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（3）真高兴，我已经完成今天的作业了。（4）妈妈从超市里买了黄瓜、菠菜、四季豆和苹果等蔬菜。2.用修改符号修改病句（1）从妈妈后面慢慢走过来。（2）我们应该养成爱惜时间的好习惯。（3）我们全体演员和舞蹈演员参加了这次演出。3.用修改符号修改病句。（1）溪流唱着欢快的歌曲，优美的舞步奔向远方！（2）我的笔袋里有尺子、橡皮、钢笔、铅笔，兵乓球等文具；1.按要求，写句子（1）鲜花盛开了。（扩句，至少扩2处）（2）李云学习非常刻苦、李云取得了优异的成绩。（用关联词合并为一句话）2.按要求写句子。（1）用上“连续”这个词造句。（2）一棵棵榕树就像一顶顶盛开的绿绒打伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨（照这样的写法，写一个比喻句）3.按要求写句子。（1）例：他跑得像兔子一样快。妈妈累得_____________________________________________________________________（2）有林子里父亲不少鸟喃喃着（连词成句，并加上标点）（3）一群一群的花在绿草上摇摆。（改成拟人句）4.我能模仿着写句子。（1）美丽的菊花在秋雨里频频点头。乌云终于散开了，太阳____________________________________（2）“为什么”我惊讶地问。（将提示语移前面，意思不变）____________________________________________（3）王老师急得团团转。这里的花儿红得____________________________________5.句子练习。（1）例：这样三天打鱼，两天晒网，怎么能养成好习惯呢？这样三天打鱼，两天晒网，不能养成好习惯。小姑娘美丽的心灵，不正像一朵纯洁的花朵吗？______________________________________________________________（2）例：小鸟在天空飞翔。（可爱的）小鸟在天空（自由自在得）飞翔。小运动员们在操场上奔跑。_______________________________________________________________（3）无论多难，我都不害怕无论...都..._________________________________________________六、句子排序（）蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了，黄橙橙的，像铺了一地金子。（）小鱼游过去，藏在底下，把它当做伞。（）两只燕子看见树叶往下落，一边飞一边叫：“我们赶快到南方去吧！”（）几朵白云在高高的蓝天上飘着。（）稻田旁边有课梧桐树，一片一片的黄叶从树上落到水里。句子排序。（）不知什么时候，天渐渐阴了。（）傍晚，乌云密布，眼看要下雨了。（）当他把最后一袋麦子运回家，大雨倾盆而下。（）上午，天气晴朗。（）张大爷忙把麦子一袋一袋装好，往屋里运。（）张大爷把麦子晒到场院上。