人教版八年级物理下册期中考试试卷

八年级物理下册试卷第1页，共4页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………人教版八年级物理下册期中考试试卷题号一二三四五总分得分一、单选题(本大题共12小题，共36分)1.下列各项中，所给数据与实际情况最接近的是()A.我国壹角硬币的厚度接近1cmB.人拿起一个鸡蛋的力大约是1NC.成年人的裤长接近0.5mD.人步行的速度约为1m/s2.用弹簧测力计拉着重8N的物体在水平面上以2.5m/s的速度做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为2N．当弹簧测力计突然脱离物体时，则（）A.物体速度保持不变，受到的摩擦力小于2NB.物体速度逐渐减小，受到的摩擦力等于2NC.物体速度逐渐减小，受到的摩擦力等于8ND.物体立即停止，受到的摩擦力为零3.杂技节目表演中，一位杂技小丑穿着很长的大皮鞋，站在水平舞台上向观众鞠躬致意，双脚不动上身没有躬下，而是整个身子笔直缓慢向前倾斜却不倒下。下列说法不正确的是A.小丑的鞋子可能很重，有助于降低重心B.小丑的鞋子长，支撑面扩大了，使重心在支撑面以内C.小丑的鞋底受到了地面的摩擦力D.小丑对地面的压力与地面对小丑的支持力大小相等4.如图所示一茶杯静止在水平桌面上．下列说法正确的是（）A.茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力B.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对相互作用力C.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力D.茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力5.小明和小亮两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果小明用力推小亮，小亮向后退，如图所示．以下分析正确的是（）A.小亮向后退，说明小明对小亮的推力大于小亮对小明的推力B.小明对小亮的推力与小亮对小明的推力是一对平衡力C.小明和小亮在竖直方向上受力不平衡D.小亮由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态6.如图所示，下列物体受力示意图中，物体能处于平衡状态的是()A.B.C.D.7.下列实例中属于增大压强的是（）A.图钉尖很尖锐B.书包背带较宽C.铁轨下铺设枕木D.穿滑雪板滑雪8.如下图所示，长方体铁块A静止放在水平桌面上，若把A略向右移动，则A对桌面的压力F1、压强P的变化情况是（）A.F不变，P不变B.F不变，P变大C.F变小，P变小D.F变大，P变大八年级物理下册试卷第2页，共4页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………9.甲、乙两个实心均匀正方体物块放在水平地面上，它们的质量相等，密度关系是ρ甲＞ρ乙，当在甲、乙两物块上，分别放重为G1、G2的物体或分别施加竖直向上的力F1、F2(F1、F2均小于物块重力)时，甲、乙两物块对水平地面的压强相等，则G1与G2、F1与F2的大小关系是()A.G1＞G2，F1＞F2B.G1＞G2，F1＜F2C.G1＜G2，F1＜F2D.G1＜G2，F1＞F210.如图，在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上，现在用力把木块乙从右端匀速地抽出来，所用的力F=15N，则甲、乙两木块所受的摩擦力是（）A.甲为零，乙受向右的15N的力B.甲和乙都受向右15N的力C.甲和乙都受向左15N的力D.甲和乙都是15N，甲受向右的力，乙受向左的力11.如图所示，放置在水平地面上的两个均匀圆柱体甲、乙，底面积S甲＞S乙，对地面的压强相等．下列措施中，一定能使甲对地压强大于乙对地压强的方法是（）A.分别沿水平方向切去相同体积B.分别沿水平方向切去相同高度C.分别沿水平方向切去相同质量D.在甲、乙上各放一个相同质量的物体12.小明用图示装置探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系．下列操作正确的是()A.在木块上加放砝码B.保持接触面粗糙程度不变C.使木块侧放减小接触面积D.沿水平方向匀速拉动木块二、填空题(本大题共7小题，共19分)13.