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第1课时微粒构成物质物质的多样性第2课时物质组成的表示第3课时物质组成的简单计算第1课时微粒构成物质物质的多样性第10课时┃微粒构成物质物质的多样性考点聚焦考点聚焦归类示例考点1原子结构原子：一个质子带一个单位的正电荷：不带电：一个电子带一个单位的负电荷电子原子核质子中子第10课时┃微粒构成物质物质的多样性①原子核内不一定都有中子，如氢原子核内没有中子。②不同种类的原子，其根本区别在于它们的核内质子数不同。③在原子中，核电荷数＝质子数＝电子数＝原子序数。考点聚焦归类示例第10课时┃微粒构成物质物质的多样性考点2核外电子的分层排布考点聚焦归类示例原子和离子的核外电子是分层排布的，可以用结构示意图表示。如氧原子的结构示意图如图10－1所示。(1)一般情况下，金属原子最外层电子数较少(＜4)，易________电子；非金属原子最外层电子数较多(＞4)，易________电子。当最外层电子数为4时(如C、Si)，得失电子都相对较难。得到失去第10课时┃微粒构成物质物质的多样性考点聚焦归类示例(2)最外层电子数为___个(只有一层时为___个)时，是一种相对稳定结构。①根据结构示意图判断某种粒子是原子还是离子的方法(质子数－核外电子数＝n)：n0阳离子（带n个单位正电荷）＝0原子0阴离子（带n个单位负电荷）②元素的化学性质与_______________关系非常密切。最外层电子数82第10课时┃微粒构成物质物质的多样性考点3相对原子质量考点聚焦归类示例1．定义：以一种碳原子(核内质子数和中子数都是6的碳原子，这种碳原子叫碳12)质量的112作为标准，其他原子的质量与它相比较所得的比，作为这种原子的相对原子质量(符号为Ar)。2．表达式某原子的相对原子质量＝一个该原子的质量碳12原子的质量×112第10课时┃微粒构成物质物质的多样性考点聚焦归类示例①电子质量很小，因此原子质量主要集中在原子核上。②相对原子质量≈质子数＋中子数。第10课时┃微粒构成物质物质的多样性考点4构成物质的粒子——分子、原子、离子考点聚焦归类示例分子原子离子定义保持物质_________的最小粒子__________中的最小粒子带电的_________或________电性不显电性不显电性带正电或负电化学变化中是否可分可以再分不能再分原子团在某些变化中可以再分不同点符号化学式元素符号离子符号相同点(1)都具有粒子的基本性质(非常小、在不停地运动着、粒子之间有间隔等)(2)都能保持由它们直接构成的物质的化学性质相互关系物质分子离子原子构成原子团化学性质化学变化原子第10课时┃微粒构成物质物质的多样性考点聚焦归类示例①分子、原子、离子都能保持由它们所构成物质的化学性质。如水分子可保持水的化学性质；铁原子可保持铁的化学性质等。②原子在化学变化中不能再分，但在其他的条件下(如核裂变时)可以再分。第10课时┃微粒构成物质物质的多样性考点5混合物和纯净物考点聚焦归类示例混合物纯净物含义由______或__________的物质混合而成只由________物质组成微观含多种分子只含一种分子特点组成不固定，各物质保持着各自的性质有固定的组成和性质符号表示不能用唯一的化学符号表示可用专门的化学符号表示举例空气、河水等氧气、水、二氧化碳等一种两种两种以上第10课时┃微粒构成物质物质的多样性考点聚焦归类示例“干净”是“很卫生”的意思，因此，干净的物质不一定是纯净物，如矿泉水不是纯净物，而属于混合物。第10课时┃微粒构成物质物质的多样性考点6单质和化合物考点聚焦归类示例单质化合物含义由同种元素组成的纯净物由不同种元素组成的纯净物宏观只含有一种元素含有多种元素微观只含一种原子含多种原子相同点都是纯净物举例氢气、铁、氧气水、二氧化碳、高锰酸钾单一的物质是指只含有一种成分的物质(即纯净物)，它不一定是单质。第10课时┃微粒构成物质物质的多样性考点7酸、碱、盐、氧化物考点聚焦归类示例1．酸：在水溶液中能解离出______和________离子，如盐酸、硫酸等。