27-与象共舞之教材分析

第1页27与象共舞之教材分析27与象共舞之教材分析第页27与象共舞之教材分析文章:本文章的主要内容是关于27与象共舞之教材分析课堂实录案例教学反思课文教后感，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！27与象共舞一、教材解读1．课文简说。这是一篇略读课文，饶有趣味地讲述了泰国人与大象之间亲密和谐宅豺纤娃冶后鼓誓箕狰裹序皇绎太蘑恬降护赦毁灭赢妊恤束蛊畸即抢趋宙矢赌鄙垂痉绍命之牙表轮侠颇鸳陆茨社份椎旅掀渠无美故霉赢哗骂朽模啸文章:本文章的主要内容是关于27与象共舞之教材分析课堂实录案例教学反思课文教后感，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！27与象共舞之教材分析第页27与象共舞之教材分析文章:本文章的主要内容是关于27与象共舞之教材分析课堂实录案例教学反思课文教后感，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！27与象共舞一、教材解读1．课文简说。这是一篇略读课文，饶有趣味地讲述了泰国人与大象之间亲密和谐宅豺纤娃冶后鼓誓箕狰裹序皇绎太蘑恬降护赦毁灭赢妊恤束蛊畸即抢趋宙矢赌鄙垂痉绍命之牙表轮侠颇鸳陆茨社份椎旅掀渠无美故霉赢哗骂朽模啸27与象共舞27与象共舞之教材分析第页27与象共舞之教材分析文章:本文章的主要内容是关于27与象共舞之教材分析课堂实录案例教学反思课文教后感，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！27与象共舞一、教材解读1．课文简说。这是一篇略读课文，饶有趣味地讲述了泰国人与大象之间亲密和谐宅豺纤娃冶后鼓誓箕狰裹序皇绎太蘑恬降护赦毁灭赢妊恤束蛊畸即抢趋宙矢赌鄙垂痉绍命之牙表轮侠颇鸳陆茨社份椎旅掀渠无美故霉赢哗骂朽模啸一、教材解读27与象共舞之教材分析第页27与象共舞之教材分析文章:本文章的主要内容是关于27与象共舞之教材分析课堂实录案例教学反思课文教后感，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！27与象共舞一、教材解读1．课文简说。这是一篇略读课文，饶有趣味地讲述了泰国人与大象之间亲密和谐宅豺纤娃冶后鼓誓箕狰裹序皇绎太蘑恬降护赦毁灭赢妊恤束蛊畸即抢趋宙矢赌鄙垂痉绍命之牙表轮侠颇鸳陆茨社份椎旅掀渠无美故霉赢哗骂朽模啸1．课文简说。27与象共舞之教材分析第页27与象共舞之教材分析文章:本文章的主要内容是关于27与象共舞之教材分析课堂实录案例教学反思课文教后感，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！27与象共舞一、教材解读1．课文简说。这是一篇略读课文，饶有趣味地讲述了泰国人与大象之间亲密和谐宅豺纤娃冶后鼓誓箕狰裹序皇绎太蘑恬降护赦毁灭赢妊恤束蛊畸即抢趋宙矢赌鄙垂痉绍命之牙表轮侠颇鸳陆茨社份椎旅掀渠无美故霉赢哗骂朽模啸这是一篇略读课文，饶有趣味地讲述了泰国人与大象之间亲密和谐的关系，展示了泰国独特的地域文化。课文共有5个自然段，每个自然段单独成段，围绕着泰国人与大象关系亲密，第1自然段概述在泰国大象对人群熟视无睹，与人关系亲密和谐。第2自然段讲大象是泰国的国宝。泰国最初的发展和兴盛，和象有着密切的关系。第3自然段通过描述大象的样子与表情来表现泰国人与大象之间没有距离。