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知识岛数据收集与整理表内除法混合运算克和千克图形的运动有余数的除法万以内的数的认识第一站：数据收集与整理知识岛填空•整理数据时，用画“正”字的方法记录比较简便，一个“正”字代表（）个数据。5下面是森林动物园小动物的数量统计情况。0510152025303540(只）45505560(1)小狐狸有()只；小猴有()只；小鹿有()只。(2)这些小动物一共有多少()只。306015105完成课本118页第11题第二站：图形的运动知识岛我们学过哪些图形与变换？平移旋转对称只改变图形的位置不改变图形的形状和大小上下移动前后移动这些都是平移，你还见过哪些平移现象？这些都是旋转现象，你还见过哪些旋转现象？摩天轮旋转木马物体或图形围绕一个点进行转动，就是旋转现象。说一说下面的数字图案，哪些是轴对称的？你能画出这些图形的对称轴吗？画对称轴要用虚线1、对折后能（）的图形叫（），折痕所在的直线叫轴对称图形的（）。完全重合轴对称图形对称轴2、旋转现象有：时针运动、风车转动、地球仪球体运动等。平移现象有：升国旗、拉抽屉、拧瓶盖、3、汽车在平直的公路上移动属于（）现象，车轮运动属于（）现象。平移旋转乘电梯。下面哪些鱼可以通过平移与红色小鱼重合，把它们涂上颜色。平移大小和方向没有变化，位置变了完成课本117页第9、10题第三站：表内除法知识岛10颗草莓，每人分2颗，分得同样多。每份分得同样多，叫做平均分。把10颗草莓平均分成5份，每份有（）颗草莓。2把12个竹笋平均放在4个盘子里，每盘有（）个。12÷4＝3除号读作：12除以4等于3。我们可以用除法计算：被除数3除数商每行栽4棵。可以栽6行。每行栽4棵。可以栽6行。4×6＝2424÷4＝24÷6＝想乘法口诀：四（六）二十四，可以栽6行。（四）六二十四，每行栽4棵。64口算•32÷4=•想：四八三十二•81÷9=•想：九九八十一89•平均分成……，每份有多少个？•平均分，求每份，用除法•一共有20个桃子，平均放在4个盘子里，每个盘子放几个桃子？•20÷4=5（个）•答：每个盘子放5个桃子。•每几个放一份，可以放多少份？•平均分，求份数，用除法•有30朵花，每5朵包装成一束，能包装成多少束？•每5朵包装成一束，属于平均分，求份数，用除法•30÷5=6（束）•答：能包装成6束。•40里面有多少个8？•40÷8=5（个）把8个平均放在2个盘子里，每盘放几个？８÷２＝４（个）看图写出除法算式。平均分，用除法12个五角星，每6个分一组，可以分成这样的几组？１２÷６＝２（组）看图写出除法算式。每6个分一组，每组都是6个，属于平均分，用除法•35里面有多少个7？•35÷7=5（个）看图写出算式3×4＝12（根）12÷4=3（根）12÷3=4（组）想一想，（）里最大能填几。（）×7＜36534＞5×()3×()＜254×（）＜29（）×9＜287×8＞()7635581、每份分得同样多，叫（）平均分2、18÷3=6，表示把18平均分成（）份，每份是（）；还可以表示为（）里面有（）个（）。读作（），口诀：（），18是（），3是（），6（）。3618618除以3等于6三六十八被除数除数商33、从24里面连续减去6，（）次可以减完。24÷64完成课本116页第1题第四站：混合运算知识岛1、同级运算：在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘除法，都要按（）的顺序计算。从左往右2、混合运算：在没有括号的算式里，如果有乘、除法，又有加、减法，要先算（），后算（）。3、算式里有括号的，要先算（）的，在算括号外面的。乘、除法加、减法括号里面完成课本116页第3题算式：×＋＋684624924×6＋68=92＋9－÷524336436÷52－43（）=4÷×4865算式：5×48÷6840（）=40把下面每一组算式合并成一个综合算式36÷4=912＋9=2112＋36÷4=2112＋8=2020÷5=412＋8÷5=4（）根据下表列出相应的算式，并计算。