建筑结构实训报告(1)

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word格式精心整理版范文范例学习指导建筑构造实训报告所学专业:建筑施工与管理指导老师:李立群实习学生:韩似锋姓名:韩似锋学号:1636001462075实习目的:通过在施工现场实习的方法,使学生对建筑构造课上所学知识有更深层次的了解,掌握大量民用建筑构造的常用做法,为施工图设计打下基础。实习要求:通过实习,掌握以下内容:1.基础及墙身的构造做法、常用材料。2.楼地面形式、支承方法及面层做法;阳台雨蓬形式及做法。3.各种使用性质内外楼梯的形式及结构形式、栏杆扶手的形式及构造做法。4.屋顶结构形式及布置;防水、保温及隔热构造;细部构造。5.装修构造。实习体会:在实习中,我主要认识了有关墙体的构造和墙体在保温隔热方面的做法。在保温方面,具体了解了外墙外保温和夹芯保温两种做word格式精心整理版范文范例学习指导法。外墙外保温比较常见,以模塑聚苯乙烯泡沫塑料板或加气混凝土作为材料,其中前者外贴一层薄铁丝网或玻璃棉网以增强与外抹灰的粘结强度。块材用砂浆作为胶结材料,砌筑成墙体,起嵌缝作用,同时提高墙体的保温、隔热和隔声能力。墙体的组砌关键是错缝搭接,使上下块材的垂直缝交错,以保证墙体的整体性。同时,我还认识了变形缝,细看了它所处的位置。在参观框架结构的体系中,我认识了填充墙轻质隔墙,用以维护和分割墙体。在砖混结构体系中,认识了构造柱的位置,和柱与墙体咬接的浇筑方法。为了增加建筑物的整体刚度和稳定性,减轻地基不均匀沉降对房屋的破坏,抵抗地震力的影响,通常要设置构造柱和圈梁。构造柱应与各层圈梁连接,形成空间骨架,加强墙体抗弯、抗剪能力,使墙体在破坏过程中具有一定的延伸性,减轻墙体的酥碎现象发生。规范规定无论房屋的层数和地震烈度是多少,均应在外墙四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较大洞口两侧、大房间外墙和内横墙交接处。楼梯间四角最好设置。上人屋面的女儿墙也应设置构造柱。跨度比较大的梁,如果不设置墙垛或垫块,也应有构造柱。而在框架剪力墙结构中,为了加强砌块隔墙的整体性,应在砌块隔墙的适当位置设置构造柱或圈梁,具体设置位置和砖混结构的一样。它采用钢筋混凝土其厚度一般同墙厚,在寒冷地区可略小于墙厚,但不宜小于墙后2/3,高度不小120mm,常见的有180mm和240mm。在非抗震设防区,圈梁的主要作用是加强砌体结构房屋的整体刚度,防止由于地基的不均匀沉降或较大振动荷载等对房屋的不得影响。在地震区,圈梁的主要作用有:增word格式精心整理版范文范例学习指导强纵、横墙的连结,提高房屋整体性;作为楼盖的边缘构件,提高楼盖的水平刚度;减小墙的自由长度,提高墙体的稳定性;限制墙体斜裂缝的开展和延伸,提高墙体的抗剪强度;减轻地震时地基不均匀沉降对房屋的影响。另外,我认识了梁板式建筑基础形式;框架钢结构既可以解决大跨度的难题,又显得格外轻巧。设计资料某多层厂房采用钢筋混凝土现浇单向板肋梁楼盖,楼面荷载、材料及构造等设计资料如下:1.楼面活荷载标准值4.0kN/mm22.楼面面层用20mm厚水泥砂浆抹面(20kN/mm3),板底及梁用15mm厚石灰砂浆抹底(17kN/mm3);柱网尺寸为Lx=6300mm,Ly=6300mm.3.材料:混凝土强度等级采用C30(2/3.14mmNfc),主梁和次梁的纵向受力钢筋采用HRB400或HRB335,吊筋采用HRB335,其余均采用HPB235(2/210mmNfy)。4.板伸入墙内120mm,次梁伸入墙内250mm,主梁伸入墙内490mm;柱的截面尺寸b×h=300mm×300mm.word格式精心整理版范文范例学习指导二、设计过程如下:(一)板按考虑塑性内力重分布方法计算内力,并配筋。