走进化学实验室导学案

1课题3走进化学实验室学习目标:1.熟悉初中化学实验常用仪器和药品取用规则。2．能进行药品的取用、加热、称量、洗涤玻璃仪器等基本实验操作。3．能遵守实验室规则，初步养成良好的试验习惯。学习准备:初中化学实验常用的仪器和药品取用规则：1、自学课本P153附录Ⅰ及讲义中的内容。2、挑出一种仪器，能准确说明其使用方法及注意事项。学习重难点:初中化学实验常用仪器和药品取用规则；能进行药品的取用、加热、称量、洗涤玻璃仪器等基本实验操作。知识链接：化学是一门以实验为基础的科学，在实验之前应该知道一些常用的实验仪器。学法指导:自学学习过程:检查预习情况：一：常用仪器1、常用仪器的使用仪器名称用途使用方法及注意事项可直接加热的仪器试管用来盛放少量药品、常温或加热情况下进行少量试剂反应的容器，可用于制取或收集少量气体。①用试管夹夹在距试管口1/3处。②放在试管内的液体，不加热时不超过试管容积的l/2，加热时不超过l/3。③加热液体时，试管口不能对着自己和别人，避免液体沸腾时喷出伤人。加热时外壁有水时要擦干，加热后不能骤冷，防止炸裂。④给固体加热时，试管要横放，管口略向下倾斜。用于蒸发液体或浓缩溶液。盛液量不应超过蒸发皿容积的2/3。取、放蒸发皿应使用坩埚钳。不能骤冷。加热时垫石棉网烧杯用作配制溶液和较大量试剂的反应容器，在常温或加热时使用。①加热时应放置在石棉网上，使受热均匀。②溶解物质用玻璃棒搅拌时，不能触及杯壁或杯底。烧瓶用于试剂量量较大而又有液体物参加反应的容器，可分为圆底烧瓶、平底烧瓶和蒸馏烧瓶。它们都可用于装配气体发生装置，蒸馏烧瓶用于蒸馏以分离互溶的沸点不同的物质。①圆底烧瓶和蒸馏烧瓶可用于加热，加热时要垫石棉网，也可用于其他热浴（如水浴加热等）。②液体加入量不要超过烧瓶容积的1/2。计量仪器托盘天平用于精密度要求不高的称量①调零②称量物放在左盘，砝码放在右盘。砝码要用镊子夹取，先加质量大的砝码，再加质量小的砝码。③称量干燥的固体药品应放在在纸上称量。④易潮解、有腐蚀性的药品（如氢氧化钠），必须放在玻璃器皿里称量。⑤称量完毕后，应把砝码放回砝码盒中，把游码移回零处。精确度0.1克用来量度液体体积，精确度不高。①不能加热和量取热的液体，不能作反应容器，不能在量筒里稀释溶液。②量液时，量简必须放平，视线要跟量简内液体的凹液面的最低处保持水平，再读出液体体积③选择量筒时要等体积或近体积选择其他仪器用于装配反应器，便于注入反应液长颈漏斗应将长管末端插入液面下，防止气体逸出其他仪器：仪器图形与名称主要用途使用方法及注意事项用作过滤或向小口容器中注入液体过滤时应“一贴二低三靠”用作热源，火焰温度为500℃～600℃所装酒精量不能超过其容积的2／3，但也不能少于1／4。加热时要用外焰。熄灭时要用盖盖灭，不能吹灭可用作蒸发皿或烧杯的盖子，可观察到里面的情况不能加热滴管用于吸取和滴加少量液体，使用时注意①竖直、悬空置于容器上方，逐滴加入；②吸取液体后的胶头滴管不能平放，更不能倒置；③独立使用的胶头滴管，用完后立即清洗，然后才能吸取其他的液体；④跟滴瓶配套使用的滴管，用完后立即放回原滴瓶，不得清洗。用作物质溶解、溶液蒸发的搅拌器,过滤或转移液体时用以引流（1）搅拌时应避免碰撞容器壁（2）引流时应注意使玻璃棒顶端靠近接受容器的内壁，液体倾出容器的倾出口要紧靠玻璃棒中端（3）使用后及时擦洗干净，不能随便放在桌上，应放在干净的容器内或插在试管里。铁夹铁圈铁架台用于固定或支持反应器固定在铁架台上的铁圈可用作漏斗架固定仪器时，仪器和铁架台的重心，应在铁架台底座中间玻璃棒2试管夹夹持试管夹持试管时，试管夹从试管底部套入。在夹持试管后，右手要握住试管夹的长柄，拇指千万不要按在试管夹的短柄上，以防拇指稍用力造成试管脱落打碎，同时要防止烧损和腐蚀。