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学生素质报告书姓名郝林康班级高一（2）2010年1月20日2009——2010年第一学期学生综合素质测评表项目分项具体表现分值自评班评道德素养爱祖国爱科学1、维护国家荣誉；参加升旗仪式庄重得体、唱国歌。2、有一定的政治素养，追求政治进步。3、坚毅自强，志存高远，立志报国。4、崇尚科学，不参加迷信组织和活动。5、热爱学校；珍视集体荣誉，维护集体利益，积极参加集体活动。4分遵纪守法1、遵纪守时，服从学校管理，无违纪、违法行为。2、遵守公共秩序和交通法规，爱护公用设施。3、遵守网络道德。4分诚实守信1、明理诚信，真诚待人，言行一致，不说谎话。2、为人正直，不损人利己。3、作业不抄袭，考试不作弊。4分注重修养1、有规则意识，爱惜名誉，能约束自己的言行，严于律己，宽以待人。2、未经允许，不动用他人物品，不妨碍他人学习和生活。3、尊师爱友，礼貌待人，有修养，有涵养。4分有社会责任感1、关心时政，维护公共利益。2、乐于助人，参加社区活动。3、有环保意识，节约意识。4、有正义感，为树立校园正气敢言敢为。4分学习合作交流态度与习惯1、学习积极主动，有浓厚兴趣和明确目标。2、上课专心听讲，积极参加讨论，勇于发表见解。3、能认真预习、复习，按时按质按量完成作业。4分过程与方法1、有学习计划，讲学习策略，学习方法好，学习效率高。2、自主、合作、探究，能独立思考、参与探究性学习，有记载。4分实践与创新1、参加校本课程学习和综合实践活动，学校考核合格以上；实验操作和信息技术考查合格以上。2、参加校级及以上科技创新活动，有成果体现。4分团队精神1、有团队意识，能融于集体。2、能与他人一起确立团队目标并有效合作。4分交流与沟通1、尊重并理解他人的观点和处境，善于与他人交流和分享。2、能综合运用各种方法交流和沟通。3、人际关系健康和谐。4分运动习惯1、热爱体育运动，养成锻炼的习惯，“两操”出勤率高，长跑按量完成，效果好。4分技能1、具备一定的运动技能，体育课考查情况好。2、有一定的体育爱好或特长。4分与健康身心1、具备一定的健康保健常识，身体、心理健康，体育考试合格以上。4分活动态度1、积极参加各项体育活动和竞赛。2、支持配合体育组、学生会工作。4分健康生活方式1、讲究个人卫生，不随地吐痰，不乱扔废弃物。2、珍惜时间，按时作息，生活有规律，合理安排课余生活。4分习惯养成内务与舍务1、作息有规律。2、内务：严格遵守学校规定和要求，个人没有被扣分现象。3、有良好的个人卫生习惯（比如勤洗、换校服，每天洗澡、刷牙等）4、所在宿舍被评为文明宿舍。4分值日与值周认真对待宿舍、班级的值日、值周工作，态度端正，认真负责，热爱劳动，对同学、集体、学校和社会有服务意识、有奉献精神。4分勤俭与节约1、不乱花钱。每月零用钱节约多。2、节约食物，节约水电，爱惜学校发放的生活和学习用品、用具。3、珍惜并保管好借阅的学校图书，并及时归还。4、爱护学校实验室的仪器、设备，在实验室听从老师的安排。5、生活俭朴，被评为班级或学校艰苦奋斗标兵。4分文明与礼貌1、言行举止文明得体，对人真诚、友善，礼貌待人。2、尊敬师长，对来宾彬彬有礼，热情大方。4分感恩与孝敬1、不忘曾帮助过自己的人，并心存感激。2、孝敬父母（经常与父母沟通，尊重、理解父母长辈）。3、坚持“每日四问”，每天反省自己、审视自己。4分个性发展特长1、艺术、文学、体育、演讲、表演等，某方面能力十分突出。4分参与表现1、积极参加学校各项活动、竞赛、评比，表现突出，获得奖励。4分学生干部1、是团委、学生会、班委会、团支部、学生社团等学生组织的干部。2、工作表现突出，全心全意为同学服务。4分社会实践1、积极参加社会实践，实践、创新能力强，表现突出，有一定成果。4分获奖情况1、获得过校级及校级以上荣誉。4分总分100分评价人签字奖惩情况统计表获奖情况受处分情况学习成绩统计表考试名称语文数学英语物理化学生物政治历史地理综合总分期中考试107107111838953807282期末考试综合实践课学分认定：研究性学习社会实践社区服务总评成绩获得学分总评成绩获得学分总评成绩获得学分每月零花费用使用情况统计表学校每月为每位女同学提供60元，为每位男同学提供40元的零花费用。零用总计使用总计节余费用备注节余费用提取现金自用。寒假物品发放一览表学校赠送礼物特别困难补助金画册、校刊预支返校路费学生半期自我总结评价期中考试结束，总的来说考得很差，无论是从哪一门来看都不能令人满意。那么这次考试有这样的结果造成的原因有哪些呢？我认为有三点。第一点，考试之前的一段时间内学习不够刻苦勤奋，浪费了大量学习的时间。所以在接下来的一段时间内，我必须把握好时间，否则将会和别人的差距拉得更远。第二点，对于书本上的知识掌握的不够，运用知识的能力还有待提高。所以要花大量的时间去掌握书本上的知识和基础，多做习题，提高熟练度。第三点，解题的规范程度以及解题技巧掌握不够，而且在书写上也存在一定的问题。所以在解题规范上也我要多加注意解题格式，在解题技巧上应该做题多思考，寻找多种思路，还有重要的一点就是要多练字，书写时要认真公整。总之，期中考试是一个检测，同时也是对我的一种告诫，虽然说已经过去了，可是我必须记住这一次的教训。所以在今后的学习中，为我要拿出实际行动来证明我所说的。学生签字：郝林康2009年11月09日学生期末自我总结评价学生签字：郝林康2010年1月22日学期总评班主任：朱新民2010年1月20日家长反馈家长（签字）年月日