Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse薈《传承红色基因、争做时代新人》主题班会芅四年级一班蒄一、宣传红色历史蒃每当看着鲜艳的五星红旗冉冉升起,我的耳边就会回想起这首歌:五星红旗,你是我的骄傲,五星红旗,我为你自豪,为你欢呼,我为你祝福,你的名字比我生命更重要。每每听到这首充满激情的歌曲,我心中总会涌起一股激流,激荡着我的内心。蚀习近平在建党95周年强调:“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发”蚇红色基因是一种革命精神的传承,红色,象征光明,凝聚力量,引领未来。瑞金、井冈山、遵义、延安、西柏坡,无一例外地因为“红色”而典藏了历史。“红色基因”是中国共产党人的精神内核。是中华民族的精神纽带,孕育了永放光芒的抗洪抢险精神、抗震救灾精神、北京奥运精神、载人航天精神。鼓舞着一代又一代中华儿女为了中华民族的伟大复兴而坚强自立、坚持梦想、勇往直前。面对敌对势力的阻挠诋毁,面对自然灾害的汹涌来袭,我们不动摇、不懈怠、不折腾,用勤劳和智慧、用坚定与执着,写下了令世人惊叹的“中国故事”。袃为什么要我们传承红色基因?习近平参观了新疆军区某红军师师史馆。一件件实物、一幅幅图片,展示了这支创建于陕甘边根据地的英雄部队的战斗历程。习近平叮嘱部队领导,要把红色基因融入官兵血脉,让红色基因代代相传。膃在我们身边,确有许多传承红色基因的时代先锋,从雷锋到郭明义,从焦裕禄到孔繁森,从钱学森到吴孟超,从吴运铎到丁晓兵……他们用奋斗与牺牲,书写着对真理和信仰的执著,对祖国和人民的忠诚,其事迹令人叹服,其品格光彩照人,其精神感天动地。蒇听过王二小这个名字吗?播放视频《王二小的英雄事迹》节选一螆抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。想更深入地认识他吗?我们以一首主题视频进行介绍,播放视频。莂近来央视热播的电视剧《十送红军》表现的就是十位最普通的红军战士经过长征的跋涉、战斗与牺牲,以自己的生命,熔铸和诠释共产党和人民军队的信念的历程。它生动地展示了共产党在长期斗争中形成的艰苦奋斗、不惧牺牲、自强不息等优良传统。这些优良传统凝结一体,就是红色基因。我们传承红色基因就是要传承和发扬这种传统,将之融入血脉中随着生命的延续而延续下去。当然,正如一位哲人所说,传统不是守住炉灰,而是热情火焰的传递。羃二、播放《红星照我去战斗》葿人总是要有点精神的。红色基因之所以代代相传,显示出红色精神作为党性教育最好的教科书,具有强大的生命力和感染力。正如歌词说:前赴后继跟党走。我们要将习爷爷教导记心间从小立志争做时代新人,大家来说说如何从我做起,从身边的小事做起,争做时代新人?膈三、学生分享羆在学校,我们爱学习。上学从不迟到,不早退,上课专心听讲,回家认真复习,并独立按时完成老师布置的作业。蒀在家里,我非常听家长的话,爸爸妈妈外出打工,爷爷奶奶照看我,他们年龄都大了,我经常主动帮助他们做力所能及的事,扫地、擦桌子、洗袜子,对我来说都是家常便饭,我喜欢给爷爷奶奶端端水、捶捶背……薀四、总结倡议芆同学们,让我们快乐地成长,快乐地学习吧!我们生活在这个幸福美好的时代,我们每个人应该拥有积极乐观的心态,从身边的小事做起,我们就是最美时代新人!我们会拥有一个更加灿烂辉煌的明天!蒅“三冬腊蕴千钧力,春来必发万重花”。我坚信,只要品学兼优,在不久的将来,必定吐露芳蕊,开出璀璨的花朵,香满校园,显示出勃勃生机!革命胜利来之不易,千秋伟业筚路蓝缕。以史为鉴,可知兴衰,在风云暗涌的和平岁月里,唯有传承红色基因,发扬红色力量才能步步稳进、兴盛强大,才能实现中国梦!