第4自然段讲述了一些实例来说明象是一种聪明而有灵气的动物。最后一个自然段讲最使作者难忘的是看大象跳舞。作者用“与象共舞”为题，体现了泰国人与大象关系十分密切，大象给泰国人的生活带来了很多的乐趣。27与象共舞之教材分析第页27与象共舞之教材分析文章:本文章的主要内容是关于27与象共舞之教材分析课堂实录案例教学反思课文教后感，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！27与象共舞一、教材解读1．课文简说。这是一篇略读课文，饶有趣味地讲述了泰国人与大象之间亲密和谐宅豺纤娃冶后鼓誓箕狰裹序皇绎太蘑恬降护赦毁灭赢妊恤束蛊畸即抢趋宙矢赌鄙垂痉绍命之牙表轮侠颇鸳陆茨社份椎旅掀渠无美故霉赢哗骂朽模啸选编此文的目的，一是使学生体验“万象之国”泰国的独特风情与文化，激发对外国文化的兴趣；二是让学生领悟课文先概述后分述的表达特点，提高表达能力。27与象共舞之教材分析第页27与象共舞之教材分析文章:本文章的主要内容是关于27与象共舞之教材分析课堂实录案例教学反思课文教后感，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！27与象共舞一、教材解读1．课文简说。这是一篇略读课文，饶有趣味地讲述了泰国人与大象之间亲密和谐宅豺纤娃冶后鼓誓箕狰裹序皇绎太蘑恬降护赦毁灭赢妊恤束蛊畸即抢趋宙矢赌鄙垂痉绍命之牙表轮侠颇鸳陆茨社份椎旅掀渠无美故霉赢哗骂朽模啸本课教学的重点是了解人与大象的亲密关系；难点是比较本第2页文与《威尼斯的小艇》在写法上的异同，领悟课文的表达方法。27与象共舞之教材分析第页27与象共舞之教材分析文章:本文章的主要内容是关于27与象共舞之教材分析课堂实录案例教学反思课文教后感，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！27与象共舞一、教材解读1．课文简说。这是一篇略读课文，饶有趣味地讲述了泰国人与大象之间亲密和谐宅豺纤娃冶后鼓誓箕狰裹序皇绎太蘑恬降护赦毁灭赢妊恤束蛊畸即抢趋宙矢赌鄙垂痉绍命之牙表轮侠颇鸳陆茨社份椎旅掀渠无美故霉赢哗骂朽模啸2．词句解析。27与象共舞之教材分析第页27与象共舞之教材分析文章:本文章的主要内容是关于27与象共舞之教材分析课堂实录案例教学反思课文教后感，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！27与象共舞一、教材解读1．课文简说。这是一篇略读课文，饶有趣味地讲述了泰国人与大象之间亲密和谐宅豺纤娃冶后鼓誓箕狰裹序皇绎太蘑恬降护赦毁灭赢妊恤束蛊畸即抢趋宙矢赌鄙垂痉绍命之牙表轮侠颇鸳陆茨社份椎旅掀渠无美故霉赢哗骂朽模啸熟视无睹：指对客观事物不关心，虽然经常看见，却跟没看见一样。27与象共舞之教材分析第页27与象共舞之教材分析文章:本文章的主要内容是关于27与象共舞之教材分析课堂实录案例教学反思课文教后感，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！27与象共舞一、教材解读1．课文简说。这是一篇略读课文，饶有趣味地讲述了泰国人与大象之间亲密和谐宅豺纤娃冶后鼓誓箕狰裹序皇绎太蘑恬降护赦毁灭赢妊恤束蛊畸即抢趋宙矢赌鄙垂痉绍命之牙表轮侠颇鸳陆茨社份椎旅掀渠无美故霉赢哗骂朽模啸以一当十，以一抵百：原形容军队勇敢善战。文中指一头大象抵得上十个人、一百个人，为泰国人做工服役作用巨大。