七年级上讲义unit-1

1博通教育学生讲义讲义编号：副校长/组长签字：签字日期：学员编号：年级：七年级课时数：学员姓名：辅导科目：英语学科教师：李园园课题Unit1MynameisGina.授课日期及时段难易程度★★☆☆☆教学目标重难点：What引导的特殊疑问句；形容词性物主代词中/高考分值:教学内容【基础知识巩固】PeriodOne重点短语1.我的名字myname2.名字firstname3.姓氏lastname经典句型1.What’syour/his/hername?你/他/她叫什么名字？2.My/His/Hername’s…我的/他的/她的名字叫…3.Nicetomeetyou！见到你很高兴！【重难点解析】◆1.What’syourname?Myname’sGina.（1）两人初次见面互相询问姓名时用这个句型，反问时说：Andyou/Andwhat’syourname?2（2）回答时还可以说I’m….其中Myname’s…是Mynameis…的缩写。（3）am,is,are叫做联系动词，用来表示人或事物的性质、状态等，在句中起连接主语和表语的作用，基本意思是“是”，有时不译出。其原形是be。●例如：我的尺子是蓝色的。Myrulerisblue.方法指津：巧记am,is,are我（I）用am,你（you）用are,is跟着他（he）、她（she）、它（it），所有复数都用are。◆2.Hello!你好！Hello一般可作为熟人、朋友、青年人之间的招呼用语，语气较随便，译为“您好”；此外打电话或遇熟人时也可用,译为“喂”。在表示问候或唤起注意时，有时可用Hi来代替Hello，显得更为随便。●例如：你好，简！Hello/Hi,Jane!◆3.Nicetomeetyou!（1）这是初次见面时的客套话，还可以说I’mgladtomeetyou.该句是一个个省略句，完整的句子应该是It’snicetomeetyou.回答时一般用Nicetomeetyou,too.（2）meet意思是“遇见，碰到，迎接，会合，开会”等，也可以做名词“会议”。●例如：我经常碰到你的老师。Ioftenmeetyourteacher.◆4.What’shisname?Hisname’sTony.特别提示hello/hi一般不用于与师长、上级、年长者以及有体面的人打招呼，以免显得对长辈不够尊重。3句中的his叫做物主代词。物主代词是表示所有关系的代词。本课所介绍的是形容词性的物主代词，它们一般放在所修饰名词的前面，后面必须跟一个名词。同时它们也有人称和数的变化。●例如：我的自行车mybike他的名字hislastname她的名字hernamePeriodTwo经典句型What’syour/his/hername?你/他/她叫什么？【重点知识提示】◆１.如何向他人打招呼和介绍自己？怎样询问他人姓名？句型.Nicetomeetyou.What’syourname?Mynameis......◆2.物主代词本课所介绍的是形容词性物主代词，它们一般放在所修饰名词的前面，同时它们也有人称和数的变化。形容词性物主代词的前后是不出现冠词的，这是在书写句子时最容易犯的错误。如:myfather,hisdesk,ourroom,theirnames等。形容词性物主代词的用法形容词性物主代词起形容词作用，在句中只能作定语,也就是说它后面必须跟一个名词。即：形容词性物主代词＋名词。Thisismybike.这是我的自行车。MissGaoisourEnglishteacher.高小姐是我们的英语老师。Idon’tknowhername.我不知道她的名字。PeriodThree经典句型4–What’syour/his/hername?–My/His/Hernameis….【重点知识提示】形容词性物主代词我的my你的your，我们的是our。男他的是his，女她的是her。its它的牢记着，他们的their指复数。形容词性物主代词，句法功能作定语。形容词性物主代词myyourHisheritsouryourtheir中文我的你的他的她的它的我们的你们的他/她/它们的PeriodFour重点短语Telephonenumber,phone,phonenumber,it,it’s=itis经典句型What’syour/his/hertelephonenumber?It’s281-9176.你的/他的/她的电话号码是多少？是281-9176。【重难点解析】◆1.－What’syourtelephonenumber?－It’s281-9176.（1）这种疑问句叫特殊疑问句,它的回答是针对特殊疑问词来回答的，不能用“Yes”或“No”来回答。这一句型同我们学过的What’syourname？属同一类句型，前者是询问电话号码是多少，后者是询问某人叫什么名字，但都用What“什么”放在句首来提问。5该句的回答是针对所问的内容（telephonenumber）来具体回答的，回答是281-9176。注意为了避免重复，回答时用It指代上文的telephonenumber。（2）What’s…number?是用来对号码进行提问的答语是It’s＋号码。●例如：你的身份证号是多少？What’syourIDcardnumber?对号码提问还有另一种方式：What’sthenumberof…？※你的电话号码是多少？What’sthenumberofyourtelephone?◆2.It’s281-9176.表达数目多少的数词叫基数词，本单元出现0～9的基数词。基数词常用来表示号码、年代等。书写时一般用阿拉伯数字，而读的时候用英语。其中0可以读作zero也可以读作字母o的读音，当号码中有相同两个数字相连时，可以借助double（双的、两倍的）加数字来完成，也可逐个读出来。