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选两组同学排成纵队，分别给每组第一位同学一张纸条，要求其将纸条上的问题答案讲述给下一位同学听，一个传一个，直至最后一位同学将答案写在黑板上。看哪组传的又快又准确。课前小游戏穿井得一人白马中学：龚雪琴进一步熟悉文言文，借助注释，通过小组讨论疏通文意。找出谣言传出并愈传愈广的原因及避免道听途说的办法总结本则寓言寓意，结合生活实际谈启示。学习目标壹叁贰《吕氏春秋》又称《吕览》，先秦杂家代表著作。战国末秦国丞相吕不韦集合门客共同编写而成。全书二十六卷，分为十二纪、八览、六论，共一百六十篇。《吕氏春秋》作品简介壹自主学习大声朗读课文，结合注释，尝试翻译课文，每组一人一句。①宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。②及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”③有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”④国人道之，闻之于宋君。⑤宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”⑥求闻之若此，不若无闻也。初次翻译贰合作探究请同学给全班讲述这个故事，其他同学从他的故事中找出谣言传出并愈传愈广的原因。总结本则寓言寓意。针对以上现象的原因找出避免此次谣传的办法。述结议123丁氏表述不清，让其他人产生了误会“国人”的猎奇心理也是谣言愈传愈广的原因之一“有闻而传之者”没有经过调查分析就传播开去原因说话要表述清晰，尽量避免让人产生误解听到谣言要及时求证，未经证实的流言不乱传针对谣言愈传愈广、愈传愈夸张的原因找出避免此次谣传的办法。告诫人们：说话不要产生歧义；不可轻信传言并盲目传布，对待传闻应采取审慎的态度，要有调查研究、去伪存真的求实精神。寓言寓意叁当堂训练材料一：迷药事件迷药解说材料二：传谣入刑阅读材料，结合本文寓意及你的生活实际，说说你的看法或者启示。阅读材料，结合本文寓意及你的生活实际，说说你的看法或者启示。提示：可从以下方面进行思考：①关于迷药等玄乎的“都市传说”我们该如何辨别其真假？如果你的家人也声称自己被迷药坑钱了，你会怎么做？②关于“谣言入刑”一事你是支持还是反对？为什么？③你听到过谣言吗？请讲讲当时的情景并说说你是怎么处理的？谢谢合作有缘再会