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第四章人类与地理环境的协调发展第一节人类面临的主要环境问题学习目标思维脉络1.理解环境问题的概念、分类。掌握人类面临的主要环境问题。2.掌握环境问题产生的原因及其造成的严重后果。3.学会分析某地环境问题的方法,并探究其产生的原因及相应对策。一二一、环境问题的概念与类型1.什么是环境问题(1)概念:由于人类活动或自然原因使环境条件发生了变化,并对人类及其他生物的生存和发展造成影响和破坏的问题。(2)产生的原因。随着社会生产力的发展,人类对环境开发利用的强度越来越大,对环境的破坏也越来越严重。一二思考讨论2015年3月,受特殊天气系统的影响,我国中东部地区出现了大范围的持久的雾霾天气,该现象是否属于环境问题?为什么?提示:属于环境问题。该现象是由于自然原因使环境条件发生了变化,并对人类及其他生物的生存和发展造成影响和破坏的问题。一二2.环境问题的类型根据环境问题的性质,可进行如下分类。主要类型表现环境污染问题大气污染、水体污染、土壤污染、生物污染等由环境污染演化而来的问题酸雨、全球变暖、臭氧层破坏等生态破坏问题水土流失、森林砍伐、土地荒漠化、生物多样性减少等自然资源衰竭问题森林、草原、矿产等资源的减少和破坏思考讨论每年春天,我国北方地区频繁发生的沙尘暴是哪种环境问题的反映?提示:沙尘暴是干旱、半干旱地区因植被破坏而导致的,属于生态破坏问题。一二二、人类面临的主要环境问题1.部分资源趋于枯竭,人均资源拥有量减少人类长期大规模地开采与破坏地球上某些自然资源数量锐减和质量下降不敷人类资源需求2.生态破坏,生物多样性受损近几个世纪以来,人类大规模的社会生产活动大大加快了地球上物种灭绝的速度,使地球上的生物多样性遭到严重损害。一二3.环境污染,人类生存环境质量下降(1)环境污染的概念。人类生产和生活过程有害物质环境质量下降危害人类健康,影响生物正常生存发展一二(2)几种主要污染类型。主要类型主要污染物危害水污染生活污水、工业废水、农药、化肥及畜禽粪便等影响水的有效利用,危害人体健康或破坏生态环境,造成水质恶化大气污染气溶胶状态污染物(亦称颗粒物)和气体状态污染物(简称气态污染物),常见的有二氧化硫、硫化氢、一氧化氮、一氧化碳等影响人类和动物的健康,危害植被,腐蚀材料,影响气候,降低能见度,引发温室效应、臭氧层空洞和酸雨等土壤污染有机污染物(化学农药等)、重金属(汞、铅、镉等)、放射性元素、病原体等使土壤的性质、组成及形状等发生变化,并导致土壤自然功能失调、土壤质量恶化思考讨论我国已经有多年没有在野外观测到华南虎了,这说明了什么环境问题?提示:生态破坏,导致生物多样性受损。探究一探究二探究一环境问题的类型与成因问题导引按性质划分的环境问题主要有四种类型,以下是我国最近发生的四种现象。(1)南方某地发生儿童血铅超标事件。(2)渔民在舟山渔场已经难以捕获到野生大黄花鱼。(3)我国青藏高原上的冰川退缩加剧。(4)海口天然湿地面积大幅度缩减。结合材料,思考:以上现象应属于哪一类环境问题?产生的原因是什么?提示(1)环境污染问题,(2)自然资源衰竭问题,(3)由环境污染演化而来的问题,(4)生态破坏问题。产生原因:人类对环境大规模不合理的开发利用。探究一探究二名师精讲环境问题产生的原因及其表现探究一探究二例题1读我国南方某山丘地理环境变化示意图,完成下列各题。(1)该地区可能发生的主要环境问题有()①水土流失加剧②土壤次生盐碱化加重③沙尘暴频发④洪涝灾害增多A.①②B.②③C.③④D.①④(2)引起该地环境变化的主要原因是()A.地壳上升B.植被遭毁C.气候恶化D.围湖造田探究一探究二解析:第(1)题,图示地区位于我国南方丘陵区,植被遭到破坏,导致水土流失加剧、洪涝灾害增多。第(2)题,该地区环境变化的原因是植被遭到破坏,涵养水源、调节径流、削峰补枯的能力下降。答案:(1)D(2)B探究一探究二探究二人类面临的主要环境问题问题导引在首届联合国环境大会召开之际,联合国环境规划署发布了2014年年鉴,回顾了过去10年年鉴关注的十大紧迫环境问题。自2003年以来,联合国环境规划署已连续10年发布年鉴,关注全球发展与环境问题,2014年年鉴是对过去10年变化的总结,也是对未来全球环境状况的预报。结合材料,思考:人类面临哪些主要的环境问题?提示自然资源衰竭问题、环境污染问题、生态破坏问题和由环境污染演化而来的问题。探究一探究二名师精讲1.环境污染问题表现主要原因典例大气污染工业“三废”和有害人体健康的污染物任意排放洛杉矶的光化学烟雾、泰晤士河的污染、部分农业区的“有毒农作物”水体污染土壤污染固体废弃物污染(垃圾污染)生产和生活中的大量废弃物任意堆放太原矿区的煤矸石噪声污染交通运输、工业生产等许多城市噪声超标放射性污染放射性物质泄漏日本福岛核电站核泄漏海洋污染各类污染物排入海洋渤海湾赤潮、日本九州岛水俣湾汞污染、海上石油泄漏探究一探究二2.