班组及5S管理资料

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资源描述

二O一二年六月田俊明陕西北元化工集团有限公司优秀班组建设一、班组在企业管理中的地位与作用1、班组是完成运营任务的基本单位。班组作为构成运营工作的基本单位,承担着收费运营工作任务。班组管理水平高低、班组人员素质如何,直接影响着收费服务质量,影响着年、月征收计划和各项指标的完成。若每个班组都能做到以熟练的业务和良好精神风貌面对客户,都能够严格的执行政策、执行制度和工作程序,就为公司取得良好的经济效益和社会效益打下了基础。2、班组是运营管理的基础。班组是公司各项规章制度、工作流程、具体工作落实的最终实施单位。要实现运营管理规范化,首先要实现班组管理单元的规范化,并通过班组管理抓落实,提高业务技能,降低成本、提高收费服务质量。每个班组的管理达到了制度化、规范化,也就为运营管理上层面,跨台阶提供了先决条件。3、班组是进行队伍建设、提高员工素质的基本场所。班组人员朝夕相处、同苦同乐,相互了解、相互信任,便于开展思想政治、业务技能、文化知识的培训工作。通过学习政治理论、业务和文化知识,激发员工积极向上的热情,消除歪风邪气等不良倾向。抓实班组教育,也就把握了员工素质提高的途径。我国班组建设发展的五个阶段第五阶段第四阶段第三阶段第二阶段第一阶段以知识管理为核心的班组模式——以班组的隐性、显性知识扩散、共享、应用、革新的运作管理为支撑,以班组人文建设为核心,以培育全员能力素质为根本来提升班组绩效,塑造核心竞争力。以六大功能驱动为基础的6T的班组建设——与第五级班组相比,缺少知识管理基础,有一定的局限性以结果为导向的模式——强调目标的实现但没重视以人为本,理论上渴求成功,现实上冲突。以5大员为核心的模式——将班组人员分成2类制造冲突,违背了全员管理和参与的原则。以班组长个人为核心的模式——完全依赖班组长个人技能,员工潜能未发挥,容易造成班组长与组员之间的对立中国企业在基层班组建设中存在的误区1.班组建设有要求而无氛围2.班组建设硬件投入多,而软件投入少3.重视制度建设,而忽略文化管理4.强调了物质奖惩,而忽略了精神培育5.重视现场管理,而忽略了人的素养管理6.班组长业务能力强,而管理能力弱7、班长个人冲锋在前,而班组成员消极滞后3、面对上级时,既代表部下又辅助上级。2、面对经营者时,代表部下;1、面对部下时,代表经营者;班组长的不同立场-角色认知二、班组长在企业中的地位班组长既是组织领导者,也是直接生产者。班组长的重要作用1.影响着决策的实施;2.是承上启下的桥梁;3.是生产的直接组织者和参加者。三、生产现场管理成本控制研究表明,制造业中产品成本的50%-80%是在制造现场发生,因此现场管理水平的高低直接影响着工厂的利润和竞争力。案例:某企业月营业额500万元,其中制造成本为425万元,管销财务成本为65万元,则毛利润为10万元。1、当营业额增加或降低时利润变化状况:项目原基准营业额增加10%营业额增加20%营业额降低10%营业额降低20%营业额500550600450400制造成本425467.5510382.5340固定费用6565656565毛利润1017.5252.5-5增减利润7.515-7.5-15增减比率75%150%-75%-150%项目原基准成本增加10%成本增加20%成本降低10%成本降低20%营业额500500500500500制造成本425467.5510382.5340固定费用6565656565毛利润10-32.5-7552.595增减利润-42.5-85+42.5+85增减比例-425%-850%425%850%2、当成本增加或降低时利润变化状况3、生产现场常见的八大浪费在工厂中最为常见的浪费主要有八大类,分别是:不良、修理的浪费,过分加工的浪费,动作的浪费,搬运的浪费,库存的浪费,制造过多过早的浪费,等待的浪费和管理的浪费。下面具体分析各类浪费现象。