板厚h≥l0/40=2100/40=52.5mm,对工业建筑楼盖,要求h≥70mm,故取板厚h=80mm。取次梁截面高度h=450mm,梁宽b=200mm。1、荷载计算荷载种类荷载标准值(KN/mm2)荷载分项系数荷载设计值(KN/mm2)永久荷载20mm厚水泥砂浆面层80mm厚现浇板自重15mm厚板底抹灰0.42.00.2551.21.21.20.482.40.306word格式精心整理版范文范例学习指导小计(g)2.6551.23.186可变荷载(q)4.01.35.2总荷载(g+q)6.6558.3862、计算简图计算板的跨度:边跨l01=ln+h/2=(2.1-0.12-0.2/2)m+0.08/2m=1.92ml01=ln+a/2=(2.1-0.12-0.2/2)m+0.12/2m=1.94m取二者中的最小值,即边跨l01=1.92m中间跨l0=(2.1-0.2)m=1.9m边跨与中间跨计算跨度相差不超过10%,可按等跨连续板计算内力。沿板的长边方向取1米宽的板带作为板的计算单元。3、弯矩设计值板各截面的弯矩计算见下表截面边跨跨中离端第二个支座离端第二跨跨中中间支座弯矩计算系数α1/11-1/111/16-1/14弯矩值(KN·m)2.81-2.811.89-2.164、板的配筋计算b=1000mm,h=80mm,h0=80-20=60mm。各截面配筋计算过程见下表,中间板带内区格四周与梁整体连接,故M2、M3及Mc应降低20%,计算结果应填在表四括号内。word格式精心整理版范文范例学习指导板正截面配筋计算表截面边跨跨中(1)第一内支座(B)中间跨中(2)(3)中间支座(C)边板带(中间带板)边板带(中间带板)2.81-2.811.891.89×0.8=1.51-2.16-2.16×0.8=-1.733.373.372.241.792.572.05229.48229.48152.53121.89175139.60选配钢筋Φ8/10@200Φ8/10@200Φ8@200Φ8@200Φ8@200Φ8@200实配钢筋面积2mm322322251251251251验算配筋率0.40%0.40%0.31%0.31%0.31%0.31%(二)绘制楼盖结构施工图1、楼面结构平面布置图word格式精心整理版范文范例学习指导2、板配筋平面图(1)边区板带钢筋布置图(2)中间区板带钢筋布置图word格式精心整理版范文范例学习指导(3)板的配筋图word格式精心整理版范文范例学习指导自我总结:通过一周多的实习及课程设计,对相关的专业知识有更进一步的了解,也学到很多之前未曾接触的东西,受益颇丰。我初步了解了钢筋混凝土现浇单向板肋梁楼盖的构造及设计方法,把课堂所学知识综合运用到了设计过程中。这次设计给我提供了一个动手动脑的平台,使我对课本上学的理论知识理解更加深刻。从中我发现了以前学习的不足,对知识的掌握只停留在表面上,通过亲自动手操作我了解到了实践的重要性。在这次的课程设计中不仅检验了我所学习的知识,也培养了我如何去把握一件事情,如何去做一件事情,又如何完成一件事情。课程设计过程中,我能认真完成任务,积极查找资料,认真学习任务书,听从老师安排,本次课程设计任务圆满完成。欢迎您的光临,Word文档下载后可修改编辑.双击可删除页眉页脚.谢谢!希望您提出您宝贵的意见,你的意见是我进步的动力。赠语;1、如果我们做与不做都会有人笑,如果做不好与做得好还会有人笑,那么我们索性就做得更好,来给人笑吧!2、现在你不玩命的学,以后命玩你。3、我不知道年少轻狂,我只知道胜者为王。4、不要做金钱、权利的奴隶;应学会做“金钱、权利”的主人。5、什么时候离光明最近?那就是你觉得黑暗太黑的时候。6、最值得欣赏的风景,是自己奋斗的足迹。7、压力不是有人比你努力,而是那些比你牛×几倍的人依然比你努力。

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