由环境污染演化而来的问题表现原因典型分布区全球变暖自然:气候的变化全球人为:燃烧矿物燃料排放温室气体;乱砍滥伐森林臭氧层破坏自然:太阳活动两极和青藏高原上空出现臭氧层空洞人为:大量排放氟氯烃等消耗臭氧的物质酸雨自然:地形造成酸性气体不易扩散;降水较多西欧、北美、日本人为:燃烧矿物燃料排放二氧化硫、氮氧化物等酸性气体探究一探究二3.生态破坏问题表现原因典例森林的环境调节功能下降长时间地滥伐森林巴西热带雨林遭砍伐水土流失、土地荒漠化加剧自然植被遭破坏黄土高原的水土流失、中国的荒漠化趋势与沙尘暴土地盐碱化蒸发旺盛、不合理的灌溉等鲁西北平原的次生盐碱化、内陆干旱区原生盐碱化生物多样性减少生物的生存环境遭到破坏或过度捕猎等过度捕猎藏羚羊,湿地破坏等4.自然资源衰竭问题由于人类大规模、长期的开发利用,导致森林、草原、矿产等资源的减少及破坏,这种现象遍及全球。探究一探究二例题2读图,写出图中(1)(2)(3)(4)(5)所表示的内容。(1);(2);(3);(4);(5)。探究一探究二解析:森林被大量砍伐,森林通过光合作用吸收CO2的能力减弱,大气中CO2含量增加,会导致全球变暖。氟氯烃化合物在低空不易分解,但上升到平流层后会破坏那里的臭氧层,射向地面的太阳紫外线增多,使人体健康受到损害。燃烧煤和石油排放的大量SO2等气体,易形成酸雨,使河湖水酸化,鱼类死亡,土壤酸化,影响农作物,危及人类健康,腐蚀建筑物等。滥垦草原、毁林开荒、对土地资源的不合理开发利用,导致森林资源、草原资源、土地资源短缺。森林具有涵养水源、保持水土、防风固沙、保护农田的作用,因此滥垦草原、毁林开荒还会导致环境恶化、水土流失、土地沙化。城市人口不断膨胀,产生垃圾、污水、噪声、汽车废气、交通堵塞等一系列城市环境问题。答案:(1)全球变暖(2)臭氧层破坏,射向地面的紫外线增多(3)大气污染、酸雨(4)资源短缺、环境恶化、水土流失、土地沙化(5)垃圾、污水、噪声、汽车废气、交通堵塞等一系列城市环境问题1-23456读图并结合所学知识,完成第1~2题。1.画面所示出现的环境问题是()A.森林砍伐B.草场退化C.土壤污染D.沙尘暴2.若画面中的情景出现在我国江南地区,该环境问题会带来的后果有()①林产品短缺②珍稀动物减少③旱涝、泥石流等自然灾害加剧④臭氧层破坏A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③解析:第1题,根据图中砍伐“公益林”“开荒种粮”可知出现的环境问题是森林砍伐。第2题,臭氧层破坏与砍伐森林无关。答案:1.A2.D1-234563.漫画所示环境问题产生的主要原因是()A.扩大湿地面积B.大量排放污水C.过度开采地下水D.大量燃烧化石燃料解析:圣诞老人划船送礼是因为全球变暖使冰川融化,海平面上升。全球变暖是大量燃烧化石燃料所造成的。答案:D1-234564.某建筑工地不分昼夜打夯,散装水泥露天堆放,生活垃圾和建筑垃圾乱扔,这样可能会对周围环境造成()A.有毒气体污染、有害废水污染、噪声污染B.有毒气体污染、噪声污染、大气粉尘污染C.大气粉尘污染、固体废弃物污染、辐射物污染D.噪声污染、大气粉尘污染、固体废弃物污染解析:不分昼夜打夯易造成噪声污染,散装水泥露天堆放易造成大气粉尘污染,生活垃圾和建筑垃圾乱扔易造成固体废弃物污染。答案:D1-234565.关于地球生物多样性受损的说法,正确的是()①地球上物种的灭绝完全是人类生产活动造成的②人类大规模的生产活动大大加快了地球物种的灭绝速度③地球物种自然的繁衍与灭绝过程是相当缓慢的④人类活动不影响地球上生物物种的灭绝速度A.①②B.③④C.②③D.①③解析:自然原因造成的地球物种的灭绝速度是非常缓慢的,人类活动只是加快了地球物种的灭绝速度,并不是说地球物种的灭绝完全是由人类活动造成的。答案:C1-234566.读A、B两幅图,完成下列各题。图A图B(1)图A中反映出的环境问题按照其性质各属于哪种类型?(2)图B揭示的主要环境问题是,据图A分析产生上述问题的原因。1-23456解析:图A反映的环境问题主要有大气污染、水体污染、噪声污染、土地荒漠化、全球变暖、森林资源减少等。图B反映了全球变暖带来的冰川融化,沿海低地和岛屿被淹等问题,其成因结合图A可以分析与人类排放大量CO2及乱砍滥伐有关。答案:(1)环境污染问题:大气污染、水体污染、噪声污染等;由环境污染演化来的问题:全球变暖;生态破坏问题:土地荒漠化;自然资源衰竭问题:森林资源减少。(2)全球变暖,冰川融化,沿海地区和岛屿被淹没人类大量燃烧煤、石油等矿物燃料,排放大量CO2;乱砍滥伐使森林减少,对CO2吸收量减少。