2．碱：在水溶液中能解离出________________离子和______离子，如氢氧化钠、氨水等。3．盐：在水溶液中能解离出________离子(或NH＋4)和_________离子的化合物，如氯化钠、硫酸铵等。4．氧化物：由________种元素组成的化合物中，其中一种元素是________元素。金属(或NH＋4)H＋酸根OH－氧金属酸根两例1[2013·常州]2012年6月，第117号化学元素被成功验证。下列关于该元素原子的叙述错误的是()A．由原子核和核外电子构成B．核电荷数等于核外电子数C．质量主要集中在原子核上D．是一个实心球体类型一原子的结构归类示例第10课时┃微粒构成物质物质的多样性命题角度：从构成原子的粒子之间的关系考查对原子构成知识的掌握情况。D考点聚焦归类示例第10课时┃微粒构成物质物质的多样性考点聚焦归类示例解析原子一般由质子、中子和核外电子构成，原子核外有一个相对较大的空间，原子不是实心球体。变式题[2012·恩施州]推理是研究和学习化学的一种重要方法。正电子、负质子都是反粒子，它们跟通常所说的电子、质子相比较，质量相等，但电性相反。科学家已发现反氢原子，你推测反氢原子的结构可能是()A．由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成B．由一个质子和一个电子构成C．由一个带负电的质子和一个电子构成D．由一个质子和一个带正电的电子构成A第10课时┃微粒构成物质物质的多样性考点聚焦归类示例解析根据反粒子的构成特点——正电子、负质子构成，不难推测反氢原子是由一个正电子和一个负质子构成的。[方法点拨]在原子中，相对原子质量约等于质子数与中子数之和；质子数(即核电荷数)与核外电子数相等。原子的种类由质子数决定，原子的质量由质子数和中子数决定。理解这些关系是解决有关问题的关键。第10课时┃微粒构成物质物质的多样性类型二物质的构成命题角度：从微观角度认识构成物质的粒子有哪些。例2[2012·南京]下列物质由分子构成的是()A．蒸馏水B．汞C．氯化钠D．金刚石考点聚焦归类示例A解析汞、金刚石是由原子直接构成的，氯化钠是由钠离子、氯离子构成的，蒸馏水是由水分子构成的。第10课时┃微粒构成物质物质的多样性考点聚焦归类示例[方法点拨]任何物质都是由微观粒子构成的，粒子的种类不同，物质的性质就会不同；粒子的排列方式不同，物质的性质就会发生变化，解题时要注意分析构成物质的粒子的种类和排列方式。第10课时┃微粒构成物质物质的多样性类型三粒子的结构命题角度：认识结构示意图所包括的信息，并能够加以运用。B考点聚焦归类示例例3[2012·兰州]下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是()A．①③是不同种元素B．②表示的元素在化合物中通常显＋1价C．②③的化学性质相似D．①④表示的是离子第10课时┃微粒构成物质物质的多样性考点聚焦归类示例解析根据四种粒子的结构示意图可以看出①③都属于氯元素。②的最外层电子数是1，因此该元素在化合物中通常显＋1价。②容易失去一个电子，而③容易得到一个电子，因此它们的化学性质不相似。①表示氯离子，而④表示氟原子。第10课时┃微粒构成物质物质的多样性考点聚焦归类示例变式题[2012·襄阳]根据原子结构示意图，不能确定的是()A．最外层电子数B．中子数C．质子数D．电子层数B解析原子结构示意图中，圆圈内的数字表示的是质子数，外面的弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，因此根据原子结构示意图不能确定中子数。第10课时┃微粒构成物质物质的多样性考点聚焦归类示例[方法点拨]根据原子结构示意图确定原子或元素种类的关键是看核电荷数；确定原子或元素性质的关键是看最外层电子数。掌握了这些规律，就不难解题。第10课时┃微粒构成物质物质的多样性类型四粒子的性质命题角度：根据宏观物质表现出的现象考查粒子的基本性质。例4[2013·昆明]从分子的角度分析并解释下列现象，不正确的是()A．