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18.小猴子下山初读感知自由读课文，想想小猴子下山先后经过了哪些地方呢？玉米地桃树下瓜地里细读检索请同学们细读第一自然段：1、回顾一下第一段总共有几个句子？2、表示动作的词有哪几个？有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。/他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。/有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。/他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。/有一天，小猴子下山来，走到一块_________________。他看见玉米结得_________________，非常高兴，就____了一个，___着往前走。玉米地里又大又多掰扛又大又多ABAC掰断学习段落理解方法思考：走到哪里？看见什么？做了什么？1、读2、划3、圈4、有感情的读小猴子扛着玉米往前走，闻到了一阵水果的清香…小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。/他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。/小猴子____着玉米，走到________________。他看见________________，非常高兴，就________________，去____桃子。一棵桃树下扛满树的桃子又大又红扔了玉米摘又大又红段落学习宝典思考：走到哪里？看到什么？做了什么？1、读2、划3、圈4、有感情的读小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。/他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。/小猴子_____________，走到__________________。他看见__________________，非常高兴，就___________________。捧着几个桃子一片瓜地里满地的西瓜又大又圆扔了桃子去摘西瓜又大又圆我来当当小作家想象一下：小猴子还有可能会……走到哪里？看见什么？做了什么？段落学习宝典1、读2、划3、圈4、有感情的读小猴子__________________。走着走着，他__________________，真可爱，就__________________。抱着一个大西瓜往回走看见一只小兔子蹦蹦跳跳的扔了西瓜，去追小兔子小猴子最后抓到兔子了吗？请同学们齐读第五自然段。所有的好东西都被扔了，小猴子只好空着手回家去了。看着小猴子两手空空、垂头丧气的样子，他的心情是怎样的呀？结构梳理扔玉米三心二意的小猴子桃子桃子西瓜西瓜小兔摘扔摘扔追小猴子，你以后做事不能再三心二意哦！做事得一心一意，否则最终一事无成。我想你一定很后悔和难过。其实啊，每个人在成长的过程中总会犯些错，做些傻事。经历过一次次的教训，我们才会变得聪明能干起来啊!小朋友们，你们想对这只小猴子说些什么呢？课后作业：1、回家编一本题为《小猴子第二次下山》的图画书。非fēifēichánɡ非常mòfēi莫非造句：妈妈每次给家人做饭的时候都非常开心。笔顺：书写指导总结：谈谈你本堂课的收获