四年级二班数学停课不停教不停学工作计划为了落实上级关于新型冠状病毒性肺炎疫情期间停课不停教不停学的文件精神,不因疫情防控影响学生的学习,使全班同学能够在家里学习本学期教学内容,特制订本计划。一、班级学生基本情况本班有学生38名,其中男生16人,女生22人,目前全部在家长居家防护,身体状态良好,没有发烧咳嗽等症状,具备学习的身体条件。家长全部使用智能手机,具备上网看视频、发照片、视频聊天等条件。大多数学生具备一定的自学能力,可以进行网上学习。二、时间步骤1.准备阶段(2月3日——2月9日)教师准备:人教版四年级下册数学电子版教材,第一单元每一节课的微课视频,每节课学生巩固练习题。家长和学生准备:加入班级微信教学群,钢笔、尺子、作业本等学习用品。2.实施阶段(2月10日——学生返校)从2月10日星期一开始,每天上午8:00—9:00,学生观看微信视频,电子版课本,完成课本中对应练习题,教师在群里答疑解惑。然后下发当天巩固练习题目,下午14:00—15:00完成练习题,并发在群里,教师进行检查和点评。三、课程进度安排时间学习内容章节2月10日星期一加、减法的意义和各部分间的关系第一单元2月11日星期二加减法的意义和各部分间的关系练习课第一单元2月12日星期三乘、除法的意义和各部分间的关系(一)第一单元2月13日星期四乘、除法的意义和各部分间的关系(二)第一单元2月14日星期五乘除法的意义和各部分间的关系练习课第一单元2月17日星期一与0有关的计算第一单元2月18日星期二括号第一单元2月19日星期三租船问题第一单元2月20日星期四租船问题练习课第一单元2月21日星期五第一单元整理复习与检测第一单元2月24日星期一观察物体(1)第二单元2月25日星期二观察物体(2)第二单元2月26日星期三加法运算定律第三单元2月27日星期四加法简便计算第三单元2月28日星期五连减的简便计算第三单元3月2日星期一加减法简便计算练习课第三单元3月3日星期二乘法运算定律(1)第三单元3月4日星期三乘法运算定律(2)第三单元3月5日星期四乘法简便计算第三单元3月6日星期五乘法简便计算练习课第三单元3月9日星期一连除的简便计算第三单元3月10日星期二乘除法简便计算练习课第三单元3月11日星期三第三单元复习第三单元3月12日星期四第三单元检测第三单元3月13日星期五小数的意义第四单元3月16日星期一小数的读法和写法第四单元3月17日星期二小数的性质第四单元3月18日星期三小数的大小比较第四单元3月19日星期四小数点移动第四单元3月20日星期五小数的意义和性质练习课第四单元3月23日星期一解决问题第四单元3月24日星期二小数与单位换算(1)第四单元3月25日星期三小数与单位换算(2)第四单元3月26日星期四小数与单位换算(练习课)第四单元3月27日星期五小数的近似数(1)第四单元3月30日星期一第四单元3月31日星期二小数的近似数(2)第四单元4月1日星期三第四单元整理与复习(1)第四单元4月2日星期四第四单元整理与复习(2)第四单元4月3日星期五第四单元检测第四单元