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在爱的天空下——用细节展现真情温故知新1、品读父爱——《背影》我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。细节描写是指抓住生活中某个细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。它看似信手拈来，却都是作者的精心安排，能起到烘托气氛、刻画人物、揭示主题的作用。细微具体要典型细节描写——生动细腻要精心符合主题要刻画温故知新2、理解内涵——细节3、引用名言——价值英国·布莱克《天真的预言》：一沙一世界，一花一天堂。无限掌中置，刹那成永恒。作家李准曾说“一个细节在揭示人物的性格特征的作用上，有时和一个情节、一场戏起着同样的作用。”巴尔扎克也曾说“唯有细节将组成作品的价值。”温故知新游子吟【唐】孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。诗中哪句描写母亲的动作？临行密密缝诗中哪句描写母亲的心理？意恐迟迟归。仔细看图，进行想象，用几句话描写母亲为儿子缝衣的动作神态和心理活动。用几句话描写母亲的。提示：抓住母亲动作、神态的细节，加以适当想象，揣摩母亲为游子缝衣时的心理，表现浓浓的母爱。母亲把线头在舌尖上砸了砸，又用指尖轻轻一撮。她年纪大了，那细小的针眼仿佛也成了一道难闯的关。她一手拿着衣服，一手捏着针，眯着眼睛，凑到油灯前，就着油灯的亮光，颤抖着将针线穿来引去。那密密缝织在一起的是母亲对游子的浓浓牵挂。母爱情深母亲的眉头紧锁，脸上的皱纹更深了。孩子将要远行，可这寒衣还未缝完，也不知道他这一去几时回还。这样想着，母亲轻轻地叹了一口气，一滴泪落在赶制的冬衣上，母亲赶紧拭干了泪，抬头深情地望一眼身边苦读的孩子。秋风吹不尽，总是玉关情——亲情就在我们身边亲情溶于生活中的点滴细节里，只要我们细细品味，爱就时时溢满我们的心房。你可曾留意我们身边的细节，从中感悟人间真情。让我们看几幅图片，你想抓住什么细节表现怎样的主题？请说一说!陪考的父母抓神态亲情颂孩子的脚踏入考场的那一瞬间，父母的心就高高地悬了起来。看，那位父亲双眉紧锁，双唇紧闭，焦急的目光中全是对孩子的牵挂。还有那位母亲，她微微探出身子，侧着脸，恨不得看穿那高高的围墙，把自己的鼓励送到孩子的身边。如何把细节写生动呢？方法一：运用修辞，画其神韵可我能感觉妈妈并没有出去，反而好像到了我的床前。我微微睁开眼，妈妈果然站在我的床边，眼睛愣愣地看着我。眼睛愣愣地看着我，那是什么样的眼神啊！那是第一缕晨曦对娇花的抚弄，那是三月里的春风对碧水的温柔，那是夏日晚霞对嫩柳的辉映，那是秋夜的月光对修竹的依恋，那是冬日里的朝阳与小草的交谈。方法二：细化动作，体验过程可我能感觉妈妈……眼睛愣愣地看着我。眼睛看着我，我分明地感觉她的目光在我的头发上抚摸，妈妈长时间没有爱抚我的头发了，她在回忆那逝去的岁月吗？妈妈的目光抚上了我的眉，漫上了我的眼，我的眼珠不自觉的转动了几下。她的目光便一如那双温柔的手，轻轻地按摩着我的眼睑，我知道她在让我好好睡眠。妈妈的目光滑到了我的脸颊上，似乎在找寻什么，我知道那是在她自己的影子，又似乎在欣赏着什么，我知道那是在欣赏凝聚她一生心血的艺术品。方法三：变换角度，拓展层次可我能感觉妈妈……眼睛愣愣地看着我。眼睛愣愣地看着我，那是什么样的眼神啊!我在这眼神的普照下，顿时有种异样的感觉。我好像变成了一个襁褓中的婴儿在酣然入眠，感动得母亲满脸都是幸福。一会儿，我好像又变成了一朵俏丽的月季花，激动得母亲绽开了笑颜；一会儿，我好像又变成了一副五彩的画，陶醉得母亲在那儿欣赏啊欣赏。方法四：类比联想，添其内涵可我能感觉妈妈……眼睛愣愣地看着我。眼睛愣愣地看着我，那是什么样的眼神啊!我曾在史铁生的《我与地坛》里见过，那母亲的眼神是一种无言的祝福；我曾在屠格涅夫的《呱……呱……》里见过，那母亲的眼神是一种幸福的安祥；我曾在毕淑敏的《我的五样》中见过，那母亲的眼神是一种不能割舍的珍爱!身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。让我们学会观察，学会感受，学会思考，学做生活有心人。我们每个人都生活在爱的氛围中。你的身边一定不乏感人的细节。当你亲人来校看你时，当你回到家里与亲人团聚时，请你要仔细观察，把生动感人的细节写下来，感受亲情的可贵。1、抓住动情点，以小见大；把握细节关注点2、描写细微处，表现人物；3、选择身边事，抒发真情。观察《剪》，用修辞、细化、层次、类比等方法进行写作练习，抓住图片中感悟最深刻特点加以描写。处处留心皆学问，时时练笔即文章。竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。只有到了江中，你才知道水中的冷暖，只有到了写作实践之河中，勤于笔耕，你会领略到写作个中的滋味与乐趣。作业布置：拿起笔，写下让你感动的亲情！要求：写一篇600字左右的记叙文，以表现亲情为主题，特别注意细节描写及方法的运用。1、我的同桌2、难忘的语文老师3、感受母爱4、其他（酌情自定）谢谢！请同学们:用心感受生活，理解生活！表现生活，热爱生活，美化生活！