课堂练习：请按要求将仪器分类处理：①属于玻璃仪器的有：_____________________________________________________________________②属于少量试剂的反应容器的有:_______________；属于多量试剂反应容器有：__________________③属于夹持固定类的有:______________________________④能直接加热的有:______________________；垫石棉网能加热的有:____________________________；绝对不能加热的有:_______________________________________。⑤热源，用于加热物质的有：_______________________________。⑥用于盛装液体试剂的容器有：________________；用于盛装气体的容器有：______________________。用于转移液体的仪器有：___________________________。⑦用于量取液体的是：___________；用于称量固体的是：_________。⑧玻璃棒的作用是：用于_________、_____________、__________液体。二、切记实验室安全规则：1.三不原则：不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不要用嘴去尝任何药品的味道，不要用手接触药品。2．节约原则：规定用量时，严格按实验所规定的用量取用药品。如没有说明用量，无论固体液体，如果不说明用量，通常取用。即固体只需，液体取用3.一要三不要原则---用剩药品的处理不要放回原瓶、不要随意丢弃、不要带出实验室。要放入指定的容器内。4．实验中要特别注意保护眼睛。万—眼睛里溅进了药液(尤其是有腐蚀性或有毒的药液)，要立即用水冲洗（切不可用手揉眼睛)。洗的时候要眨眼睛，必要时请医生治疗。课堂小结：反应容器可直接受热的：试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等能间接受热的：烧杯、烧瓶（加热时，需加石棉网）常存放药品的仪器：广口瓶（固体）、细口瓶（液体）、滴瓶（少量液体）、集气瓶(气体)用加热仪器：酒精灯仪计量仪器：托盘天平（称量）、量筒（量体积）器分离仪器：漏斗取用仪器：药匙（粉末或小晶粒状）、镊子（块状或较大颗粒）、胶头滴管（少量液体）夹持仪器：试管夹、铁架台（带铁夹、铁圈）、坩埚钳其他仪器：长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、试管刷、水槽三、基本实验操作(二)药品的取用：强调说明：固体药品盛放在_中，取用粉末状药品用_，取用块状药品用1.固体的取用：①如何向试管中装入粉末状药品？先将试管__，把盛有粉末状药品的药匙（或纸槽）小心地送入试管底部，然后将试管,让药品全部_试管底部。（口诀一斜二送三直立）②如何向试管中装入块状药品？先将试管__横放______，将块状固体放入____容器口_____以后，将试管慢慢地_______，让块状固体缓缓地________试管底部。（口诀一横二放三慢立）2.液体药品的取用：（1）液体的倾倒：液体药品盛放在细口瓶中，取用不定量的较多液体时可以直接倾倒，需要添加少许液体药品时常用_________，量取一定量的液体药品要用______和_________。如何向试管中倾倒液体？①取下瓶塞，_________；（）②试管________；③瓶口________试管口；让液体沿试管内壁缓缓流下。（为什么？）④瓶上的标签朝向手心，（为什么？）⑤倒完液体后，要立即盖紧瓶塞，把瓶子放回原处。（为什么？）（2）液体的量取：取液时，选择合适量程的量筒，先倾倒液体，接近所需量时，将量筒放平，改用胶头滴管滴加。读数时，如果量取5ml的水需要那些仪器。目标检测：1.在①坩埚②烧杯③烧瓶④蒸发皿⑤量筒⑥试管⑦集气瓶等仪器中，不能加热的是_________________________，能直接放在火焰上加热的是__________________，要放在石棉网上加热的是_________________________。2.