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2011年秋季三年级一对一奥数讲义问题一、在□内填入合适的数字，使竖式成立。□91+□1□□91□试一试在下面算式的空格内各填入一个合适的数字，使算式成立.□82+□1□□90□□7□+□14□8□□□9□+□11□71□问题二、在下面算式的空格内各填入一个合适的数字，使算式成立.1□+□□5□□□4试一试在下面算式的空格内各填入一个合适的数字，使算式成立.□87+9□5□85464□□+□□78□026□□3+2□□□□2内容加减法算式谜时间月日姓名等级□优秀□良好□合格□不合格知识点解决算式谜题，关键是找准突破口，推理时应注意以下几点：1．认真分析算式中所包含的数量关系，找出隐蔽条件，选择有特征的部分作出局部判断；2．利用列举和筛选相结合的方法，逐步排除不合理的数字；3．试验时，应借助估值的方法，以缩小所求数字的取值范围，达到快速而准确的目的；4．算式谜解出后，要验算一遍。2011年秋季三年级一对一奥数讲义问题三、在下面的算式内，各填上一个合适的数字，使等式成立。□□□-□85637试一试在下面的算式内，各填上一个合适的数字，使等式成立。□□□-□85548□□□-□87737□□□-2□5837问题四、在下面的算式内，各填上一个合适的数字，使等式成立。56□-□□7□94试一试在下面的算式内，各填上一个合适的数字，使等式成立。□2-2□2449□-□□7175□2□-□□8536问题五、下面的竖式是由0-9这十个数字组成，已经填了两个数字，请在其余的空格中填上另外八个数字。□□□+7□□□□□3试一试在方格中填上0-9十个数字，不能重复，使等式成立，你能做到吗？□□4+28□□□□3□□□□+□6□□4□□□□□-□9□□□72011年秋季三年级一对一奥数讲义问题六、在下面算式的空格内各填入一个合适的数字，使算式成立.□8□+4□2□□□□-□□□1试一试以下是一个加减混合运算的竖式，在空格内填入适当数字使竖式成立。□1+□9□□□9□-□□□□5□1+□□□□□9□-□□□91练一练1、在□里填上适当的数。□8□+□6□3□□128□+91□□□63□□+□□78□026□□5-□□7□26□-□799□6□00□-60□91□49□7□+6□4□□□□-□□58□2□-□□5737+□8□□0□8□2+□9□□□9□-□□□□62、在下面的算式中，相同的汉字代表相同的数字，不同的汉字代表不同的数字。奥运会＋申办成功2001香港香港归＋庆香港归1997好学习－学习好好学2011年秋季三年级一对一奥数讲义3、下列算式中不同的字母代表不同的数字，求出下列字母所代表的数字。ABC+ABC226A=B=C=AB8B－A9C888A=B=C=BAAC+ACAABABA=B=C=挑战题：1、请你把1，2，3，4，5，6，7，8，9这9个数字分别填到如图所示的方框内，要求图中每个数位上的数字第二排比第一排大，第三排比第二排大。问：这样的排列方法共有多少种？□□□+□□□□□□□2、下面加法算式中的每个图形表示一个数字，请你把这些图形表示的数字写出来。△□△〇□△+☆〇□△2008△=□=〇=☆=△☆6△-〇〇☆△〇△△=☆=〇=3、在空格内填入适当数字使竖式成立。（每个算式写三种）□□□□+□□□7777□□□□-□□□8888