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1《文化生活》知识点梳理（一）第一单元文化与生活第一课文化与社会一、体味文化1、文化现象的特点是什么？无时不在、无处不在、各具特色（不同的区域，有不同的自然环境，也有不同的，呈现出）。2、文化是什么？(1)广义的“文化”：(2)狭义的“文化”：我们所讲的的“文化”是。其中，既包括，又包括。它既不同于那种广义的“文化”，也不同于那种狭义的“文化”。a、从文化与人类社会的关系来看：文化是人类社会的现象。文化是由人所创造、为人所特有的，有了人类社会才有文化，文化是人们的产物。b、从文化与人们个体的关系来看：每个人所具有的是通过后天培养出来的，即通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。c、从物质载体与精神文化的关系来看：人们的精神活动离不开，精神产品离不开。3、文化的形式有哪些？静态：文化具有非常丰富的形式，如、、、、、、、、等都属于文化；动态：人们进行文化、、的过程，都是文化活动。4、如何理解文化的力量？（1）文化是一种，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为，对社会发展产生深刻的影响。这种影响，不仅表现在中，而且表现在中。（2）一个民族只有物质和都富有，才能、、地屹立于世界民族之林。二、文化与经济、政治5、社会生活三个基本领域之间的关系如何？、和是社会生活的三个基本领域。其中，经济是，政治是经济的，文化是经济和政治的。6、文化与经济、政治的关系如何？在的基础上，文化与经济、政治。文化是经济、政治的，一定的文化由一定的经济、政治所，又一定的经济、政治，给予政治、经济以重大影响。7、不同文化的作用有何不同？文化既有和之别，又有与、之分。不同的文化，对经济、政治的影响不同，对社会发展的作用也不同：2（1）不同民族的文化，影响不同民族和国家。（2）先进的、健康的文化会，落后的、腐朽的文化则会。[专家点评的注意点]①经济发展是文化发展的基础，但这并不意味着②精神文明不是物质文明的派生物和附属品，所以文化不是③文化有其自身的和④那种认为只有物质条件好了，。8、当代文化与经济、政治相互交融的特点如何？（1）文化与经济相互交融：①在经济发展中，的作用越来越重要；②为推动经济建设，发展、培养各种、提高越来越重要；③产业迅速崛起，文化消费更加丰富，在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。（2）文化与政治相互交融：①国内：随着民主和法制建设的发展，人们为了参与，需要更高的；②国际：随着世界多极化的发展，世界范围内的斗争，成为当代斗争的重要内容。9、从综合国力的发展看文化的作用：文化竞争力（1）当今时代，文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出：文化越来越成为民族_____________________的重要源泉，越来越成为的重要因素。（2）对于发展中国家来说，文化是综合国力竞争中。我国是世界上最大的发展中国家，要想在国际竞争中立于不败之地，必须：第二课文化对人的影响一、感受文化影响12、文化对人的影响来自于什么？具体体现在哪些方面？（1）来源：文化对人的影响，来自于特定的，来自于各种形式的。（2）表现：①文化影响人们的和。②文化影响人们的、和。13、文化对人的影响有什么特点？（1）的影响。文化对人的影响，具有的特点，一般不是的、的；但也不都是、接受的，人们接受健康向上的文化影响，往往是、文化熏陶的过程。（2）的影响。文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式上，还是表现在生活方式的其他各个方面，都是的。、、是人们文化素养的核心3和标志，是在长期的生活和学习过程中形成的，是各种文化因素的结果，具有确定的，对人的和产生的影响。二、文化塑造人生（一）．丰富精神世界（1）、文化与人的关系：人文化，文化人（2）、优秀文化能够丰富人的精神世界①积极参加健康有益的文化活动是的重要途径②参加健康有益的文化活动是对的追求，也是塑造的过程③我国人民精神世界的主流：A四个意识：B三种主义：C三种观念：。（二）增强精神力量1、文化对人的塑造还表现在，优秀文化作品，总能力高以特有的，使人，成为照亮。