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关于2013年中考现代文阅读复习的思考·解题技巧、得分策略举例策略（一）现代文阅读要树立三个意识：即文本意识、整体意识以及规范答题意识。在训练中，要掌握解答常见题型的一般思路。策略（二）现代文阅读需掌握的相关知识一、记叙文阅读相关知识1、记叙的六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果2、记叙的人称：第一人称“我”、第二人称“你”、第三人称“他”3、记叙的顺序：顺叙（按事情发展的先后顺序叙述）；倒叙（先写结果，再交待前面发生的事）；插叙（叙述时中断线索，插入相关的另一件事）。4、描写方法：从对象分：人物描写、环境描写、场景描写人物描写方法：外貌、语言、心理、动作、细节环境描写：自然环境描写、社会环境描写5、常用的表达方式：记叙、说明、议论、描写、抒情6、线索：就是贯穿整篇文章的情节发展和思想感情发展的路线。线索的安排通常有以下几种形式：时间线索、地点线索、感情线索、物品线索、事件的发展线索。7、修辞方法：常见的修辞方法有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。8、记叙文常用的表现手法：对比、衬托、欲扬先抑、借物喻人、前后照应、情景交融、借景抒情、托物言志、以小见大、层层铺垫、巧设悬念、虚实结合。二、说明文阅读相关知识1、说明文的分类：事物说明文和事理说明文。2、说明的顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序（逻辑顺序具体指从现象到本质，从原因到结果，从概括到具体，从主要到次要，从特点到用途，从部分到整体等）3、说明文的结构：并列式、递进式、总分总式。4、说明方法：分类别、下定义、作比较、举例子、列数据、打比方、作诠释、画图表、引材料等。三、议论文阅读相关知识1、议论文三要素：论点、论据、论证。2、论证方法：事例论证、道理论证、引用论证、比喻论证、正反对比论证。3、论证方式：立论、驳论。4、议论文的结构：基本结构：引论—开头部分，提出问题本论—主体部分，分析问题结论—结尾部分，解决问题具体结构：并列式、层进式策略（三）文学作品阅读解题须知一、强化两种意识1、原文意识。即有解题时仔细推敲有效阅读区间，在原文中寻找答案的心理准备。文学作品阅读的设题大都依据原文命题，即使是一些综合性较强，要求发挥想象的题型，也不可能脱离原文而单独命题。因此我们在备考训练时，一定要确立这样的意识：读懂“文本”，因为答案就在原文中。2、审题意识。文学作品阅读是一种定向阅读，它的“定向”是通过题目的表述来体现的。题干中往往隐含着阅读的角度、范围和表述的方式等信息，把握这些信息是准确答题的前提。因此，要像重视作文审题那样重视文学作品阅读题的审题，增强审题意识，养成全面审题的习惯。二、正确组织答案1、摘录。文学作品阅读题的答案，特别是前两道题，有时就是原文中的某一句话或一个词，只要把它原原本本的筛选出来即可；有时需要对分布在几处的要点进行整合。2、改造。如果答案所在的语句太长不符合题目要求，或语句含有不合题意的其他信息，那么这时就需要根据题意对原文中的语句进行加工改造，筛选出有用的语言信息进行重组和全新表述。3、拟写。有些题目需要整体把握段、篇，弄通语境，得其要旨，在吃准有效答题范围、角度和表达方式的基础上，运用合理的句式和规范答题语言，拟写答案。三、注意几个问题。1、要点要全。要做到这一点，首先要确定答案在文中的位置，把分散的语句集中起来作出归纳，形成要点；还要把那些含蓄的语言和语言材料中隐含的内容表示出来。