4、隐藏在流程中的成本黑洞准备铸造运送中继等候整备机器加工检验组装中继等候/返工原物料终成品时间(价值流分析法)创造价值的时间非创造价值的时间(浪费)•创造价值的时间只不过占所化费时间中的一小比例;•传统的成本观念只注重创造价值的项目,忘了非创造价值的项目。5、ECRS改进四原则E(Eliminate)——排除,取消C(Combine)——合并R(Rearrange)——重排S(Simplity)——简化根由RootCause为什麽?为什麽?为什麽?为什麽?为什麽?答案:真正原因十分接近真相的原因表面原因看到的现象发掘原因的最有效方法之一,就是持续地问“为什么?”直到找到问题的原因为止。此过程有时亦称为“问5次为什么”因为问了5次为什么,就很有发掘问题原因的机会。遇事学会问“5W1H”WHAT——发生了什么事?WHY——为什么会发生?WHO——是什么人?WHEN——什么时候发生的?WHERE——什么地方发生的?HOW(HOWMUCH)——造成了怎样的结果?6、生产过程的时间大有可挖A包括各工艺工序、检验工序、运输工序和必要的等待时间、自然过程时间,在精益生产的角度来看,还需要压缩。B由于产品设计、技术规程、质量标准等不当所增加的多余作业时间C由于采用了落后的加工工艺、操作方法等所增加的多余作业时间D由于管理不善,指令不清,处置不当等所增加的无效时间,如停工待料、设备事故E由于操作人员的责任造成的无效时间,如缺勤、出废品等。作业时间多余时间无效时间产品的生产周期CKD(CompletelyKnockDown)全散装件改善的效果:储存2次0次;搬运3次1次;搬运距离:9150米3315米;时间:624.02小时0.02小时磨床6磨床5铣床2磨床4车床3车床1车床1搓丝8磨床7来自料堆去半成品库案例2、向平面流程要效益车床3磨床4磨床5磨床6磨床7铣床2车床1车床1材料库成品库搓丝机路线短、占地少、就地取放效率高改进后四、安全生产管理安全生产方针安全生产管理,坚持安全第一、预防为主的方针。——《中华人民共和国安全生产法》“经济发展必须建立在安全生产的基础上,绝不能以损害人民群众甚至牺牲职工生命为代价。”——温家宝1、危险评估——现代安全管理的核心实施程序:第一步是危害辨别,第二步是危险评估,第三步是危险控制。2、事故发生的基本特点孕育——发展——发生——伤害(损失)因果性偶然性必然性潜伏期突变性墨菲定律做任何一件事情,如果客观上存在着一种错误的做法,或者存在着发生某种事故的可能性,不管发生的可能性有多小,当重复去做这件事时,事故总会在某一时刻发生。也就是说,只要发生事故的可能性存在,不管可能性多么小,这个事故迟早会发生的。假设某意外事件在一次活动中发生的概率为p(p0),则在n次活动中至少有一次发生的概率为pn=1-(1-p)n3、引发事故的基本要素人的不安全行为环境的不安全条件物的不安全状态管理缺陷事故我国的研究结果说,85%的事故由于人的不安全行为引起。这些数字表明,人的不安全行为非常重要,必须纠正、使安全的行为习惯变成我们的日常习惯,我们才能在生产、生活中享受安全。人的不安全行为物有哪些不安全的状态?①机械设备、设施、工具、附件有缺陷;②工具、制品、材料堆放不安全;③个人防护用品用具有缺陷(如防护服、手套、护目镜、面罩、安全带、安全帽、安全鞋等);④危险物品没有按规章制度要求存放或没有明显的标识。环境有哪些不安全的条件?①照明光线不良,照度不足,光线过强;②空气的温度、湿度过高或过低,通风不良或通风系统效率低;③作业场所狭窄,作业场地杂乱;④作业场地烟雾、粉尘、有害气体;⑤作业场地或仓库漏雨、渗水;⑥缺少应具备的安全防护设备,如消防器材、避雷电装置、防盗报警装置等。事故预防与控制技术安全管理教育3E措施EngineeringEducationEnforcement五、制造现场5S管理5S管理是企业各项管理的基础活动,它有助于消除企业在生产过程中可能面临的各类不良现象。5S管理在推行过程中,通过开展整理、整顿、清扫、安全等基本活动,使之成为制度性的清洁,最终提高员工的职业素养。