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小学语文三年级下册（新题型版）第一单元测试第1页（共6页）第一单元测试第2页（共6页）第一单元测试一、积累与运用。（共38分）1.看拼音，写词语。（5分）chuīfúhúmiànsuífēnɡwǔdǎo微风着，荷花，送来阵阵qīnɡxiānɡ。2.在下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）。（2分）A.河豚．（zhú）优惠．（huì）痕．迹（héng）膜．翅（mú）B.金融．（rónɡ）瞎．说（hài）形．成（xín）疲倦．（juàn）C.闲散．（sǎn）挨．边（āi）饱胀．（zhànɡ）莲蓬．（penɡ）D.目录．（lù）凡．是（fán）斑．点（bān）援．助（ài）3.下列各组词语中，没有错别字的一项是（）。（2分）A.减少破列羽冀伶俐B.崇高凑成纤细掠过C.仿佛姿势花辩遇尔D.沾水拒离荡漾裂开4.“贳”的意思可能与下列哪个词语有关？（）（2分）A.世界B.钱财C.贝壳D.社会5.“这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势．．。”用下列词语代替句子中加点的词语，最恰当的一项是（）。（2分）A.姿色B.姿态C.英姿D.姿容6.下列短语搭配不完全正确的一项是（）。（2分）A.光彩夺目的春天光彩夺目的宝石B.波光粼粼的大海波光粼粼的天空C.翩翩起舞的蝴蝶翩翩起舞的荷花D.活泼可爱的燕子活波可爱的孩子7.下列句子没有语病的一项是（）。（2分）A.《荷花》这篇课文的作者是叶圣陶先生写的。B.春天的厦门是一个美丽的季节。C.我的英语作业几乎全部写对了，老师微笑着对我竖起大拇指。D.蝴蝶飞过来，告诉我花儿的芬芳。8.“遇到一道数学难题，小明皱了皱眉头，。”填入横线上最恰当的一项是（）。（2分）A.开心地露出了笑容B.低下头琢磨起来C.一蹦三尺高地跑去告诉妈妈D.迎着春风跑去向老师请教9.“难道我没有告诉你蜻蜓的眼睛是复眼吗？”这句话的意思是（）。（2分）A.我没告诉你蜻蜓的眼睛是复眼B.蜻蜓的眼睛不是复眼C.我已经告诉你蜻蜓的眼睛不是复眼D.我告诉了你蜻蜓的眼睛是复眼10.“独角仙的力气很大，它能拉走一辆泥制的小车。”句中填入的关联词最恰当的一项是（）。（2分）A.因为……所以……B.即使……也……C.虽然……但是……D.既然……就……11.“另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。”对这句话理解有误的一项是（）。（2分）A.“沾”表现了燕子轻巧的特点B.“一圈一圈地荡漾开去”，我们仿佛看见了湖面的美景C.“横掠着”说明燕子飞行时速度不是很快D.从“波光粼粼”可以看出当时天气晴朗，春光烂漫12.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（3分）（1）《燕子》从外形特点和休憩时的样子描写了活泼可爱的小燕子。（）（2）《荷花》采用总分总的结构方式，写出了作者对荷花的喜爱之情。（）（3）《昆虫备忘录》向我们介绍了昆虫的复眼，“穿着”黑绸衬裙的瓢虫，力大无比的独角仙，还有很好画、形态很好掌握的蚂蚱。（）13.填空题。（10分）（1）默写杜甫的《绝句》。迟日，花草香。，。（2）小燕子带了它的尾巴，在时，于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的上，飞到那边的下了。（3）白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才两三片花瓣儿。有的花瓣儿全了，露出色的。有的还是，看起来得马上要似的。（4）春天，晓东来到江边游玩，看到桃花含苞待放，江丽的鸭子快乐地嬉戏，他吟诵道：“，。”（5）春天，太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火还红，碧绿的江水绿得胜过蓝草，真可谓是“，。”题序一二三总分◆时间：90分钟◆总分：100分学校班级姓名学号…………………………密……………………………………封……………………………………线……………………………小学语文三年级下册（新题型版）第一单元测试第3页（共6页）第一单元测试第4页（共6页）二、阅读与欣赏。（共32分）（一）绝句（8分）［唐］杜甫江碧鸟①逾白，山青花欲燃②。今春看又过，何日是归年？［注释］①鸟：指江鸥。②燃：火焰燃烧。14.诗中没有写到的颜色是（）。（2分）A.碧绿B.红色C.洁白D.浅紫15.下列诗句的朗读节奏划分得正确的一项是（）。（2分）A.江碧/鸟逾/白,山青/花欲/燃。B.江碧/鸟/逾白，山青/花/欲燃。C.今春/看/又过，何日/是归/年。D.今春/看又/过，何日/是归/年。16.“山青花欲燃”一句中“欲”的意思是（）。（2分）A.欲望B.喜欢C.将要D.需要17.这首诗表达了杜甫（）的思想感情。