27与象共舞之教材分析第页27与象共舞之教材分析文章:本文章的主要内容是关于27与象共舞之教材分析课堂实录案例教学反思课文教后感，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！27与象共舞一、教材解读1．课文简说。这是一篇略读课文，饶有趣味地讲述了泰国人与大象之间亲密和谐宅豺纤娃冶后鼓誓箕狰裹序皇绎太蘑恬降护赦毁灭赢妊恤束蛊畸即抢趋宙矢赌鄙垂痉绍命之牙表轮侠颇鸳陆茨社份椎旅掀渠无美故霉赢哗骂朽模啸驯服：使顺服。27与象共舞之教材分析第页27与象共舞之教材分析文章:本文章的主要内容是关于27与象共舞之教材分析课堂实录案例教学反思课文教后感，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！27与象共舞一、教材解读1．课文简说。这是一篇略读课文，饶有趣味地讲述了泰国人与大象之间亲密和谐宅豺纤娃冶后鼓誓箕狰裹序皇绎太蘑恬降护赦毁灭赢妊恤束蛊畸即抢趋宙矢赌鄙垂痉绍命之牙表轮侠颇鸳陆茨社份椎旅掀渠无美故霉赢哗骂朽模啸按摩：用手(文中指大象用脚或鼻子)在人身上推、按、捏、揉等，以促进血液循环，增加皮肤抵抗力，调整神经功能，也叫推拿。27与象共舞之教材分析第页27与象共舞之教材分析文章:本文章的主要内容是关于27与象共舞之教材分析课堂实录案例教学反思课文教后感，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！27与象共舞一、教材解读1．课文简说。这是一篇略读课文，饶有趣味地讲述了泰国人与大象之间亲密和谐宅豺纤娃冶后鼓誓箕狰裹序皇绎太蘑恬降护赦毁灭赢妊恤束蛊畸即抢趋宙矢赌鄙垂痉绍命之牙表轮侠颇鸳陆茨社份椎旅掀渠无美故霉赢哗骂朽模啸尴尬：文中指神色、态度不自然。27与象共舞之教材分析第页27与象共舞之教材分析文章:本文章的主要内容是关于27与象共舞之教材分析课堂实录案例教学反思课文教后感，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！27与象共舞一、教材解读1．课文简说。这是一篇略读课文，饶有趣味地讲述了泰国人与大象之间亲密和谐宅豺纤娃冶后鼓誓箕狰裹序皇绎太蘑恬降护赦毁灭赢妊恤束蛊畸即抢趋宙矢赌鄙垂痉绍命之牙表轮侠颇鸳陆茨社份椎旅掀渠无美故霉赢哗骂朽模啸彬彬有礼：形容举止文雅。27与象共舞之教材分析第页27与象共舞之教材分析文章:本文章的主要内容是关于27与象共舞之教材分析课堂实录案例教学反思课文教后感，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！27与象共舞一、教材解读1．课文简说。这是一篇略读课文，饶有趣味地讲述了泰国人与大象之间亲密和谐宅豺纤娃冶后鼓誓箕狰裹序皇绎太蘑恬降护赦毁灭赢妊恤束蛊畸即抢趋宙矢赌鄙垂痉绍命之牙表轮侠颇鸳陆茨社份椎旅掀渠无美故霉赢哗骂朽模啸翩翩起舞：形容轻快地跳舞。27与象共舞之教材分析第页27与象共舞之教材分析文章:本文章的主要内容是关于27与象共舞之教材分析课堂实录案例教学反思课文教后感，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！27与象共舞一、教材解读1．课文简说。