土木工程专业导论读书心得

土木工程专业导论读书心得土木工程1006姚康学号：0121018730301（转专业生现跟随土木1101班）通过对《土木工程专业导论》前两章的学习，基本上对土木专业的性质有了一定的了解，以及土木工程未来的工作方向有了基本的了解。土木工程主要是指建造各类工程设施的科学，技术和工程的总称。土木工程需要解决的问题首先表现为形成人类活动所需要的，功能良好和舒适美观的空间和通道，其次表现为能够抵御自然或人为的作用力，第三是充分发挥所采用的材料作用，第四是怎样通过有效的技术途径和组织手段，利用各个时期社会能够提供的物质设备条件，好快省地组织人力物力财力把社会所需要的工程设施建造成功，付诸使用。这是土木工程的最终归宿。土木工程具有4个基本属性：（1）社会性（2）综合性（3）实践性（4）技术，经济和艺术统一性发展土木工程的根本因素是培养大批掌握土木工程科学技术，懂得土木工程基本属性的，具有能解决上述问题的人才。我国高等学校土木工程专业的培养目标是：培养适应社会主义现代化建设的需要，德智全面发展，掌握土木工程学科基本理论和基本知识，获得土木工程师基本训练的，具有创新精神的高级工程技术人才。毕业生能从事土木工程的设计，施工与管理工作，具有初步的工程项目规划和研究开发能力。土木工程专业所培养的是未来工程师，属于技术家的范畴，由于在学校进行的是工程师的基本训练，学生毕业后只能是助理工程师，必须经过一定的实践锻炼和考核，才能成为工程师。另一方面，社会对人才的需要和学校对人才的培养之间存在着两个矛盾：第一个是，社会需求的多样性和学校培养人才的规格较为单一之间的矛盾。第二是社会需求的可变性和学校教学的相对稳定性之间的矛盾。此外，人的个性发展需要和学校规定的学习内容之间也不一定协调。因此，学生在学好本专业规定的必修课之外，还应具备一些其他知识面，以适应多样化和多变的是，社会需求和个性发展的需要。土木工程专业培养的人才也应该具有一定的素质。首先是要具有认知方面的素质，即相关的理论知识。其次是技术和能力方面的素质。第三是思想和情感方面，遵纪守法，有良好的品德修养和文明的行业准则，尤其是要具有职业道德。土木工程具有悠久的发展历史了，经历了古代，近代和现代三个历史时期。古代的土木工程有着很长的时间跨度，古代土木工程具有代表性的有：（1）中国黄河流域的仰韶文化遗址，西安半坡村遗址。（2）埃及帝王陵墓建筑群——吉萨金字塔群。(3)公园590—608年建造在河北省得赵州桥。（5）中国历代封建王朝建造的大量宫殿和庙宇建筑近代土木工程的时间跨度从17世纪中叶到20世纪中叶的300年间，这个历史时期主要的特征有：——有力学和结构理论作为指导——砖，瓦，木，石等建筑材料得到日益广泛的使用；混凝土，钢材，钢筋混凝土以及早期的预应力混凝土得到发展——施工技术进步很大，建造规模日益扩大，建造速度大大加快现代土木工程现代土木工程为20世纪中叶第二次世界大战结束后至今的土木工程。它们具有以下特点：首先是社会经济建设对土木工程日益复杂和高标准要求。它一般表现为以下三个方面：（1）土木工程功能化（2）城市建设立体化（3）交通运输高速化