实验时，不宜用作反应容器的是()A、烧杯B、烧瓶C、试管D、量筒3.如下图所示，把下列实验仪器及其所用的仪器的名称填在横线上。A.B.C.D.E.F.G.（1）吸取和滴加少量的液体需要用；（2）少量溶液相互发生反应时，需要用；（3）量取液体时。需要用；（4）用排水法收集气体时，需要用和4.以下是一些常用的危险品消防安全标志，装运酒精的包装箱贴的图标是（）5.实验室里的药品，有的有毒性，有的有腐蚀性，所以，使用药品时要做到“三不”，不能，不要，特别注意不得。6.实验室要严格按照规定的用量取药，如果没有说明用量，就应该取最少量，即液体用mL，固体只要盖满。7.实验剩余的药品既不能，也不要，更不要，应该。8.从细口瓶里倒取液体药品时，瓶塞要，标签须向着手心的原因是。学习反思：3EF走进化学实验室(2)学习目标:1.熟悉初中化学实验常用仪器和药品取用规则。2．能进行药品的取用、加热、称量、洗涤玻璃仪器等基本实验操作。3．能遵守实验室规则，初步养成良好的试验习惯。学习准备:初中化学实验常用的仪器和药品取用规则：1、自学课本P153附录Ⅰ及讲义中的内容。2、挑出一种仪器，能准确说明其使用方法及注意事项。学习重难点:初中化学实验常用仪器和药品取用规则；能进行药品的取用、加热、称量、洗涤玻璃仪器等基本实验操作。知识链接：化学是一门以实验为基础的科学，在实验之前应该知道一些常用的实验仪器。学法指导:自学学习过程:知识回顾(二)药品的取用：1.固体的取用：粉末状药品取用口诀：；块状药品药品口诀:2.液体药品的取用：液体药品盛放在_中（1）较多液体:液体药品盛放在细口瓶中，取用不定量的较多液体时可以直接倾倒，需要添加少许液体药品时常用_________，量取一定量的液体药品要用______和_________。如何向试管中倾倒液体？①取下瓶塞，______放在桌面上；（为什么）②试管________；③瓶口________试管口；让液体沿试管内壁缓缓流下。④瓶上的标签朝向手心，（为什么？）⑤倒完液体后，要立即盖紧瓶塞，把瓶子放回原处。(2)较少液体：用吸取试液时先将滴管提出液面，挤出胶头中的，再把滴管伸入试液中吸取。滴入试管时，不能把滴管伸入试管中，要将胶头滴管悬于试管的正上方，以免滴管碰到试管壁而被污染。吸有试剂的滴管不可倒置，以免试剂流入滴头。用过后立即洗净，再去吸取其它药品。（3）极少量液体：用（4）一定量液体的量取：【思考】如果有10mL、50mL、100mL量筒可供选择，量取8mL液体应该选用mL量筒，量取38mL液体应该选用mL量筒，量取88mL液体应该选用mL量筒。选择量筒时尽量一次量完，然后考虑量程，选择与所量液体体积量程最近的。取液时，选择合适的量筒，先倾倒液体，接近所需量时，将量筒放平，改用胶头滴管滴加。读数是，视线要与量筒内液体________________________________保持水平。【讨论】仰视或俯视量筒内液体读数时，数值产生怎样的偏差？【课堂练习】下面的操作哪个是正确的（）（三）物质的加热：1.酒精灯的使用方法：点燃前：①检查灯芯是否平整；②检查酒精灯内的酒精量是否合适；（不得超过酒精灯容积的__,不得少于____）点燃后：③绝对禁止___________________________；（以免失火）绝对禁止；（以免灯内酒精溢出而失火）④给物质加热时要用酒精灯火焰的__________；用完熄灭时：必须用_______盖灭，不可___________（以免引起灯内酒精着火）。平时不用时：必须将灯帽盖好。（以免酒精挥发）意外事故的处理：如果洒出的酒精在桌上燃烧起来，应该____________________2.给物质加热：可以直接加热的容器：试管、坩埚、蒸发皿、燃烧匙；可以垫在石棉网上加热的容器：烧杯、烧瓶；不能用于加热的容器：量筒、集气瓶（1）给试管内的固体加热：①试管口应略（为什么？）②试管夹（或铁夹）从试管底部往上套，夹在距管口约1/3处。③加热前须将试管外壁的水擦干。（为什么？）④加热时首先进行预热，然后再固定加热。⑤必须用酒精灯火焰的外焰（外焰温度最高），不能用