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湖北大学知行学院本科毕业论文（设计）题目喻林奇葩——浅析《围城》比喻艺术人文系汉语言文学专业学号0511100029学生姓名周燕指导教师徐江涛起讫日期2008.12.15~2009.4工作地点湖北大学知行学院湖北大学知行学院本科毕业论文（设计）I目录绪论…………………………………………………………………………(1)一《围城》比喻艺术的特点……………………………………………(1)（一）喻体的新颖独特，丰富多样……………………………………(1)1以食物为喻体…………………………………………………………(1)2以动物为喻体…………………………………………………………(1)3以日常生活中的事物或场景为喻体…………………………………(2)4以中西文化为喻体……………………………………………………(2)(二)比喻形式运用的多样性…………………………………………(2)1明喻……………………………………………………………………(3)2暗喻……………………………………………………………………(3)3借喻……………………………………………………………………(3)4博喻……………………………………………………………………(3)5反喻……………………………………………………………………(3)6较喻……………………………………………………………………(3)7引喻……………………………………………………………………(4)(三)比喻与其他修辞的综合运用……………………………………(4)1比喻与夸张结合………………………………………………………(4)2比喻与比拟相交………………………………………………………(4)3比喻与通感融汇………………………………………………………(4)二《围城》比喻艺术的文学功用………………………………………(4)(一)有助于刻画人物…………………………………………………(5)(二)有助于小说景物和环境的描写…………………………………(5)(三)有助于增强语言的幽默讽刺意味………………………………(5)(四)有助于产生文学联想,引起读者共鸣…………………………(6)结语…………………………………………………………………………(6)参考文献……………………………………………………………………(7)致谢…………………………………………………………………………(8)湖北大学知行学院本科毕业论文（设计）II喻林奇葩——浅析《围城》比喻艺术摘要《围城》比喻艺术的奇特之处是值得我们去不断研究学习的，特别是其喻体的新颖特别，比喻形式的多种多样以及比喻与其他修辞手法的交错运用，让人从视觉上为之震惊；加之《围城》比喻艺术对全文人物刻画，环境描写，幽默讽刺意味以及文章联想的产生，发挥了巨大的作用，让全文散发着一股让人沉醉的比喻之香，带给我们一种“喻多而不繁冗，喻妙只突文意”的感觉，让我们不禁赞叹《围城》的比喻艺术不愧是深深喻林中的一朵奇葩。【关键词】《围城》比喻艺术钱锺书湖北大学知行学院本科毕业论文（设计）IIIAnalogyofawonderfulgarden——ofFortressBesiegedanalogyArtsAbstractFortressBesiegedstrangeanalogyofartisworthyofourongoingresearchtostudy,inparticularitsinnovativeVehicleSpecial,avarietyofformsofmetaphorandanalogyandotherrhetoricaldevicestousethestaggered,itwasvisuallyshock;plussiegeofthefulltextofanalogyArtcharacterization,environmentaldescription,ironichumor,aswellastheselectionofarticlesLenovohasplayedahugeroleinbringingpeopletothefulltextofthedisseminationofananalogyoftheShannonintoxicated,giveusanotmoreburdensomeYu,YuMiaoprocesscontextonlyfeelingsothatwecannothelpbutexclaim,FortressBesiegedisametaphorofartworthyofadeeplywonderfulgarden..【Keywords】FortressBesiegedAnalogyArtsQianZhongShu湖北大学知行学院本科毕业论文（设计）1绪论钱锺书先生是我国当代具有国际影响的著名学者、作家，有“文化昆仑”、“一代鸿儒”之誉，其著作博大精深，融贯古今中外。而《围城》是钱锺书20世纪40年代的一部反映知识分子快乐与哀愁的小说，也是其唯一部长篇小说。小说通篇大量运用了比喻、夸张、比拟、讽刺等众多修辞手法，可谓行文之处必有修辞相衬，语言艺术的精妙绝伦是《围城》的一大特色。而众多修辞中尤以比喻艺术堪称经典，如果将《围城》的语言艺术比人作是月夜下满天闪烁的星星，那么比喻手法的运用定是最明亮闪耀的一颗。《围城》全书约有三百多处比喻，其数量之多，效果之奇是是其他任何一部作品都无法想象的，可以说是比喻艺术中的一朵奇葩。“钱锺书曾说过‘比喻正是文学语言的根本’，它能使抽象化为形象的，深奥化为浅显，复杂化为简明，平淡化为神奇，它给语言增添鲜明优美的艺术特色，对增强作品的感染力起着举足轻重的作用。”①本文就从《围城》比喻的特点以及对文学语言的作用两个方面进行探索，浅析本书的比喻艺术的巧妙独特之处。一、《围城》比喻艺术的特点所谓比喻就是打比方，也叫譬喻，是根据事物之间的相似点，把某一事物比作另一事物，把抽象的事物变得具体，把深奥的道理变得浅显。“钱锺书曾在《读〈拉奥孔〉》中提到：比喻体现了相辅相成的道理。所比的事物有相同之处，否则彼此无法合拢；它们又有不同之处，否则彼此无法分辨。两者全不合，不能相比；两者全不比，无须相比。不同之处愈多愈大，则相同之处愈有烘托；分得愈远，则合得愈出人意料，比喻就愈新颖。”②《围城》全书25万字，运用三百多个比喻，这些比喻以其独特和谐的方式贯穿全书，十分完美贴切，展现动人的艺术魅力，具体地来说有以下三个方面的特点。（一）喻体的新颖独特，丰富多样喻体是用来打比方的事物或情境。《围城》中的比喻数不胜数，因此文中的喻体也十分广泛，小到日常生活饭桌上的食物，大到中西文化，不管是读者想得到的还是想不到的事物或情境，都在钱锺书手中妙笔生花为《围城》的喻体，给读者一种强烈的视觉冲击，满足其掠奇心理。本论文对书中的喻体进行了简单的分类归纳，并以此分类微探《围城》的比喻艺术。1.以食物为喻体翻开《围城》，感觉自己仿佛翻开一部巨大的食谱，赏析其文字，又仿佛品尝各种美味的佳肴，因为文中取喻于食物的地方多得让人啧舌！食物是每个人每天必须接触到的东西，作者通过细致的观察，以人人都熟悉的食物来说明一些近似抽象的事物，使画面更加生动。例如作者描述方鸿渐等人刚到三闾大学，见到校长高松年时写到“高校长肥而结实的脸像没有发酵的黄面粉馒头”，馒头本来是白白胖胖的，而没发酵好的馒头则有点硬梆梆的感觉，用来形容脸的结实十分贴切，加上是黄面粉做的，在这里就十分形象的说明了高校长的有着一张肥胖而结实的黄脸，给读者留下了不可磨灭的印象。又如“二奶奶、三奶奶打扮得淋漓尽致，天气热，出了汗，像半融化的奶油喜字蛋糕”，因为是夏季，两位妇人的浓妆在高温的“考验”下，出汗弄花了妆，作者以半融化的奶油蛋糕来描写其油光满面的样子，引起读①张大鸣在《〈围城〉比喻的艺术特色》中提出。②钱锺书《读〈拉奥孔〉》中的谈到比喻手法时这样写到，《读〈拉奥孔〉》是旧文四篇之一，其余三篇分别是《中国诗与中国画》、《通感》和《林纾的翻译》。