新课标人教版语文三年级下册《寓言两则》之《南辕北辙》课件

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资源描述

你家在哪里?假如你要回家,要往哪个方向?往相反的方向可以回家吗?自读课文,想想文中的这则寓言讲的是什么故事,并说明了什么道理。借助拼音认读生字,同学间可相互交流认字方法。南辕北辙辕辕:车前架牲畜的两根直木辙?辙:车轮压出的痕迹南辕北辙:想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。读读认认yuánzhéchányìng南辕北辙盘缠把式街硬要读读想想读《南辕北辙》,说说这则寓言故事讲了什么?用自己的话说一说。☆这个人本来要去什么地方?楚国、南方☆这个人却朝什么方向走?北方☆当朋友提醒他时,他是怎么回答的?1、我的马跑得快2、我的车夫是个好把式3、我带的盘缠多☆事情的结果会怎样?离出国越来越远☆你觉得那个人能到楚国吗?假如你是那个人的朋友,你想对他说什么?☆说说你对这则寓言的寓意的理解。无论做什么事,只有首先看准方向,才能充分发挥自己的有利条件;如果方向错了,那么有利条件越多,离原先的目标就越远。比喻做事不能背道而驰,要切合实际情况。读读演演分角色演读《南辕北辙》。☆你在学习上和生活中也遇见过类似“南辕北辙”这样的事吗?说说你的见闻和感想。☆把这则寓言故事讲给你的爸爸妈妈听。☆课后再搜集一些寓言故事。

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