医古文名校精品课件——与薛寿鱼书

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与薛寿鱼书袁枚袁枚(1716-1797),清代诗人,诗论家。字子才,号简斋。钱塘(今浙江杭州)人。乾隆四年(1739)进士,授翰林院庶吉士。薛雪乾隆年间人,与叶天士同时,温病学派著名医家。于湿热病有独到心得,著《湿热病篇》(收于王孟英《温热经纬》)。与叶氏有学术之争,言辞虽有偏颇,但其争鸣对温病学派的形成和发展有积极作用,在临床上二人也时有相互赞许。薛雪薛氏学识渊博,诗画武术皆能,“所著诗书甚富”,其《一瓢诗话》为文学理论专著,对后世颇有影响。淡薄仕途,“两征鸿博(博学鸿词)不就”,毕生从事医学,终以医学成就传世。有创新精神:1、重新编排、删改、论述《内经》,著《医经原旨》。其注广集众家之说,而取张介宾为多。2、著《湿热病篇》一瓢《论语·雍也》:“子曰:贤哉回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。”“箪食瓢饮”—安贫乐道“不迁怒,不贰过。”[谈何容易]谈:论/评论。何:岂/哪里。容:能。易:轻率。语出《汉书·东方朔传》《盐铁论》:“贾生有言曰:恳言则辞浅而不入,深言则逆耳而失指,故曰谈何容易。”若[若]同“其”《论衡·实知》:“孔子生,不知其父,若母匿之。”《史记·孔子世家》:“(叔粱)纥与颜氏女野合而生孔子。”索隐:盖谓梁纥老而徵在少,非当壮室初笄之礼,故云野合,谓不合礼仪。[宇宙]《淮南子·齐俗》:“往古来今谓之宙,四方上下谓之宇。”其子孙知不知薛雪是名医?为什么讳而不宣?“万般皆下品惟有读书高”“学而优则仕”科举制度的盛行与僵化——选拔人才单一模式八股文的泛滥——思想的禁锢重道学轻技能,尚清谈轻实务——价值观导向(1)“学在躬行……老安少怀之学也”《论语·述而》:“躬行君子。”《论语·雍也》:“就近取譬,可谓仁之道也已。”——仁,从我做起,从现在做起。怀:指精神的趋附、归向、眷恋。“怀土”、“怀旧”。素位素白与朱紫相对素常(平凡)之位——平民百姓素门素室素族素士潜台词:行仁道(仁政)是官宦的本分与职责——不是敛财弄权鱼肉乡民。2、“医之为道犹非易言……其道通于神圣”通:达到。“道远难通,望大难趋。”《难经·六十一难》:“望而知之谓之神,闻而知之谓之圣,问而知之谓之工,切脉而知之谓之巧。”又:“以外而知之谓之圣,以内而知之谓之神。”“得无以艺成而下为斤斤乎?”得无…乎——该不是……吧?以…为…——把……当作……[艺成而下]《礼记·乐记》:“是故德成而上,艺成而下;行成而先,事成而后。”——万事以德为首(重道德修养)个人——立德在先,功成在后君臣——君主以德治天下臣下以艺事人君[王守仁](1472-1528):《明史》:“扫积年逋寇,平定孽藩,终明之世,文臣用兵制胜,未有如守仁者。”[多一讲学]《明史》载:守仁尝谓胡世宁少讲学,世宁曰:某恨公多讲学耳。词语解释[自重]自我抬高身价[挟xie]依仗[今]如果[其]大概[戚]亲密者“密戚”“疏戚”传先人:为先人立传燕哙子之之典燕哙子之禅让:燕王哙慕尧舜禅让事,属国于子之,子之南面行王事,哙为臣,国大乱。将军市被与太子平谋攻子之,不克,反攻太子平。市被死,构难数月,死者数万人。齐伐燕,哙死,醢子之。二年而燕人共立太子平。为何燕侩子之禅让与尧舜有迥然不同的结果?《史记·五帝本纪》:黄帝“披山通道,未尝宁居”;“劳动心力耳目,节用水火材物”大禹“劳身焦思”“薄衣食”,“卑宫室”,“过家门不敢入”。舜被尧考察考验20年,又代理政务28年,尧去世后,舜避让丹朱,但“诸侯朝觐者不之丹朱而之舜,狱讼者不之丹朱而之舜,讴歌者不讴歌丹朱而讴歌舜”,三年后才践位梓匠轮舆梓:梓人,专造乐器架子、箭靶、饮器等的木匠匠:匠人,造房舍等的木工。轮:轮人,造车轮及其部件的木匠。舆:舆人,造车厢的工匠.——此四者泛指民众“貌袭之,道艺两失”袭:名/一套衣服动/加衣、穿衣套合、套用、沿用、沿袭、仿效。——凡事如此字词注释[附会]指凑和讲学之事。[牵连]附带[由来]来历[信]确实[虑]想到必有异案良方,可以拯人,可以寿世者——必有可以拯人可以寿世之异案良方。[讳]回避[真人]得道之人达到极高境界的人错刀五百一刀平五千刀圭刀圭:即指刀匕;刀币。可做钱币,也可为量药器具。重点内容字:悁(yuān)、羿(yì)。词:谈何容易、若、悁悁、弈、大父、不禄、梗概、永、躬行、老安少怀、素位、烂然、多、传、斤斤、袭、鸣高、转、村儒、无俚、没、刀圭、心折、寿。重点内容句:天生一不朽之人,而其子若孙必欲推而纳之于必朽之处,此吾所为悁悁而悲也。圣学莫如仁,先生能以术仁其民,使无夭札,是即孔子老安少怀之学也。子不以人所共信者传先人,而以人所共疑传先人,得毋以“艺成而下”之说为斤斤乎?课外阅读黃帝作《內經》,史冊載之,而其書不傳。不知何代明夫醫理者,託爲君臣問答之辭,譔《素問》、《靈樞》二經傳於世,想亦聞陳言於古老,敷衍成之,雖文多敗阙,寔萬古不磨之作。窺其立言之旨,無非竊擬壁經,故多繁辭。近有會稽張景岳出,有以接乎其人,而才大學博,膽志頗堅,將二書串而爲一,名曰《類經》。誠所謂别裁偽體者歟?惜乎疑信相半,未能去華存實。余則一眼觑破,既非聖經賢傳,何妨割裂?於是雞窓燈火,數更寒暑,徹底掀翻,重爲刪述,望聞問切之功備矣!然不敢創新立異,名之曰《醫經原旨》。爲醫家必本之經,推原其大旨如此。至於鍼灸一法,另有專書,故略收一二,餘多節去。其據文註釋,皆廣集諸家之說,約取張氏者爲多,苟或義理未暢,間嘗綴以愚見,冐昧之責,何所逃避?際此醫風流弊之日,苟有一人熟讀而精思之,則未必無小補云。乾隆十九年歲在甲戌,埽葉老人薛雪譔。(节选自清·薛雪《医经原旨·绪言》)

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