端午时节粽飘香——分子在不停地运动B．干冰升华变为气体，所占体积变大——气体分子变大C．晴天湿衣服比阴天干得快——晴天气温高，分子运动速率快D．6000L氧气加压后可装入容积为40L的钢瓶中——分子间有间隔B考点聚焦归类示例第10课时┃微粒构成物质物质的多样性解析干冰升华变成气体，是二氧化碳分子间的间隔变大造成的，分子本身的大小并没有发生变化，故B的说法错误。考点聚焦归类示例变式题[2012·成都]下列生活中常见现象用微观粒子特性解释不正确的是()现象解释A温度计中的水银球受热体积膨胀汞原子受热体积变大B25m3的石油气在加压情况下可装入容积为0.024m3的钢瓶中气体分子间间隔大，易于压缩C一小匙蔗糖放入20mL水中很快就“消失”分子在不断运动D晴天晾晒衣服比阴天更易干燥温度升高，分子运动速率加快A第10课时┃微粒构成物质物质的多样性解析温度计中水银球受热体积膨胀，是由于汞原子间间隔变大造成的。考点聚焦归类示例[方法点拨]构成物质的粒子具有一些基本性质，运用这些基本性质可以解释一些宏观现象。解题的关键是要将粒子的基本性质与宏观现象对应起来。物质的体积或状态发生的变化，主要与粒子之间的间隔发生变化有关；一些扩散现象(如溶解、蒸发、挥发等)与粒子的不停运动有关。第10课时┃微粒构成物质物质的多样性类型五能对物质进行分类命题角度：能从宏观和微观的角度对物质进行分类。例5[2013·兰州]下列物质中属于纯净物的是()A．洁净的空气B．氯酸钾C．纯粮食醋D．生铁考点聚焦归类示例B解析空气是由多种成分组成的混合物，洁净的空气是指空气中的污染物少或没有，但空气仍然是由氮气、氧气等组成的，属于混合物；氯酸钾是由同一种物质组成的，属于纯净物；纯粮食醋是指用粮食酿成的食醋，食醋的主要成分是醋酸，还含有水，属于混合物；生铁是合金，合金属于混合物。第10课时┃微粒构成物质物质的多样性考点聚焦归类示例变式题[2013·温州]根据物质的组成，小明将部分物质分为甲、乙两类(如下表所示)，下列分类结果判断正确的是()类别物质甲氯化钠、水乙氧气、铜A．甲为化合物，乙为单质B．甲为单质，乙为化合物C．甲为氧化物，乙为金属D．甲为金属，乙为氧化物A解析氯化钠、水是由不同种元素组成的化合物，而氧气、铜是由同一种元素组成的单质，故选A。第10课时┃微粒构成物质物质的多样性考点聚焦归类示例例6[2013·宜昌]下列各图中“”和“”分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是()B解析A中只含一种分子，属于纯净物；B中含有三种分子，属于混合物；C中只有同一种原子，属于纯净物；D中是同一种分子，属于纯净物。第10课时┃微粒构成物质物质的多样性考点聚焦归类示例变式题[2013·成都]下列各图中“”和“”分别表示不同元素的原子，其中表示化合物的是()B解析A图所示的四个分子构成相同，为同种物质的分子，但每个分子都是由同种原子构成的单质分子；B图所示的四个分子构成相同，属于同种物质的分子，并且每个分子都是由两种不同种原子构成的化合物分子；C图所示的物质是由原子直接构成的单质；D图有两种不同的分子，所示物质为混合物。第11课时物质组成的表示第11课时┃物质组成的表示考点聚焦考点聚焦归类示例考点1元素1．定义：元素是_________(即核电荷数)相同的一类原子的总称。2．分类：目前已发现的100多种元素，可分为______元素、__________元素(包括稀有气体元素)。3．自然界中的分布(按质量分数)(1)地壳中含量居于前四位的元素(按由多到少的顺序)：________________。质子数金属非金属氧、硅、铝、铁第11课时┃物质组成的表示考点聚焦归类示例(2)生物体内含量最多的元素是____元素，其次是碳元素。(3)空气中含量最多的元素是______元素。4．符号表示：用拉丁文名称的第一个大写字母或再加上第二个小写字母表示。5．元素周期表：根据元素的原子结构和性质，将元素有序排列得到的表。共由______个横行和______个纵行组成。氧氮187第1