（2分）A.喜悦B.兴奋C.伤感D.愤怒（二）善飞的燕子（12分）燕子善飞，妇孺皆知。其飞行速度每小时可达120千米，堪称鸟类大家庭中最擅于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技：它们一会儿像箭一样贴墙飞行，一会儿又垂直地冲向云天；它们能够瞬间来个180度大转弯，或者翼不掠，翅不摇，干脆在空中滑翔几分钟。燕子老是在飞，似乎永不感到疲倦，其实，这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的脚，瘦小的脚难以支撑燕子的身躯，它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。因此，它们学会了几乎一切都在飞行中解决的本领：在飞行中吞食猎获物，在飞行中饮水，甚至在喂自己的孩子吃饭时，也不是蹲坐在巢沿上，而是扑棱着翅膀，像直升机那样停留在巢前的空中，将食物一一喂给孩子们。那么，燕子为什么会有如此高强的飞行本领呢？原来，燕子的身躯呈流线型，两只翅膀既窄又长，每秒钟可以振动20次，它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一，这些对飞行来说是特别重要的。燕子的身躯特别灵巧，平均重量仅为20克，堪称是最轻量级的飞行员。18.燕子的飞行速度可达（）。（2分）A.每小时120千米B.每小时180千米C.每小时20千米D.每小时88千米19.下列不属于燕子高超的飞行特技的是（）。（2分）A.贴墙飞行B.垂直地冲向云天C.在空中滑翔几小时D.180度大转弯20.燕子老是在飞的原因是（）。（2分）A.燕子翅膀非常发达，飞行的速度很快B.自身的弱点，瘦小的脚难以支撑燕子的身躯C.燕子的身躯呈流线型，有利于飞行D.燕子的体重特别轻，平均体重仅为20克21.下列不属于燕子在飞行中解决的事情是（）。（2分）A.吞食猎获物B.饮水C.喂自己的孩子吃饭D.孵化自己的孩子22.“它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一”中的“几乎”能否删去？为什么？（2分）23.如果燕子的脚很大，它飞行的本领还能这么厉害吗？为什么？（2分）（三）家乡的油菜花（12分）前不久去人民公园观赏了那里的春花，那红得可爱的郁金香，白得纯正的玉兰花实是诱人。可是，看过之后还是觉得不过瘾，它们哪里比得上我家乡的油菜花啊！我的家乡地处浅丘地带。油菜花正开放的季节，远远望去，漫山遍野．．．．尽带黄金甲，小山包成了金武士，小山壑（hè）成了一条条金色的龙，又像是一条通往天堂的神圣的金地毯。无风则静得出奇，整个颜色如凝固一般，一旦有风，整个摇曳起来，让人仿佛身处大海边缘。随风而来的还有一阵阵的清香，使人从头到脚，从外到里无不感受到这香味的浸润．．。跑到这金色田地里，你会发现又有一番新天地。一朵朵油菜花顶着金头冠骄傲地挺立着。花朵呈椭圆球状，下面开得过了头，中间开得正旺，顶上的还是一个个害羞的姑娘，不愿意掀开她薄薄的嫩绿纱，露出她的金粉脸蛋。去闻一闻，浓中带腻，尝一尝，香中带甜，摸一摸，黏中带滑。抬头一看，才发现周围早已飞满为建造美好生活而辛勤工作的蜂蝶。一只只蜜蜂胖得可爱，黄得诱人，让人忍俊不禁——他们多像儿童时代的我们啊！小时侯，什么牛娃，狗娃，相约一起扯着风筝在这田野里就是一阵疯跑，全不顾露水打湿裤脚，花粉染黄衣袖。那窄窄的田坎上不知道印上了我们多少小脚板。想想百年之后还要来捡这些脚印，我的灵魂一定会感到十分满足和快乐吧！而今我身处异地，况且家乡的土地上已换种了许多其它作物，想要再看看儿时的那壮观景象已不再可能喽！朋友说，其他地方多啊，比我家乡的还多，还美。可是我还能在那些田野上自由自在地奔跑吗？还能无所顾忌地放飞我的风筝吗？我家乡的油菜花啊……小学语文三年级下册（新题型版）第一单元测试第5页（共6页）第一单元测试第6页（共6页）24.联系上下文解释词语。（4分）漫山遍野：浸润：25.下列句子中，运用的修辞手法不同的一项是（）。（2分）A.小山壑成了一条条金色的龙。B.小山壑又像是一条通往天堂的神圣的金地毯。C.一朵朵油菜花顶着金头冠骄傲地挺立着。D.花朵呈椭圆球状，下面开得过了头，中间开得正旺，顶上的还是一个个害羞的姑娘。26.为什么作者认为人民公园的春花比不上家乡的油菜花？（）（2分）A.家乡油菜花的颜色比人民公园的鲜艳。B.人民公园的春花香味不如家乡的油菜花。C.作者身处异地，非常想念家乡。D.作者见过太多的花，麻木了。27.用简练的语言概括第二自然段的段意。（2分）28.文中有许多句子写得很美，请摘抄你最喜欢的一句，并写出理由。（2分）三、表达与交流。（共30分）29.春天来了，万物复苏，你一定观察过一些植物吧？请把你观察到的一种植物写下来。要求：（1）按一定顺序写作；（2）适当发挥想象；（3）书写要规范、整洁，正确使用标点符号。密封线内不要答题…………………………密……………………………………封……………………………………线……………………………