●例如：It’s929-3160读作：ninetwoninethreeonesixzero或ninetwoninethreeonesixO.500698读作：fivedoublezero(O)sixnineeight◆3.What’sherfamilyname?family的意思是“家庭,家庭,家族,家属”。●例如：我和家人一起吃晚饭。Ihavedinnerwithmyfamily.方法指津：巧记family一词Fatherandmother,Iloveyou.你发现了吗？family一词就是这个句子中每个单词的首字母组成的。PeriodFive【重点单词】6◆1.last形容词，意思是“最后的；上一个的”。●例如：他是最后一个到学校的。Heisthelasttoschool.●上星期我们去了动物园。Wewenttothezoolastweek.思维拓展1.last副词，意思是“最后”。※Saturdaycomeslastintheweek.星期六在一周之中排最后。2.last动词，意思是“持续”。※Therainlaststwodays.大雨持续（下了）两天。【重难点解析】◆1.numbern.①数，数字；②（数目）大量，许多anumberof一些，许多（后接可数名词复数）：Anumberofstudentstookpartinthesportsmeet许多学生参加了运动会。thenumberof……的数量：Thenumberofboysinmyclassisfifteen.我们班有15名男孩。innumber在数字上，总共：Theyare18innumber.他们总共18人。【引申】aneven/oddnumber偶/奇数；luckynumber幸运数字；◆2.－What’syourphonenumber?－It’s2842942.你的电话号码是多少？2842942。（1）这一句型同我们学过的What’syourname？属同一类句型，前者是询问电话号码是多少，后者是询问某人叫什么名字，但都用What表示问“什么”的词放在句首来提问，这种疑问句叫特殊疑问句。它的回答是针对特殊疑问词来回答的，不能用“是”或“不是”来回答。因此对该句的回答是针对所问的内容（phonenumber）来具体回答的，回答是2842942。7回答时用It指代上文的phonenumber，以免重复。（2）What’s…number?是用来对自行车牌号、房间号、电话号码、身份证号码等进行提问的，答语是It’s＋号码。此外还有另一种提问方式：What’sthenumberof…？如：What’sthenumberofyourtelephone？你的电话号码是多少？【典型例题分析】一、根据句子意思填写正确的单词1．nameisXiaoMing.I’mChinese.2．HernameisMaryJone.Maryisher_____name.3.Thereare_____peopleinmyfamily.Theyaremyfather,mymotherandI.4.---Canyou_____myquestion?---Sorry.Ican’t.5.“Smith’’isaname.6．atthispicture.It’sverynice.7．---Niceto____you.---Metoo.二、单项选择()1.---Isthe____nameLaura?---Yes,____is.AgirlsheBgirl’ssheCgirlitDgirl’sit()2.What’syour____name,please?---White.AfirstBlastCfullDmiddle()3.---____twoandsix?---It’seight.AWhat’sBWhat’reChow’sDHow’re()4.---IsyournameTina?---_______.AyesIam.BNo,I’mnot.CYes,itis.DNo,itis.8()5.---What’syourphonenumber?---______6996096.AThey’erBI’mCWe’erDIt’s()6---_____isyourgrandfather?---He’sfine.AWhatBHowCWhereDHowold()7.Thereis____“f”intheword“fine”.AtheBaCanD\()8.He’s_____Class3,Grade7.AinBonCofDat()9.---Whatcoloris____jacket?---____white.Ayour,It’sByou,It’sChis,ItisDher,It’sa()10.Thisis____mapandit’s____map.Aan,IBa,youCa,hisDan,my三、补全对话A：Goodevening，MrClark.B：1_________________.What’syourname,please?A：Myname’sJack.B：2_________________________?A：It’sBrown..B：Nicetomeetyou,JackBrown.A：3_________________________.B:Whereareyoufrom?A:I’mfromAmerica.4_______________________,MrClark?9B:It’s563-4648.Goodbye.A:Goodbye.答案I1my2first3three4answer5last\family6Look7meetII(1-5)BBACD(6-10)BCAACIII1Goodevening2What’syourlastname3Me,too\Nicetomeetyou,too4What’syourphonenumber【重点知识巩固】◆1.物主代词①表示所有关系的代词叫物主代词，本课所介绍的是形容词性物主代词，它们一般放在所修饰名词的前面，同时它们也有人称和数的变化。形容词性物主代词的前后是不出现冠词的。如：myfather,h