调查问卷模板

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资源描述

教师专业发展需求情况调查问卷学校是教师成长的沃土,促进教师的专业发展是学校发展的永恒主题。为进一步了解教师专业发展的现状和需求,进一步帮助每位教师提高专业素养,提升职业幸福感,特开展此调研。本次调研将为我区的教育教学管理提供依据,也将影响到您个人的专业发展,请客观、真实地反映您的想法,对您的支持和配合深表谢意!1:您的年龄○20-29○30-39○40-49○50-592:你的教龄○5年○5-15年○16-25年○25年以上3:你的职称○高级○一级○二级○未定级4:你的最高学历或学位○专科○本科○硕士5:你任教科目○语文○数学○英语○物理○化学○生物○思政○历史○地理○音体美○信息技术○通用技术○体育○小学科学6:你的任教学校○一级达标校○二级达标校○三级达标校○示范性初中校○示范小学○非达标中学○非示范性初中○非示范小学7:总体来说,您对自己从事教师这一职业感到○满意○比较满意○不太满意○很不满意8:您现在每天工作多少小时○10小时以上○8-10小时○6-8小时○低于6小时9:你对自己作为教师的专业发展规划○经常思考,有自己的发展规划○考虑过,但不知怎样着手○听从管理部门的安排○从未思考10:你对“教育技术能力是作为一名教师的必备专业能力之一”这句话的看法○非常赞同○一般赞同○不赞同○不清楚11:您会制作多媒体课件吗○会熟练制作ppt、会简单制作flash动画等多种软件○会熟练制作和修改PPT○会修改他人PPT○不会12:您认为在课堂中使用教育技术对教学效果有没有帮助○有很大帮助○有较大帮助○帮助较小○没有帮助○不知道13:网络中有大量的免费教学资源,您用过吗○经常使用○偶尔下载一次○极少使用○听说过没用过○没听说过也没用过14:一学期当中,您上几次多媒体课○超过20次○超过10次○5次左右○1次都没有15:在教学中使用现代教育技术进行授课时,您的主要困难是(多选)□没有那个思想观念□学校不要求那样做□设备落后□做与不做对自己各方面的影响不大□从理论到技术都不行□没有可用的教学软件□教学资源不够用□自己不会操作多媒体设备□其它16:你任课教室里有以下哪些设备□电脑□投影仪□展示台□幻灯机□电子白板□平板电视17:您曾使用下列哪些教学软件资源进行授课(多选)□教科书□教辅书□图书报刊杂志□模型□复印资料□投影片□幻灯片□实物□录像带□挂图□网上资源18:您以前参加过哪级的教育技术方面的继续教育培训○国家级○省级○市级○校级○没有参加过19:您觉得参加继续教育培训对你的教学水平有提高吗○显著提高○有提高○略有提高○不知道○没有提高20:您希望培训学习的时间安排是○固定日期学习○假期集中学习○根据教学任务个性化安排21:您最喜欢什么样的人给您进行培训○一线教育能手○学校领导○知名教育专家○其他22:您认为培训时,下列培训方法哪种更适合您□课堂讲授□研讨交流□专题讲座□利用网络自学□任务驱动□其它23:.您认为最合适的教育技术培训方式是什么○提供培训资料和环境进行自学○全脱产集中讲授○课余进行校本培训○教师小组协作学习○专家进行专题讲座○网络远程教学○校际观摩学习○其它24:您认为你学校教师参与教研活动的积极性高吗○很高○一般○不高25:以下影响教师专业发展的主要因素,请依据你认为的重要程度选取三项:□自身能力□家庭环境□职业理想□专业挑战□教学兴趣□教师专业互动□团队气氛□进修途径□学校制度□工作压力26:您希望学校为您的专业发展提供哪些机会或条件?□学历提高□创造学习化环境□赴名校参观访问□业务进修□教学观摩□表彰鼓励27:请您根据自己的实际需要,选择当前最需要提高的三种专业能力□设计教学目标和教学计划□利用教学资源和方法设计教学过程□引导和帮助中学生设计个性化的学习计划□班级管理与教育活动组织□通过启发式、探究式等多种方式,有效实施教学□引发中学生独立思考和主动探究现代教育技术手段渗透应用□利用多元评价方法教育教学评价□对教育教学工作中问题,进行反思和研究□平等地与学生进行沟通交流□与同事合作交流,分享经验和资源与家长进行有效沟通合作28:为了有效开展教研活动,您认为应采取哪些有效措施□完善教研活动的有关制度□建立激励机制□营造教研氛围□活动安排有计划□内容有针对性29:您认为校本教研活动采取哪种形式效果更好□经验交流□教学比武□专家讲座□说课研讨□利用QQ或论坛进行网上交流□听课评课30:在教师专业发展中,特别在校本培训中,希望学校领导能够为您做些什么?□为中青年教师多提供向老教师学习的机会□搭建平台,如校外培训、校内培训的开展,教研组活动的参与等□提供更好的场所,先进的设备,培训经费等保障□希望能保证充足的教研活动时间□希望学校能进一步支持教学骨干外出学习

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