关于某某同志的座谈会主持人发言:某某同志于2010年10月向党组织递交了入党申请书,经组织考察,对他有发展倾向,今天开会就同志的表现进行讨论,以向组织汇报情况。某某同志学习刻苦,勤奋上进,关心集体,爱护同志,集体荣誉感和责任心较强,思想觉悟较高,积极参与集体活动,生活艰苦,乐于助人,甘于奉献,给我印象最深的是他的工作态度,但说话有时比较幼稚,我建议党组织接收其入党。XX:某某同学一贯坚持党的各项方针政策,思想上进,积极要求加入党组织,注意加强自己的政治修养,积极向党组织靠拢,时时处处注意用高标准严格要求自己。对工作、学习精益求精、学习刻苦,一丝不苟,并取得了优秀成绩实践能力较强而且具备了扎实的理论基础和动手能力。尊敬师长,善待同学,人际关系融洽。她生性平和,性情直爽,忠厚本份,她不讲形式,注重实际,脚踏实地,团结同学,乐意为同学服务,不重名利。平时该同学以其踏实的作风,勤奋好学的精神赢得了大家尊重与拥护。所以综合以上我建议王梦男同学转为中共正式党员。XX:某某同志诚实善良,待人忠厚,学习刻苦认真,思想上积极进取,有较强的集体荣誉感,能够团结同志,乐于助人,美中不足的是与人沟通不多,我建议党组织接收其入党。XX:某某同志在学习中认真踏实,勤于思考,成绩优异,在思想上要求进步,关心时事,有较高的觉悟,在担任团支书期间起到了很好的带头作用,在生活中乐于助人,关心集体,但有时比较执着,我建议党组织接收其入党。XX:某某同志品学兼优,具有良好的觉悟和素质,集体荣誉感强,积极配合班级工作,学习上积极进取,思想先进,生活中处处以一个党员的标准严格要求自己,但有时会表现的有些焦躁,我建议党组织接收其入党。XX:某某同志诚实老实,待人忠厚,学习踏实,能积极响应学校号召,参与班级各类活动,生活中热情诚恳,有理想,有抱负,积极向上,努力进取,学习上认真刻苦,脚踏实地,思想觉悟高,乐于助人,但美中不足的是学习不太认真,我建议党组织接收其入党。XX:某某同志学习刻苦,成绩优异,品行端正,生活朴素,乐于助人,为人踏实,有责任心和强烈的集体荣誉感,思想乐观向上,积极进取,但希望该同志要进一步加强工作能力的锻炼,我建议党组织接收其入党。XX:某某同志学习勤奋刻苦,成绩优秀,乐于助人,积极参与班级活动,与班级同志相处很好,生活简朴,能国认真学习党基本知识,与党组织保持一致,我建议党组织接收其入党。XX:某某同志学习认真刻苦,成绩优异,为人随和,待人诚恳,有较好的群众基础,思想上积极进取,严格要求自己,努力向党靠拢,生活简朴,如果该同志能进一步加强组织协调能力,会在班级发挥更好的作用,我建议党组织接收其入党。XX:某某同志在学习上刻苦认真,善于思考,成绩优异,生活上艰苦朴素,与班级同志能够很好的相处,热爱集体,能够积极参加班级各类活动,思想觉悟高,我建议党组织接收其入党。XX:我认为某某素质比较高,工作任劳任怨,踏踏实实,平时思想上积极向组织靠拢,我从没见他说过什么抱怨和消极的话,我认为XX是一名合格的入党积极分子。XX:某某担任院报团长,工作认真负责,学习刻苦努力,学习成绩优秀,获二、三等奖学金,团结同学,工作认真负责,善于交际,性格开朗,与同学相处关系融洽,学习认真,上课认真听讲,爱好广泛。缺点:有时做事不果断。XX:某某有领导艺术,工作认真,把班级管理得井井有条,易于交往,XX:某某工作认真负责,学习刻苦努力,生活中勤俭节约,关心他人。XX:某某工作塌实能干,学习刻苦,学习成绩优秀,生活简朴,乐于助人。主持人总结:参考同学对同志的评价,经综合考虑,认为某某同志表现非常优秀,完全符合入党条件,建议党组织接收其入党。