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文化与生活文化传承与创新第一单元文化与生活第一课文化与社会一、体味文化二、文化与经济、政治一、感受文化影响二、文化塑造人生第三课文化的多样性与文化传播第四课文化的继承性与文化发展第五课文化创新第二单元文化传承与创新第二课文化对人的影响一、世界文化的多样性二、文化在交流中传播一、传统文化的继承二、文化在继承中发展一、文化创新的源泉和作用二、文化创新的途径第三单元第六课：我们的中华文化一、源远流长的中华文化二、博大精深的中华文化第七课我们的民族精神一、永恒的中华民族精神二、弘扬中华民族精神第四单元发展中国特色的社会主义文化第八课走进文化生活一、色彩斑斓的文化生活二、在文化生活中选择第九课建设中国特色社会主义文化一、坚持先进文化的前进方向二、建设社会主义精神文明第十课文化建设的中心环节一、加强思想道德建设二、思想道德修养与知识文化修养一、基础整合源远流长包容性博大精深中华文化中华民族精神内涵作用弘扬的必要性如何弘扬培育中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量中华民族精神根植于优秀的传统文化之中面向现代化、面向世界、面向未来的、民族的、科学的大众的社会主义文化当代中国的先进文化与文化建设走进文化生活什么是人民大众的文化怎样在文化生活中选择怎样追求更高的思想道德目标如何加强思想道德建设思想道德建设的意义推进社会主义文化大发展大繁荣如何坚持先进文化的前进方向怎样建设社会主义精神文明大众文化的内涵辨识落后文化，抵制腐朽文化弘扬主旋律，提倡多元化加强社会主义文化建设根本目标根本要求核心价值体系根本目标是培育“四有”公民加强思想道德、教育、科学文化事业建设思想道德在文化建设中的地位思想道德建设的主要内容社会主义思想道德体系提高知识文化和思想道德修养遵守公民道德规范，提升思想道德境界•1、2011海南卷·15．北京的“四合院”、上海的“石库门”、广东的“围村”、陕西的“窑洞”、福建的“土楼等民居建筑都与当地的自然环境息息相关，具有鲜明的地域文化特色，是中华民族共有的文化财富。各具特色的地域文化•①决定于各地千差万别的自然条件•②蕴涵着中华文化的共性•③深受地理环境的影响和制约•④长期相互借鉴而日趋同一•A．①②B．①④C．②③D．③④二、高考体验•2、2011福建卷·27．“双百”人物（一百位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和一百位新中国成立以来感动中国人物）用自己的言行，传承着中华民族的优秀品质，让我们在感动中实现精神的升华。他们的身上折射出，在当代中国•A．民族精神生生不息，历久弥新•B．核心价值博大精深，人人践行•C．中华美德治国化民，指引方向•D．传统文化源远流长，凝聚力量3.(2010·山东文综)在举国欢庆新中国成立60周年之际,当人们回眸那段不平凡的历史时,爱国热情得到了再一次激发,民族精神获得了又一次振奋。从文化传承的角度,说明中华民族精神为什么能永不泯灭。①中华民族精神深深植根于优秀传统文化之中,具有继承性、稳定性。②中华民族精神富有创新性,实现了民族精神与时代精神的统一。③中华民族精神具有中华文化特有的包容性,能够做到求同存异和兼收并蓄。从文化生活的角度回答下列问题:(1)请找出推进社会主义文化大发展大繁荣的理论依据。(2)请就如何推进社会主义文化大发展大繁荣提出你的合理化建议。三、新题预测《十二五规划纲要》强调,“十二五”期间,要推动文化大发展大繁荣。坚持社会主义先进文化前进方向,弘扬中华文化,建设和谐文化,发展文化事业和文化产业,满足人民群众不断增长的精神文化需求,充分发挥文化引导社会、教育人民、推动发展的功能,增强民族凝聚力和创造力。①文化的作用方向+途径②文化的继承与创新⑤满足多层次、多样化、多方面的文化的需求⑥文化市场和大众传媒的发展⑨加强思想道德建设⑦坚持先进文化的前进方向⑧建设社会主义精神文明③中华文化的特点④弘扬培育民族精神(1)请找出推进社会主义文化大发展大繁荣的理论依据。(2)请就如何推进社会主义文化大发展大繁荣提出你的合理化建议。