湖北大学知行学院本科毕业论文（设计）2者的丰富联想。诸如此类取喻于食物还有把科学家比做酒的，也有把新回国的单身留学生比作烧饼的，在钱锺书的笔下，佳肴瞬间变成妙语。2．以动物为喻体《围城》取喻于各种动物，以各种动物的生活习性或体形外貌来喻人，是钱锺书式比喻优于他人的又一特色，也是其平时细心观察生活的结果。在文中，钱锺书将种类繁多的动物信手拈来，运用自如，例如“这两位奶奶现在的身体像两个吃饱苍蝇的大蜘蛛，都到了显然减少屋子容量的状态。”钱锺书用机智幽默的口吻以吃饱苍蝇的大蜘蛛来形容方鸿渐两个有身孕的弟媳，活泼生动，富有蕴意。又如，“昨天囫囵吞地忍受的整块痛苦，当时没工夫辨别滋味，现在，牛反刍似的，零星断续，细嚼出深深没底的回味。“以牛反刍的习性来写方鸿泊失恋痛苦的连绵，没有止尽，鲜明形象。3．以日常生活中的事物或场景为喻体优秀的文学作品都取之于生活，而高于生活，用杨绛的话说，锺书有几分痴气，他的生活和我们平常人的生活一样，有平凡也有伟大，他的作品往往是他现实生活中人生观和价值观的载体，于是日常生活中的事物进入他的《围城》是不言而喻的。“她（沈太太）眼睛下两个黑袋，像圆壳行军热水瓶，想是储蓄着多情的热泪。”作者以现实生活中的热水瓶来写沈太太的眼袋，暗示她已经半老徐娘还打扮得妖气，生动地表现出方鸿渐对她的厌恶之感，贴切至极。再如，“鸿渐要喉舌两关不留难这口酒，溜税似的直咽下去，只觉胃里的东西给这口酒激得要冒上来，好比已塞的抽水马桶又经人抽一下水的景象。”赵辛楣想让方鸿渐在苏小姐面前出丑，于是将方灌得烂醉了还要他再喝一杯时的情景，作者以日常生活中人们所熟悉的抽水马桶来描述方的感受和情态，让读者有如同身受的感觉。4．以中西文化为喻体钱锺书精通中外文化，并将中西文化融汇贯通，在《围城》中具体体现在其比喻艺术上，作者以中西方不同的文化为喻体来写人或物，可谓中西全璧，使人感受到一种高雅的语言艺术美感，使行文弥漫一种淡淡的文化氛围。首先看中国传统文化，比如“（方父）觉得他爱国而国不爱他，大有青年守节的孀妇不见宠于翁姑的怨抑。”青年守节的孀妇在公婆面前不得宠爱，即热脸贴冷屁股，吃力不讨好的意思，这揭露的是中国社会青年守节的这种残酷封建礼教的伤疤，钱锺书将这一中国封建传统的文化作为喻体，来反映方父拒绝引诱导致有家难归，但政府又不在乎的情境，在一定的意义上反映了当时的国政时弊。又如，“假如苏小姐也不跟他讲话，鸿渐真要觉得自己子虚乌有，像五更鸡啼里的鬼影，或道家‘视之不见，抟之不得’的真理了。”③将中国传统的道家文化思引入比喻中，借此来表达方鸿渐被赵辛楣忽视后，觉得自己不存在的心虚心理，十分形象。再来看西方文化的引用，例如在写到方鸿渐的博士文凭时，“这一张文凭，仿佛有亚当、夏娃下身那片树叶的功用，可以遮羞包丑。”亚当夏娃的传说是西方文化的根源，他们下身那片树叶是用来遮羞包丑的，这一比喻揭示了令人向往的博士文凭也不过如此，比起真才实学，它只不过是一片遮羞的树叶罢了，同时钱锺书也以调侃的语调含蓄地反映了当时社会只要凭借一纸文凭包装自己，就能以假乱真的实际情境。（二）比喻形式运用的多样性比喻按三个部分的异同和隐现来看，其基本类型有三种：明喻、暗喻（隐喻）、借喻；除此三种基本类型之外，根据比喻的三个部分的结合情况，其变化形式有：博喻、倒喻、反喻、缩喻、扩喻、较喻、回喻、互喻和曲喻。在小说比喻这个艺术花园③道德经第十四章：视之不见名曰夷，听之不闻名曰希，抟之不得名曰微。此三者，不可致诘，故混而为一。其上不徼，其下不昧。绳绳不可名，复归于无物。是谓无状之状，无物之象，是谓惚恍。迎之不见其首，随之不见其后。执古之道，以御今之有。能知古始，是谓道纪。湖北大学知行学院本科毕业论文（设计）3中不论是明喻、暗喻、借喻、强喻,还是同其他辞格交错使用的一些比喻,都各自显出自己的风采,它们婀娜多姿,争芳斗艳,使小说的描写进入了别开生面的艺术境界。钱锺书以高超地驾驭语言的能力，不仅在《围城》中巧妙地将多种比喻形式交叉综合运用，而且还注重比喻与其他修辞的对照融