Unit-3-Could-you-please-clean-your-room--Section-B

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Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?SectionB(3a—SelfCheck)考点fairadj.合理的;公正的*Ithinkitisfairforchildrentohavetimetoplay.我认为对于孩子们来说有玩的时间是合理的。*Someathletesusedrugs.It’sunfairtoothers.有的运动员使用兴奋剂。这对其他运动员是不公平的。*MrBushisknownforhisfairnessingradingpupils.布什老师以给学生评分公正而著称。【自主归纳】与fair有关的词汇(1)fair为_______(形容词/副词),意为“合理的;公正的”,其反义词为unfair,意为“不合理的;不公正的”。(2)fairness为_____(形容词/名词),意为“公正性;合理性”。形容词名词【即学活用】①Americanshaveaninnate(天生的)senseof_______(fair).②Givinglessbutgettingmoreisnotfair.(改为同义句)It’s________givelessbutgetmore.fairnessunfairto【话题感知】本单元的话题为“谈论学生是否应该做家务”,在写相关作文时,首先要提出自己的观点,然后根据观点做进一步阐述。体裁多以议论文为主。朱涛很讨厌做家务,但他的父母经常让他做家务,他觉得这很不公平,并为此感到很烦恼。但他的好朋友詹姆斯(James),却认为做家务对个人成长有很多益处。请你以詹姆斯的名义给朱涛写一封80个词左右的信,告诉他:1.做家务可以动手动脑,使人聪明;2.帮助父母做家务可以使父母有更多的时间休息;3.通过做家务可以学习基本的生活技能(basiclifeskills)。【思路点拨】1.审题(1)时态:使用一般现在时(2)人称:主要使用第一人称(3)框架结构2.遣词(1)动词:think,________(不同意),___(使用),make,help,_____(放松),learn(2)形容词:______(不公平的),______(无聊的),smarter,busy,_________(必要的),_______(有帮助的),importantdisagreeuserelaxunfairboringnecessaryhelpful(3)其他短语:talkto,____________(做家务),useyourhandsandhead,________________(忙于做某事),basiclifeskills,suchas,____________(洗碗碟),____________(整理床铺)dothechoresbebusydoingsth.dothedishesmakethebed3.造句(1)Youthink__________________(对你来说不公平)todothechoresathomebecauseyouhavetodoyourhomework.(2)You__________________(讨厌做家务)andthinkit’sboring.ButI_____________(不这样认为).it’sunfairforyouhatedoingthechoresdon’tthinkso(3)______(当……的时候)youaredoingthechores,you______________(动手)andhead.(4)__(如果)youhelpthemdothechores,theycanhave________________(更多时间来休息).(5)______________(有必要)forustolearnsomebasiclifeskills.(6)Sodoingthechoresis____________________(有用且重要).WhenuseyourhandsIfmoretimetorelaxIt’snecessaryhelpfulandimportant4.成篇DearZhuTao,I’mwritingtoyoutotalktoyouaboutthechores.Youthinkit’sunfairforyoutodothechoresathomebecauseyouhavetodoyourhomework.Youhatedoingthechoresandthinkit’sboring.ButIdon’tthinkso.Whenyouaredoingthechores,youuseyourhandsandhead.Thiscanmakeyousmarter.Andyourparentsarebusyworkingallday.Ifyouhelpthemdothechores,theycanhavemoretimetorelax.Besides,itisnecessaryforustolearnsomebasiclifeskills,suchasmakingthebed,doingthedishes.Sodoingthechoresisreallyhelpfulandimportant.Doyouthinkso?Yours,James【写作技巧】本单元的话题为“谈论学生是否应该做家务”,在写相关作文时应该注意的事项及主要句式有:Ⅰ.写此类对话或文章时的注意事项1.掌握和话题相关的单词、短语和句型结构。2.明确对话或文章结构:开头部分提出自己的观点,学生是否应该做家务;第二部分针对自己的观点做进一步的阐述,是文章的主体部分;最后再做总结。3.找准时态与人称,理清写作顺序,将文章的要素有机地结合起来。Ⅱ.写此类文章时的主要句式1.我认为学生应该帮助父母做家务。Ithinkstudentsshouldhelptheirparentswithhousework.2.仅仅获得好成绩是不够的。It’snotenoughtojustgetgoodgrades.3.做家务可以帮助学生学会如何照顾自己。Doingchorescanhelpstudentslearnhowtolookafterthemselves.4.做家务可以帮助培养孩子的独立性。Doingchorescanhelptodevelopchildren’sindependence.5.孩子们越早学会独立,对他们的未来就越有利。Theearlierkidslearntobeindependent,thebetteritisfortheirfuture.

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