加数6×512－82435另一个加数253024÷65＋206×5＋25=5512－8＋30=3424＋24÷6=2835＋5＋20=60（）因数16÷42＋549另一个因数583×28－116÷4×5=202＋5×8=564×3×2=249×8－1=63（）（）（）被减数42+147×96250减数352815－336÷642＋14－35=217×9－28=3562－15－3=5050－36÷6=44（）被除数6＋654-223614除数3816÷483-766＋6÷3=454－22÷8=436÷16÷4=914÷83－76=9（）（）（）（）两步计算解决问题解题思路及注意事项•1、看问题，思考先求什么，后求什么•2、断句，思考先用什么法，后用什么法•3、如果题目没强调一定要列综合算式，可以考虑列分步算式，答对的几率比较高•4、如果列综合算式要注意是否要加括号A有？个，B有？个，一共有多少个？•如：小明有5朵花，小红有4朵花，他们一共有多少朵花？A比B多（或少）？个，求A（或B）有多少个？（多的那个）•小明有3朵花，小红比小明多4多花，小红有多少朵花？上来（来了、买来）……，一共有多少个？•公交车上原来有10人，又来了5人，现在有多少人？用了（下去、走了、折了、吃了、卖出，给了、送出……），剩下（还剩）多少？•小新有10本笔记本，用了2本，还剩多少本？A有？个，B有？个，求A比B多（或少）多少个？•小白有10本书，小新有5本书，小新比小白少多少本书？A比B多（或少）？个，B（或A）有多少个？（求少的那个）•小林有5本书，小天比小林少3本，小天有多少本书？找回多少钱？•鞋子32元，付给售货员50元，找回多少钱？练习•我们一共要折70只千纸鹤，已经折了30只，还剩多少只没有折？•求还剩多少？用减法•70-30=40（只）•答：还剩40只没有折。•妈妈买一双鞋子花了52元，付给售货员100元，应该找回多少钱？•求找回多少钱，用减法•100-52=48（元）•答：应该找回48元。求几个几相加，用乘法•有4盒乒乓球，每盒6个，一共有多少个？•求4个6相加，用乘法•4×6=24（个）•答：一共有24个。练习•老师把全班分成9组，每组有5人，一共有多少人？•求5个9相加，用乘法•9×5=45（人）•答：一共有45人。•有2堆兔子在玩耍，每堆4只，一共有多少只兔子？•求2个4相加，用乘法•2×4=8（只）•答：一共有8只兔子。•平均分成……，每份有多少个？•平均分，求每份，用除法•一共有20个桃子，平均放在4个盘子里，每个盘子放几个桃子？•20÷4=5（个）•答：每个盘子放5个桃子。•每几个放一份，可以放多少份？•平均分，求份数，用除法•有30朵花，每5朵包装成一束，能包装成多少束？•每5朵包装成一束，属于平均分，求份数，用除法•30÷5=6（束）•答：能包装成6束。练习•24个水果，每6个放一盘，可以放多少盘？•每几个放一盘，属于平均分，用除法•24÷6=4（盘）•答：可以放4盘。•有40棵树，平均分给8个班种，每个班种多少棵树？•平均分，求每份多少，用除法•40÷8=5（棵）•答：每个班种5棵树。答：上半场二（2）班得了20分。（1）下半场二（1）班得了多少分？42－24=18（分）（2）上半场二（2）班得了多少分？38－18=20（分）综合算式：38－42－24分步列式：（）＝38-18＝20（分）都得18分二、复习列综合算式解决问题小男孩：小女孩：10－3－5＝7－5＝2（元）3×4＋5＝12＋5＝17（元）10－（3＋5）＝10－8＝2（元）儿童票每张5元成人票每张8元售票处1、小杰和爸爸、妈妈一起去公园玩。用20元钱买票够吗？分步列式：（1）爸爸和妈妈一共用多少钱？8×2=16（元）（2）小杰和爸爸、妈妈一共用多少钱？16+5=21（元）（3）用20元钱买票够吗？21元20元综合算式：8×2+5=16+5=21（元）21元20元答：用20元钱买票不够。