2、中国共产党始终代表。（三）促进人的全面发展1、社会发展与人的全面发展（1）关系：①人越，就会越创造得多，人民的生活就越能②越充分，又能越推进（2）人的全面发展是一个的过程2、人的全面发展的表现在、和等方面得到全面的提高3、人的全面发展需要优秀文化（1）不同时期的历史特点不同，的要求也不同。（2）优秀文化为人的健康成长提供了，对促进人的全面发展起着。4《文化生活》知识点梳理（二）第二单元文化传承与创新第三课文化的多样性与文化传播一、世界文化的多样性:文化多样性主要通过民族节日和文化遗产表现出来1、民族节日蕴含着哪些文化因素？是如何形成的？其作用和功能有哪些？（1）文化因素：民族节日，蕴含民族生活中的、和等文化因素。（2）形成：是一个民族历史文化的。（3）作用和功能：庆祝民族节日，是民族文化的，也是民族情感的；透过各民族的传统节日及习俗，可以领略不同民族文化的。2、文化遗产有什么意义和价值？我们应如何对待文化遗产？文化遗产是一个国家和民族成就的重要标志，它对于有重要意义，对于具有独特作用，它们是人类共同的文化财富，我们应给予保护。3、透视文化的多样性。（1）价值：文化多样性是的基本特征，是的重要动力。（2）成因：由于各民族间_____________________________________________________的不同，决定了各民族文化之间有多样性（差异性）。（3）文化既是的（文化有民族特色），又是_________的（各民族文化都是世界文化中不可缺少的组成部分）。4、尊重文化多样性的正确态度、必要性、应遵循的原则分别是什么？（为何、如何尊重文化多样性？）（1）正确态度：既要，又要；在发展本民族文化的同时，共同、文化的多样性。（2）必要性：①文化多样性是世界的基本特征，在经济全球化浪潮中，不同民族文化相互交融。②尊重文化多样性是。（每个民族的文化都有自己的精粹，每个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。在一个民族的历史与现实中，民族文化起着、的作用，是这个民族生存与发展的。尊重文化多样性，首先要。）③尊重文化多样性是。（一个民族的文化成就，不仅属于这个民族，而且属于整个世界。每个民族的文化都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化.）（3）应遵循的原则：只有在民族平等的基础上，世界各国人民才能相互尊重、共同发展。承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化，必须遵循的原则，在文化交流中，要，，，共同促进世界文化的繁荣。5二、文化在交流中传播6、什么是文化传播？有哪些传播途径？其中一种更为直接的传播方式是什么？（1）含义：人们通过一定的方式传递、、、和，以及与此相关的所有活动。（2）途径：主要有、、；小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，都可以成为文化传播的途径，文化传播就在我们的中。（3）更为直接的传播方式：各国之间互派和是一种更为直接的文化传播式。7、什么是传媒？传媒经历了哪些发展阶段？（1）含义：简称为传媒。（2）发展阶段：传媒大体经历了、、、和等发展阶段。8、大众传媒出现的标志是什么？有哪些形式？各有什么特点？（1）出现标志：传媒真正开始面向大众传递信息，是以为标志的。（2）形式及特点：①：是社会生活中最直观、最常见、最丰富的传媒，具有、、、等特点。②、、等：可以通过扫描、编排处理后，显示在互联网上，供广大读者使用。③：提供了动态画面和缤纷的色彩，使人们对信息的理解变得更、和。④：具有传播同网、、受众主动、的特点。⑤：用精练的语言传达丰富多彩的内容，不仅具有娱乐性，还具有、和，让人回味无穷。⑥：实现了文字、图像、声音的完美结合，使人在看图阅文的同时可以听音乐、写文章、做笔记、复制文件等。9、现代信息技术的广泛运用给大众传媒手段带来了哪些变化？依托，大众传媒能够最大程度地超越，汇集来自世界各地的，日益显示出文化、、的强大功能，已成为文化传播的。10、中外文化交流有何意义？（1）有利于中华文化向外传播和外国优秀文化的传播，增强了外国人民对中国的了解，也加深中国人民对外国的了解，为世界文化的发展作出了贡献。