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四块玉·别情关汉卿自送别，心难舍，一点相思几时绝?凭阑袖拂杨花雪。溪又斜，山又遮，人去也!四块玉·别情关汉卿绝：消失，停止。凭阑：靠着阑杆。袖：用袖子。杨花雪：如雪花般飞舞的杨花。用典苏轼《少年游》。斜：此处指溪流拐弯。自送别，心难舍，一点相思几时绝?自从送别之后，心中万般难舍，一点相思之情，绵绵不断，不知何时能停止？•“自送别”点明所写时间内容。“难舍”两字刻画女子送别时依依不舍的心情。“一点”与“几时”对举，表明一种相思，惹起长久的离愁，留下难以消失的伤痛。首句表明女子爱她的爱人爱得深、爱得真、爱得缠绵。停止，消失凭阑袖拂杨花雪。主人公靠着栏杆，用衣袖拂去如雪花般飞舞的扬花，以免妨碍目送恋人身影远去的视线。溪又斜，山又遮，人去也!溪流曲曲折折，高山遮挡了视线，再也看不到他的身影。靠着栏杆如雪花般飞舞的杨花此处指溪流拐弯。•这四句寄情于景描绘了一幅令人心痛欲碎的情境。•女子痴立目送爱人离去，无奈杨花飘落挡住她的视线，她用衣袖拂去杨花，“拂”的动作流露出女子想目送爱人身影远去急切与不舍的心情。•然而杨花虽被拂去了，但“溪又斜，山又遮”，曲折的小溪、重叠的高山挡住了女子的视线，终于看不到爱人远去的身影。•离别的沉痛之情，全凝聚在“人去也”这一离愁之痛的长叹中。中心：这首小令主要表现了女子送别远行爱人依依不舍之情。同样是抒发依依惜别之情，“自送别，心难舍，一点相思几时绝?”与后四句“凭阑袖拂杨花雪。溪又斜，山又遮，人去也!”在抒情形式上有什么区别？前三句：直接抒情直抒其缠绵的相思、真挚的爱情。后四句：间接抒情——借景抒情（景中含情，情景交融）层层设障，强化了主人公内心的孤寂与苦闷。《四块玉·别情》关汉卿自送别，心难舍，一点相思几时绝？凭阑袖拂杨花雪。溪又斜，山又遮，人去也。1、作品中主人公思念远方亲人而凭栏远眺，但他失望了。从画线句看，他将看不见的原因归为：（1）杨花迷眼（2）（）2、下列理解正确的一项是（）A、”自送别，心难舍，一点相思几时绝？“间接表达了主人公缠绵的相思之情。B、”一点“表现出相思之少。C、曲中”凭阑袖拂杨花雪”一句表明所写的时间正值冬季。D、本曲前三句直抒胸臆，表达了作者深切地离愁别绪。E、小令中写”溪又斜，山又遮“是对”一点相思几时绝“的铺陈和展开。F、小令前半”自送别，心难舍，一点相思几时绝？“用以抒情，后半“溪又斜，山又遮，”用以写景。山重水复E上邪《汉乐府》上邪（Yé）！我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵(líng)，江水为竭，冬雷震震，夏雨（yù)雪，天地合，乃敢与君绝！元曲四大家：关汉卿、马致远、郑光祖、白朴元曲四大爱情剧：《拜月亭》关汉卿《西厢记》王实甫《墙头马上》白朴《倩女离魂》郑光祖元曲四大悲剧：《窦娥冤》关汉卿《梧桐雨》白朴《汉宫秋》马致远《赵氏孤儿》纪君祥《窦娥冤》（全称《感天动地窦娥冤》）楚州地方一个贫苦女子窦娥。窦娥从小死了母亲，她父亲窦天章还不起债，又因为上京赶考，缺少盘费，把她卖给孤苦的蔡婆婆家做童养媳。到蔡家没两年，丈夫就害病死了，只剩了窦娥和她婆婆两人相依为命地过日子。楚州有个流氓叫张驴儿，欺负蔡家婆媳无依无靠，跟他父亲张老儿一起，赖在蔡家，逼迫蔡婆婆嫁给张老儿。蔡婆婆软弱怕事，勉强答应了。张驴儿又胁迫窦娥跟他成亲，窦娥坚决拒绝，还把张驴儿痛骂了一顿。张驴儿怀恨在心。过几天，蔡婆婆害病，要窦娥做羊肚汤给她吃。张驴儿偷偷地在汤里下了毒药，想先毒死蔡婆婆，再逼窦娥成亲。窦娥把羊肚汤端给蔡婆婆喝。蔡婆婆接过碗，忽然要呕吐，不想喝，让给张老儿喝了。张老儿中了毒，在地上翻滚了几下，就咽了气。张驴儿毒死了自己父亲，把杀人的罪名，栽到窦娥身上，告到楚州衙门。楚州知府桃杌（音wù）是个贪赃枉法的贪官，背地里被张驴儿用钱买通了，把窦娥抓到公堂讯问，逼她招认是她下的毒。窦娥受尽了百般拷打，痛得死去活来，还是不肯承认。桃杌知道窦娥待她婆婆很孝顺，就当着窦娥的面要拷打蔡婆婆。窦娥想到婆婆年纪老，受不起这个酷刑，只好含冤招了供。贪官桃杌把窦娥屈打成招，定了死罪，把她押到刑场去处死。窦娥眼看没有申冤的地方，她满腔悲愤地咒骂天地：“地也，你不分好歹何为地？天也，你错勘贤愚枉为天！”在临刑的时候，她又向天发出三桩誓愿：一要刀过头落，一腔热血全溅在白练上；二要天降大雪，遮盖她的尸体；三要让楚州大旱三年。窦娥的誓愿居然感动了天地。那时候，正是六月大伏天气，窦娥被杀之后，一霎时天昏地暗，大雪纷飞；接下来，楚州地方大旱了三年。六年后，窦娥的父亲窦天章金榜提名，考取了状元，路过山阳。当日深夜，他正在审阅案卷，忽然见到女儿窦娥前来，求父亲代女儿伸冤昭雪。窦娥的冤案得到平反昭雪，杀人凶手张驴儿被处死刑，贪官桃杌也得到应有的惩罚。它的故事渊源于《列女传》中的《东海孝妇》。人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。