receivealetterfrom收到......的来信相当于hearfrom例如：DidyoureceivealetterfromJohn?你收到约翰的来信了么？Igotaletterfrommybrotheryesterday.我昨天收到了我弟弟的一封来信。16.hadbetter(not)dosth.最好（别）做某事hadbetter为情态动词，其后需要动词原形。hadbetter常用缩写，变成’dbetter,其否定形式是在其后直接加not。例如：Wehadbettergonow.=We’dbettergonow.我们最好现在走吧。You’dbetternotgooutbecauseitiswindy.今天刮风，你最好别出去了。17.havesth.done使（某事）完成（动作由别人完成）Wehadthemachinerepaired.我们请人把机器修好了。18.helpsb.(to)dosth./withsth.帮助某事(做)某事（to可以省略）例如：Ioftenhelpmymotherwithhousework.我常常帮助妈妈做家务。Wouldyoupleasehelpme(to)lookupthesewords?请你帮助我查查这些词好么？19.Howdoyoulike...?=Whatdoyouthinkof...?你认为......怎么样？HowdoyouliketheweatherinBeijing?你认为北京的天气怎么样？20.Idon’tthink/believe/that...我认为/相信......不......其中not是对宾语从句进行否定而不是对主句否定（否定前移）。例如：Idon’tthinkitwillrain.我认为天不会下雨。Idon’tbelievethegirlwillcome.我相信那女孩不会来了。21.Ithappensthat...碰巧......相当于happentodo例如：IthappenedthatIheardtheirseceret.=Ihappenedtoheartheirsecret.我碰巧听到了他们的秘密。22.It’s/hasbeen+一段时间+since从句“自从某时起做某事已经一段时间了”该句型中since引导的时间状语从句常用一般过去时。例如:It’stwentyyearssincehecamehere.他来这儿已经20年了。IthasbeensixyearssincehemariedMary.他和玛丽结婚已经六年了。23.Itis+adj./n.+forsb.todosth.做某事对某人来说......it是形式主语真正的主语是不定式todosth.例如：It’snoteasyforustostudyEnglishwell.对我们来说学好英语并不容易。24.Itis+adj./n.+ofsb.todosth.“做某事某人真......”it是形式主语，todosth.真正的主语，当表语（即形容词）能对逻辑主语描述时，常用介60个英语词汇固定用法词of而不用for，表示某人具有某种性格、品质，例如：It’sverypoliteofyoutogiveyourseattooldpeople.你给老人让座，非常有礼貌。25.Itseems/appears(tosb.)that...(在某人看来)好像......此句中it是主语，that引导的是表语从句。例如：Itseemsthatheislying.看样子他好像是在撒谎。26.Itis+数词+meters/kilometerslong/wide...“......是多少米（公里）长（宽）”用来表示物体的长（宽、高），如数词大于一，名词要用复数，例如：Itis20meterslongfromthisendtothatend.从这端到那端有20米长。27.It’stimeforsb.todosth.是某人干某事的时候了It是形式主语，todosth.真正的主语，例如：It’stimeforthechildtogotobed.孩子该睡觉了。28.Ittakessb.sometimetodosth.做某事花费了某人多长时间it是形式主语，todosth.真正的主语例如：Ittooktheoldmanthreedaystofinishthework.那个老人花了三天时间完成这项工作。29.keep（on）doingsth.一直坚持做某事keepdoingsth.一般用于静态动词，keepondoingsth.“继续不停做某事”一般用于动态动词，但二者的区别并不是很严格，有时可以互换。例如：Don’tkeepondoingsuchfoolishthings.不要再做这样的傻事了。Hekeptsittingthereallday.他整天坐在那里。30.keep...fromdoingsth.阻止......做某事相当于stop...fromdoingsth.prevent...fromdoingsth.在主动句中，stop和prevent后面的from可以省略，但在被动结构中from不可以省略。例如：Pleasekeepthechildrenfromswimminginthesea.请别让孩子到海里游泳。31.keepsb.doingsth.让某人一直做某事，不可与keepsb.fromdoingsth.结构混淆，例如：Whydoyoukeepmewaitingforalongtime?你为什么让我等了很长时间？32.makesb.dosth.使某人做某事make译为“使”时，其后要有不带to的动词不定式,例如：Hemademeworktenhoursaday.他让我每天工作10小时。注意：上句改成被动语态，则work前的to不能省略，例如：Iwasmadetoworktenhoursaday.33.neither...nor...既不......也不......当连接两个并列主语时，谓语动词与邻近的主语保持一致（就近原则），例如：NeitherweorJackknowshim.我们和杰克都不认识他。Heneitherknowsnorcareswhathappened.他对发生的事情不管不问。34.not...until...直到......才......until后跟名词或者从句，表示时间,例如：Hedidn’tcomeuntillateintheevening.他知道晚上很迟才来。Hedidn’tarriveuntilthegamebegan.知道比赛开始他才来。35.sb.paysmo