格林童话阅读交流课ppt

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读书让我们美丽•••《格林童话》交流指导•二年级3班•哪个同学愿意做个小老师,读或者讲一个片段,让大家猜一猜是哪个故事?出示要求:•1)讲故事时,要注意吐字清晰,有一定的条理,还可以加上适当的动作。•2)当别人讲的时候不要翻书要认真听,讲完之后可以互相补充。•3)请组长选出小组中故事讲得最棒的同学作为代表给大家讲一讲,比一比看哪个小组讲得最好。认识一下格林兄弟作者简介:•:•格林兄弟出生于莱茵河畔的哈瑙,他们早年丧父,青年丧母,兄弟相依为命,共同经受人世间的忧患困苦。他们之间的感情非常好,一生中的大部分时间都是共同度过的。从中学到大学期间,他们始终住在一起,并且连书籍和其他任何财产也都是共有的。所以他们在搜集童话的时候,特别看重那些表现人间真情、饱含生活温馨的童话素材。《格林童话》以《灰姑娘》、《白雪公主》、《小红帽》、《睡美人》、《青蛙王子》、《渔夫和他的妻子》、《大拇指》、《勇敢的小裁缝》等最为著名。你遇到过这样的问题吗?•遇到不认识的字,不明白的词语怎么办?•遇到了不理解的句子怎么办?•遇到优美的句段,感人的话语怎么办?•故事读完了做些什么?•有人说,只有读过《格林童话》的童年才算是完整的。这话一点儿都不夸张。这本书里的故事情节曲折、但不离奇;叙述朴素、却不单调,一百多年来,一直都受到世界各地少年儿童的喜爱。这本书里充满了冒险、神秘和梦幻,这些奇妙美丽的意境、曲折迷离的故事情节,一定会让你沉浸在故事里,久久难以忘怀。除此之外,这本小书中还有一些民间故事,那些聪明机智、勇敢善良的劳动人民让人感觉那么的亲切,告诉我们,如何分清善良和邪恶,如何与坏人斗智斗勇,如何保持一颗快乐的童心。感谢格林兄弟的劳动给我们带来了阅读的快乐,交流的快乐,学习的快乐。请记住我们的阅读口号是:我们读书,我们快乐!•学生读课外书籍要养成习惯。先看序文或作者、编者的前言,知道全书的概况,是好习惯。把书估计一下,预定若干日读完,而且如果能按期看完,是好习惯。有不了解处,不怕查工具书,不怕请教老师或者朋友,是好习惯。自己有所得,随手写简要的笔记是好习惯。其实说不好的习惯,半途而废,以及眼睛在书上,脑子开小差,都非常不好。•————叶圣陶•读书•----是最美的姿态!•做一个爱读书的孩子吧!

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