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“万以内数的认识”1、数的意义：10个一百是（一千），一千里面有（10）个一百。10个一千是（一万），一万里面有（10）个一千。2、数位顺序：从右边起第三位是（）位，第四位是（）位，第五位是（）位。3、读数、写数：方法：从最高位读、写起。读数：⑴、中间有一个或两个0只读一个0.⑵、末尾的0都不读。写数：⑴哪一位上有几就在哪一位上写几；⑵哪一位上一个数也没有就在哪一位上写0（0起占位作用）。4、数的组成：明确数位和计数单位，比如一个三位数它含有3个数位：个位、十位、百位，每个数位上的数字分别表示几个一、几个十、几个百。不同数位上的数字表示的意义也不同。5、比较大小：⑴比位数；⑵位数相同比最高位；⑶最高位也相同，就比最高位的下一位。6、数数：7、最大（小）的二、三、四位数分别是多少？8、比多少多一些：多一点儿少一些：少一点儿多得多：多很多少得多：少很多9、求近似数：⑴看十位。⑵当十位上是0.1.2.3.4时，十位和个位上的数都去掉。当十位上是5.6.7.8.9时，十位和个位上的数看成大约100（向百位进一）。10、估计：估计要有依据，不能乱估。⑴可借助一个标准来估；⑵可先估一部分，再根据部分估计全体。估计能力是通过培养得出的，有意识地在生活中锻炼这种能力。11、整千整百数的加减法：⑴可看作几个百、几个千相加减；⑵几百几十、几千几百的加减法，也是把两个数看作相同计数单位的数相加减。