小明买了4套明信片，每套8张。把其中的5张送给了好朋友，还剩下多少张？分步列式：（1）4套明信片一共有多少张？8×4=32(张）（2）还剩多少张？32－5=27（张）综合算式：8×4－5=32－5=27(张）答：还剩27张。60米15米剩下的用5天修完，平均每天修多少米？剩下的已经修了的60－15÷5（）=45÷5=9（米）买6个“双层吉士汉堡包”需要30元，买4个需要多少元？每一个汉堡包：30÷6＝5（元）4个汉堡包：5×4＝20（元）完成课本117页第8题完成课本119页第16题第五站：有余数的除法知识岛被除数4131312商3乘4的积余数除数余数一定要小于除数1、12÷5=22读作：…………12除以5等于2余22、14÷3=42中14是（），3是（），4是（），2是（）。被除数除数商余数3、在计算余数除法时，（）一定要比（）小。余数除数4、被除数=（）商×除数＋余数5、8=÷……6、=4÷……上面的算式中，余数最大是（），最小是（）。71上面算式中，除数最小是（）。57、小明一个星期最少要画27张作品才可以办画展，他每天要最少要画（）张作品才能按期举办画展。4在÷6中如果有余数，余数最大应是（），最小是（）。518、在有余数的除法中，除数是5，商是7，余数最大时，被除数是（）；余数最小时，被除数是（）。商×除数＋余数=被除数7×5＋4=39397×5＋1=3636三、巩固运用，深化理解27÷8=1.有27箱菠萝，王叔叔每次最多能运8箱。至少要运多少次才能运完这些菠萝？答：至少要运4次才能运完这些菠萝。27832433（）次……3（）箱1次3＋1=4（次）读书节儿童读物每本4元（1）23元最多可以买几本书？（2）25元最多可以买几本书？23÷4=6（）本……3元（）答：最多可以买5本。25÷4=本（）……1（）元不够买一本答：最多可以买6本。530个同学参加夏令营，每4个同学住一个房间。一共可以住满几间房？还剩几个同学？30÷4=30472827（）……间2（）个答：一共可以住满7间房，还剩2个同学。一共有22只小动物。每间大房住6只，每间小房住4只。（1）如果都住大房，至少要住几间？22÷6=3（间）4……（只）1间3＋1=4（间）答:至少要住4间。（2）如果都住小房，至少要住几间？22÷4=5（间）……2（只）1间5＋1=6（间）答:至少要住6间。（3）还可以怎样安排住房？方法一：3间大房，1间小房。3×6＋4=22（只）答：3间大房，1间小房。方法二：4间小房，1间大房。4×4＋6=22（只）答：4间小房，1间大房。按照上面的规律穿一串珠子，第24颗珠子是什么颜色？24÷5=4……（）组4（）颗答：第24颗珠子是红色。2.第32盆应该摆什么颜色的花？32÷4=8（组）答：第32盆是（）色的花。一个星期有7天。拓展练习：（1）六月份有30天，有几个星期？还多几天？30÷7=30742824（）个……2天（）答：有4个星期，还多2天。一个星期有7天。拓展练习：（2）如果六月份有5个星期六和星期日，那么6月1日是星期几？30÷7=4（）个……2天（）答：6月1日是星期六。22枝16枝10枝用7枝玫瑰花、3枝百合花、2枝郁金香扎成一束。这些花最多可以扎成几束？22÷7=玫瑰：3（束）……1（枝）百合花：16÷3=5（束）……1（枝）郁金香：10÷2=5（束）答：最多可以扎3束。完成课本117页第8题完成课本119页第14题第六站：万以内数的认识知识岛十个百是一千十个一千是一万一千一千一千一千一千一千一千一千一千一千数位顺序表个位十位百位千位…个位上的数表示几个一，十位上的数表示几个十，百位上的数表示几个百，千位上的数表示几个千，右起第四位是千位，与百位相邻。计数单位：个、十、百、千之间是十进制关系万位你能数出下面的数吗？1、从九百九十四起，一个一个数，数到一千。2、从九千九百九十五起，一个一个数，数到一万。数一数：根据数的组成填空：•1、1689是由（）个千，（）个百，（）个十，（）个一组成的。•2、1600