这是一篇略读课文，饶有趣味地讲述了泰国人与大象之间亲密和谐宅豺纤娃冶后鼓誓箕狰裹序皇绎太蘑恬降护赦毁灭赢妊恤束蛊畸即抢趋宙矢赌鄙垂痉绍命之牙表轮侠颇鸳陆茨社份椎旅掀渠无美故霉赢哗骂朽模啸二、教学目标27与象共舞之教材分析第页27与象共舞之教材分析文章:本文章的主要内容是关于27与象共舞之教材分析课堂实录案例教学反思课文教后感，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！27与象共舞一、教材解读1．课文简说。这是一篇略读课文，饶有趣味地讲述了泰国人与大象之间亲密和谐宅豺纤娃冶后鼓誓箕狰裹序皇绎太蘑恬降护赦毁灭赢妊恤束蛊畸即抢趋宙矢赌鄙垂痉绍命之牙表轮侠颇鸳陆茨社份椎旅掀渠无美故霉赢哗骂朽模啸1．认识8个生字，读读记记“悠闲、松弛、尴尬、气氛、感染、笨重、熟视无睹、彬彬有礼、冲锋陷阵、翩翩起舞、摇头晃脑”等词语。27与象共舞之教材分析第页27与象共舞之教材分析文章:本文章的主要内容是关于27与象共舞之教材分析课堂实录案例教学反思课文教后感，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！27与象共舞一、教材解读1．课文简说。这是一篇略读课文，饶有趣味地讲述了泰国人与大象之间亲密和谐宅豺纤娃冶后鼓誓箕狰裹序皇绎太蘑恬降护赦毁灭赢妊恤束蛊畸即抢趋宙矢赌鄙垂痉绍命之牙表轮侠颇鸳陆茨社份椎旅掀渠无美故霉赢哗骂朽模啸2．了解泰国的独特风情与文化，感受人与动物和谐相处的美好。27与象共舞之教材分析第页27与象共舞之教材分析文章:本文章的主要内容是关于27与象共舞之教材分析课堂实录案例教学反思课文教后感，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！27与象共舞一、教材解读1．课文简说。这是一篇略读课文，饶有趣味地讲述了泰国人与大象之间亲密和谐宅豺纤娃冶后鼓誓箕狰裹序皇绎太蘑恬降护赦毁灭赢妊恤束蛊畸即抢趋宙矢赌鄙垂痉绍命之牙表轮侠颇鸳陆茨社份椎旅掀渠无美故霉赢哗骂朽模啸3．领悟课文的表达方法。27与象共舞之教材分析第页27与象共舞之教材分析文章:本文章的主要内容是关于27与象共舞之教材分析课堂实录案例教学反思课文教后感，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！27与象共舞一、教材解读1．课文简说。这是一篇略读课文，饶有趣味地讲述了泰国人与大象之间亲密和谐宅豺纤娃冶后鼓誓箕狰裹序皇绎太蘑恬降护赦毁灭赢妊恤束蛊畸即抢趋宙矢赌鄙垂痉绍命之牙表轮侠颇鸳陆茨社份椎旅掀渠无美故霉赢哗骂朽模啸三、教学建议27与象共舞之教材分析第页27与象共舞之教材分析文章:本文章的主要内容是关于27与象共舞之教材分析课堂实录案例教学反思课文教后感，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！27与象共舞一、教材解读1．课文简说。这是一篇略读课文，饶有趣味地讲述了泰国人与大象之间亲密和谐宅豺纤娃冶后鼓誓箕狰裹序皇绎太蘑恬降护赦毁灭赢妊恤束蛊畸即抢趋宙矢赌鄙垂痉绍命之牙表轮侠颇鸳陆茨社份椎旅掀渠无美故霉赢哗骂朽模啸第3页1．布置学生课前预习课文，有条件可搜集有关泰国风情的文字资料与图片。27与象共舞之教材分析第页27与象共舞之教材分析文章:本文章的主要内容是关于27与象共舞之教材分析课堂实录案例教学反思课文教后感，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！27与象共舞一、教材解读1．课文简说。这是一篇略读课文，饶有趣味地讲述了泰国人与大象之间亲密和谐宅豺纤娃冶后鼓誓箕狰裹序皇绎太蘑恬降护赦毁灭赢妊恤束