（2）有利于外域文化不断传入中国，促进了中华文化的发展和进步。11、面对全球化的趋势，我们应该以怎样的态度正确对待文化交流？我们应做中外文化交流的，既要欢迎世界各国在中国传播，又要主动推动中华文化走向。6第四课文化的继承性与文化发展一、传统文化的继承12、什么是传统文化？是在中形成并保留在中的、具有的文化。13、传统文化继承的具体内容及其含义、影响和地位分别是什么？具体内容含义影响和地位传统习俗的继承传统习俗是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的、、和。对人们的和产生持久的影响，是传统文化的之一。传统建筑的继承建筑，被称为。中国古代建筑以其独特的结构体系、优美的艺术造型、丰富的艺术装饰，在上写下了光辉的一页，并成为展现中国传统文化的。传统文艺的继承文学艺术，被称为。中国传统文艺，以古代文学、传统戏曲、传统绘画等为代表，具有悠久的历史，蕴藏着丰富的文化内涵，是中华民族灿烂文化的。传统思想的继承传统思想，包括在长期历史积淀中形成的、和。中国传统思想已经成为中华文化中一个的组成部分，对今天中国人的、和中国的具有深刻影响。14、传统文化有哪些特点？（1）传统文化具有。传统文化在世代相传中保留着，同时，它的具体内涵又能够。（2）传统文化具有。作为特定历史发展的产物，传统文化是维系民族生存和发展的。15、如何认识传统文化作用的双重性？传统文化的相应内容如果能社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起作用。反之，如果，传统文化也会起社会进步、妨害人的发展的消极作用。16、为什么要继承文化传统，发挥传统文化的积极作用？（1）没有文化的继承，就没有文化的积累。（2）一个民族，一个国家，只有发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能。（3）每个人只有正确对待传统文化的影响，才能使自己发展，更好地创造新生活。17、如何继承文化传统，发挥传统文化的积极作用？对待传统文化的正确态度是：，，，。（1）要它们在现实生活中的作用，其中的精华与糟粕。（2）对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续和；对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须，自觉地加以或。二、文化在继承中发展18、文化继承与发展的关系如何？如何正确把握？7（1）文化继承与发展是辨证统一的：继承是发展的，发展是继承的。继承与发展，是的两个方面。（2）在上发展，在中继承，把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断，，作出正确的，成为自觉的文化和。19、影响文化发展的重要因素有哪些？（1）。当社会制度发生新旧更替时，文化也会经历一个新的文化形态取代旧的文化形态的过程，代表新的政治、经济力量的，通过反对代表旧的政治、经济力量的的斗争，有力地促进文化的进步。（2）就文化自身的传承而言，和，都会对文化发展产生重要影响。①科技进步是推动文化发展的。当代的运用，使收集、选择、传递、储存文化资源的和发生了根本变革，极大地促进了文化、与。②思想运动往往成为社会变革的。不同思想文化在思想运动中相互激荡，催生着社会变革，也促进。20、教育在文化传承中的特定功能和重要作用如何？（1）教育是人类特有的传承文化的活动，具有、、文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。（2）教育在文化传承中起着特殊重要的作用（确定教育的内容，实际上选择人类文化的过程；组织教育的内容，实际上是整理人类文化的过程）。①教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”，把文化给下一代。②教育能够以的形式人类在漫长的历史中走过的的过程，使人们在有限的学习生涯中获得既有的，“站在前人的肩膀上”从事文化创造。③随着的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。第五课文化创新一、文化创新的源泉和作用21、为什么要进行文化创新？（必要性、重要性）（1）必要性：文化发展的实质就在于。文化创新是社会实践发展的