如图所示，让小铁球从斜面上滚下，沿着它水平运动的方向放一个磁体如图甲，则观察到小铁球的运动速度越来越快，则可以判定小铁球受到磁体的作用力，这个现象说明了______，磁体保持静止状态是因为其受力平衡，其中在水平方向上的吸引力和______满足二力平衡；如图乙，再次让小球从斜面上滚下，在它运动的侧旁放一个磁体，看到的现象是_____，以上实验说明力可以改变速度的______和______14.自行车是我们熟悉的交通工具，请你发挥想象“假如没有摩擦”，自行车会出现什么样的情况？写出两个合理的猜想．(1)；(2)．15.如图所示，一质量为0.5kg的圆环沿竖直放在地面上的直杆匀速下滑，则圆环受到的摩擦力为______N，地面对直杆的支持力（已知直杆重20N）为______N．（g=10N/kg）16.用50N的水平力把接触面积为50cm2物重为20N的物体紧压在竖直墙上，物体对墙的压力为______牛顿，物体对墙壁的压强为______帕斯卡．17.如图所示，木块直立于小车上，当小车以一定速度向右运动，遇到障碍物突然停止时，车上的木块会向______倾倒．（选填“左”或“右”）。应用了知识。18.汽车轮胎的表面制成山凹凸花纹，其作用是通过增大______的方法来增大摩擦；机器的轴承中加入润滑油的目的是______摩擦．19.如图甲所示．放在水平地面上的物体受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙和丙所示．由图象可知，当t=1s时，物体处于______（填“加速”、“匀速”或“减速”）状态；当t=3s时，物体受到的摩擦力为______N．方向是______；当t=5s时，物体受到的摩擦力为______N．八年级物理下册试卷第3页，共4页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………三、作图题(本大题共2小题，共7分)20.画出小车突然启动时，物体向右摆起来所受重力的示意图．如图（一）所示．21.画出小球的重力及对斜面压力的示意图．四、实验探究题(本大题共3小题，共24分)22.某物理研究性学习小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验数据记录如表：物体物质质量m（kg）重力G（N）比值𝐺𝑚（N/kg）比值𝐺𝑚的平均值（N/kg）物体10.11.010物体20.21.99.5物体30.32.99.7物体40.44.01.0（1）在上表空白处填出比值𝐺𝑚的平均值．（2）根据表中数据，在图中画出G-m的图象．（3）分析表中实验数据及图象，得出的结论是：．23.在探究压力的作用效果与哪些因素有关时，某同学作了如图所示的三个实验：（1）通过观察三次实验时泡沫塑料______，显示压力作用的效果．（2）比较______两图所示实验，说明受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；（3）比较a、b两图所示实验，说明______．24.在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：A．与物体质量大小有关；B．与物体间的接触面积大小有关C．与物体运动速度有关；D．与物体间接触面的粗糙程度有关八年级物理下册试卷第4页，共4页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………实验中有一较长的水平粗糙桌面、一个带构的长方体木块和一支弹簧测力计可供使用．（1）小方用弹簧测力计水平匀速拉动木块在桌面上进行了三次实验，实验数据如表所示，表中数据可以验证猜想______（填序号），实验中采用控制变量法，则该实验注意保持木块与桌面间的______不变，可得到的结论是______．次数木块运动快慢弹簧测力计示数/N1较快1.82慢1.83较慢1.8（2）用上述器材还可以验证猜想______（填序号），实验中要水平匀速拉动弹簧测力计，是因为______，若实验中再提供一块长玻璃板，利用上述器材还可以验证猜想______（填序号）．五、计算题(本大题共2小题，共14分)25.一辆小车，总质量为600kg，在水平路面上运动的过程中，受到的阻力是车重的0.05倍．问：（1）小车所受的阻力是多大？（2）小车静止时，用200N水平拉力拉小车，小车受到的阻力为多大？（3）当水平拉力为多大时，小车恰能做匀速直线运动？（4）当小车受到的水平拉力达500N时，小车所受的摩擦力变化吗？此时你认为小车做什么样的运动？26.2015年3月初，象征“清洁未来”的太阳能飞机“阳光动力2号”计划用时5个月环球飞行，该飞机翼展72m，重约2.4吨，是唯一一架长航时，不必消耗一滴燃油便可昼夜连续飞行的太阳能飞机．它于3月31日抵达重庆江北国际机场，静止于水平地面，“阳光动力2号”总共三个轮，每个轮与地面的接触面积400cm2．求：（1）飞机对地面的压力大小？（2）飞机对地面的压强大小？