因此,5S管理对企业的作用是基础性的,也是不可估量的。5S管理的作用1.提升企业形象实施5S活动,有助于企业形象的提升。整齐清洁的工作环境,不仅能使企业员工的士气得到激励,还能增强顾客的满意度,从而吸引更多的顾客与企业进行合作。因此,良好的现场管理是吸引顾客、增强客户信心的最佳广告。此外,良好的企业形象一经传播,就使5S企业成为其他企业学习的对象。2.提升员工归属感5S活动的实施,还可以提升员工的归属感,使员工成为有较高素养的员工。在干净、整洁的环境中工作,员工的尊严和成就感可以得到一定程度的满足。由于5S要求进行不断的改善,因而可以增强员工进行改善的意愿,使员工更愿意为5S工作现场付出爱心和耐心,进而培养“工厂就是家”的感情。3.减少浪费企业实施5S的目的之一是减少生产过程中的浪费。工厂中各种不良现象的存在,在人力、场所、时间、士气、效率等多方面给企业造成了很大的浪费。5S可以明显减少人员、时间和场所的浪费,降低产品的生产成本,其直接结果就是为企业增加利润。4.保障安全降低安全事故发生的可能性,这是很多企业特别是制造加工类企业一直寻求的重要目标之一。5S的实施,可以使工作场所显得宽敞明亮。地面上不随意摆放不应该摆放的物品,通道比较通畅,各项安全措施落到实处。另外,5S活动的长期实施,可以培养工作人员认真负责的工作态度,这样也会减少安全事故的发生。5.提升效率5S活动还可以帮助企业提升整体的工作效率。优雅的工作环境,良好的工作气氛以及有素养的工作伙伴,都可以让员工心情舒畅,更有利于发挥员工的工作潜力。另外,物品的有序摆放减少了物料的搬运时间,工作效率自然能得到提升。6.保障品质产品品质保障的基础在于做任何事情都有认真的态度,杜绝马虎的工作态度。实施5S就是为了消除工厂中的不良现象,防止工作人员马虎行事,这样就可以使产品品质得到可靠的保障。例如,在一些生产数码相机的厂家中,对工作环境的要求是非常苛刻的,空气中若混入灰尘就会造成数码相机品质下降,因此在这些企业中实施5S尤为必要。推行5S管理的误区把5S活动当作大扫除5S管理已经在国内推行了相当长一段时间,但是,真正能够体验到5S管理益处的企业却非常少。有些企业的干部、工人在本企业推行5S管理几年以后,甚至认为5S管理就是全面的、彻底的大扫除。这种观点显然是不正确的。导致上述误区的原因在于很多企业的干部并没有真正理解什么是5S管理。他们对5S管理的理解仅仅停留在表面上,只知道简单、机械地照搬5S管理的内容,将时间和精力浪费在清扫活动中,却没有思考如何对企业管理进行根本改善。这样推行5S肯定是不可能获得成效的。5S管理推进实务5S实施要领:1S—整理整理的含义与流程1.整理的含义整理是指区分需要与不需要的事、物,再对不需要的事、物加以处理。在现场工作环境中,区分需要的和不需要的工具及文件等物品对于提高工作效率是很有必要的。整理如图3-1所示,整理的流程大致可分为分类、归类、制定基准、判断要与不要、处理以及现场的改善6个步骤。对于5S管理来说,整理的流程中最为重要的步骤就是制定“要不要”、“留不留”的判断基准。如果判断基准没有可操作性,那么整理就无从下手。图3-1整理的要点整理的实施要点就是对生产现场中摆放和停置的物品进行分类,然后按照判断基准区分出物品的使用等级。可见,整理的关键在于制定合理的判断基准。在整理中有三个非常重要的基准:第一、“要与不要”的基准;第二、“场所”的基准;第三、废弃处理的原则。1、“要与不要”的基准制定“要”和“不要”的基准表,并召集相关部门开会讨论和决议基准表,同时反省不要品产生的根源。类别基准分类要1、用的机器设备、电气装置;2、工作台、材料架、板凳;3、使用的工装、模具、夹具等;4、原材料、半成品、成品等;5、栈板、周转箱、防尘用具;6、办公用品、文具等;7、使用中的看板、海报等;8、各种清洁工具、用品等;9、文件和资料、图
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