对于那些写的比较含蓄的试题，尤其应做到这一点。2、角度要准。首先要确定题目在问什么，要求我们答什么，适合用什么形式作答；其次要保证答案的切入点、归结点与试题一致。也就是说，问与答具有联系性，如何问就如何答。答题应注意叙述对象，要有一定的针对性，避免答非所问，张冠李戴。3、表述要对。即答案既要正确表达要点，又要符合语法规则或表达习惯。作答时，要从正面回答，还是从反面回答；是站在作者的角度回答，还是站在他人的角度回答都要揣摩命题人的意图。从正面回答，直白晓畅；从反面回答，含蓄隽永；以他人之言之行回答，更显主人公之个性品行。因此，我们必须仔细审题，选取最佳的答题角度进行答题。策略（四）说明文阅读技巧1、带着文本知识泛读：考生要初步掌握文章内容，首先是带着文本知识泛读，在泛读的基础上明确说明对象和说明对象的特征，弄清文章的基本结构。一般情况下，考场中的选文都是按照“提出概念—解说原理（用途、性质、功能）—展望前景”的结构组织材料的。按照这种思路阅读，抓住文章中的重要句、结构句、主旨句，稍加思辨，就能把握文章脉搏，确立文章主旨。2、带着考点阅读：因时间所限，考生在泛读后应迅速浏览考题，带着考点，有目的地再次阅读，而大部分试题是很容易的，此时应边读边做答比较明显的试题。说明文的基本考点：A.能正确判断说明对象。B.能正确判断说明顺序。C.能正确判断说明方法，并说出其表达效果。D.体会说明文语言的准确性；能运用文本知识答探究性的试题。3、带着难点研读：考生认为的难题常常是对作者所说的“新知识、新发现、新理论”理解不够或者太陌生。面对这类试题，首先要沉着冷静，然后仔细阅读题干和要求，找出原文中与之相关的语句，筛选出有效的内容，比较辨别后再进行答案要点组合。请考生记住：解答此类试题一定要联系原文，做到“字不离句，句不离段，段不离章”。4、带着探究性问题精读：中考试题中，一般都安排一道对原文知识拓展延伸的开放性试题，这类试题是对原文主旨的升华，目的是考查考生平时的知识积累，要求是“只要符合题意，言之有理即可”。因此，只要考生读懂原文，理解题意，表述正确，这类试题还是比较简单的。策略（五）解答现代文阅读的“三步骤”“六方法”：“三步骤”：1）观其大略。即整体快速阅读，弄清文章的体材及大致内容。2）剔肉存骨。即理清思路，提取主干，把握精髓。3）定点扫描。即按题读文，搜寻信息，对照比较，研究答案。“六方法”：（1）不离语境。时刻不忘语境依据，答案在文中，思路在文中。（2）主旨统管。辨明主旨，其他的理解都在主旨统帅下，不能作出有悖于主旨的理解。（3）等义变换。有些试题从变换中可看出选项答案，要注意遵循内涵外延规律。（4）分层分点。从纵向角度分层，从横向角度分点，清晰表述。（5）因果关系。注意推断的合理性、科学性。（6）比较排除。与原文比对错，选项之间比优劣。策略（六）做阅读题应坚持六原则1）分数原则现在阅卷的基本原则是寻找采分点，这要求我们在答题过程中要学会挖掘采分点。一般情况下中考语文试题都是以两分为一个基本的采分点。如4分的题就需要两个答题点。这个原则可以很好地帮助我们确定有几个答题点。2）文本原则阅读的试题都从文中来，答案也应该从文中找。要学会从文章中寻求答案。尽量用原词、关键词、原句作答。3）分点原则考生要学会把答案分成若干个小点，并且用①、②、③这样比较明确的方法标示出来，这样便于阅卷老师批改，同时也会使你的卷面悦目清晰。4）揣摩原则指的是考生要尽量感知、揣摩命题意图、命题角度、考点、评卷规则，从而按此答题。（即为什么这样命？想考什么？会怎样给分？）5）直接原则指的是考生答题时尽量正面说、直接说。用肯定语气回答，尽量不用否定句，不要委婉，不要玩深沉，不要太讲究文采。6）字数原则坚决不少于、不超过规定的字数！