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第1题:使用封闭式问题收集资料的优点是。A．答案全面B．容易回答C．不易发生笔误D．能反映事实情况E．能收集到详细资料来源：考试大第2题:计算生命素质指数需要的三个指标是。A．出生率、死亡率、期望寿命B．出生率、婴儿死亡率、15岁以上人口识字率C．就业率、孕产妇死亡率、国民生产总值D．婴儿死亡率、1岁平均期望寿命、15岁以上人口识字率E．婴儿死亡率、孕产妇死亡率、人均国民生活总值增长率第3题:规范文化影响人类健康的主要途径是。来源：考试大A．支配人类的行为生活方式B．影响人类的生活环境C．干扰人们的心理过程D．提高卫生资源的使用效率E．影响人类的劳动条件第4题:健康危险因素评价对下面哪项疾病的预防可以说是一种相对有效的措施。A．高血压B．痢疾C．脊髓灰质炎D．麻疹E．流行性感冒第5题:ASHA在评价社会发展的过程中加入了反映人口健康状况的指标，即。A．婴儿死亡率、成人识字率、平均期望寿命B．婴儿死亡率、成人识字率、1岁平均期望寿命C．出生率、死亡率、平均期望寿命D．出生率、婴儿死亡率、平均期望寿命E．出生率、孕产妇死亡率、平均期望寿命第6题:美国布鲁姆（Blum）于1976年提出的决定人群健康状况的公式：Hs=f（e）+AcHs+B+LS中，AcHs表示。A．环境因素B．生物遗传因素C．行为生活方式D．保健设施的易获得性E．以上都不是第7题:使用开放式问题收集资料的优点是。A．准确无误B．拒答率低C．问卷回收率高D．适用于任何文化程度E．能收集到详细生动的资料第8题:社区卫生服务主要为社区群众提供。A．基本医疗服务B．预防保健服务C．病后康复服务D．专科服务E．上述A、B、C三项第9题:性比例的计算方法是。A．女性与男性人口数之比B．女性与男性人口数之百分比C．女性与男性人口数之千分比D．男性与女性人口数之比E．男性与女性人口数之千分比第10题:反映人群健康状况常用的社会学指标有。来源：考试大A．GNP、就业率、婴儿死亡率B．GNP、成人识字率、婴儿死亡率C．GNP、成人识字率、社会保障率D．GNP、社会保障率、婴儿死亡率E．GNP、人均国民收入、社会保障率第11题:近年来，随着经济的发展可能带来的健康问题有。A．营养不良、心理障碍、精神分裂症B．传染病、车祸、心理紧张C．慢性非传染性疾病、心理紧张、环境污染D．环境污染、婴儿死亡率增高、人口寿命降低E．新型传染病、心理紧张、贫血第12题:集合调查法的主要缺点是。A．漏填多有发生B．被调查者间的影响会导致调查结果的偏倚C．受调查员水平和工作责任心的影响（访问偏差）D．需要较多的人员、经费和时间E．无法控制答卷环境第13题:65岁以上人口数与0~14岁人口数之百分比，称为。A．老年人口系数B．老年人口负担系数C．老龄化指数D．少年人口系数E．少年人口负担系数第14题:社会经济发展水平在一定程度上决定着人口再生产模式，工业模式的主要特征是。A．高出生、高死亡、低寿命B．高出生、高死亡、低自然增长C．高出生、低死亡、高寿命D．低出生、高死亡、低自然增长E．低出生、低死亡、低自然增长第15题:随着人们对健康认识的深化，有关疾病与健康的概念得到扩展，下述描述不恰当的是。A．健康与疾病具有相对性B．健康具有多维性C．健康具有连续性D．疾病是机体对内外环境适应的失败或失调E．划清健康与疾病的界限第16题:社会心理因素刺激引起生理变化的主要中介机制是。A．神经、内分泌、免疫系统来源：考试大B．精神、行为、社会适应性C．中枢神经、周围神经、内分泌D．神经、内分泌、反应性E．内分泌、体液、免疫系统第17题:社会心理因素刺激引起生理变化的主要中介机制是。A．神经、内分泌、免疫系统B．精神、行为、社会适应性C．中枢神经、周围神经、内分泌D．神经、内分泌、反应性E．内分泌、体液、免疫系统第18题:社会医学工作者认为，不同的家庭生命周期与不同的卫生保健问题相联系，因此把家庭生命周期划分为。A．结婚前、结婚后、生育、抚养、鳏寡五个阶段B．结婚前、婚后无孩、生育、抚养、离巢五个阶段C．结婚无孩、生育、离巢、空巢、鳏寡五个阶段D．结婚无孩、生育、抚养、离巢、空巢五个阶段E．结婚无孩、生育、抚养、离巢、鳏寡五个阶段第19题:生物-心理-社会医学模式对卫生服务的影响主要表现为“四个扩大”，下列哪项不在其中。A．从治疗服务扩大到预防服务B．从技术服务扩大到社会服务C．从院内服务扩大到院外服务D．从生理服务扩大到心理服务E．由提供适宜卫生技术服务扩大到提供高精尖技术服务第20题:个体健康危险因素评价结果为：评价年龄高于实际年龄，说明。A．被评价者不存在任何危险因素B．被评价者所存在的危险因素低于平均水平C．被评价者所存在的危险因素等于平均水平D．被评价者所存在的危险因素高于平均水平E．被评价者存在的危险因素已被去除第21题:传统健康评价的主要内容是。来源：考试大A．疾病与健康B．健康与死亡C．疾病与寿命D．健康与寿命E．疾病与死亡第22题:思想文化人类健康的主要途径是。A．影响人类的劳动条件B．影响人类的科学技术水平C．支配人们的行为生活方式D．干扰人们的心理过程E．干扰人们的心理过程和精神生活第23题:略第24题:应用健康危险因素评价方法对一位45岁男性进行个体定型分析，计算的评价年龄是47岁、可达到年龄41岁。控制和去除危险因素后，该男子可能延长的寿命数是。A．4年B．6年C．2年D．3年E．1年第25题:面访法是指由调查员对被调查者逐个访问，这种问卷调查方法的优点是。A．节约经费和时间B．具有更好的隐匿性C．几乎不存在调查员个人素质对调查结果的影响D．可以控制答卷环境E．调查范围广泛第26题:在常用的问卷调查实施中，分发问卷法、集合法、邮寄法与面访法比较的优点是。A．可以控制答卷环境B．可以使用较为复杂的调查表C．几乎不存在调查员个人素质的影响，漏填和不合理回答的发生率低D．节约经费和时间E．具有一定的灵活性第27题:健康对经济发展的作用主要表现在。A．增强人群健康水平、促进经济发展B．促进卫生技术的进步、提高服务质量C．提高人群整体素质、增加国民收入D．促进社会生产力的发展E．提高劳动生产率、减少卫生资源消耗第28题:关于医学模式的描述不正确的是。A．评价医学的属性、职能、结构和发展规律B．是哲学思想在医学的反映C．某哲学概念就是医学观来源：考试大D．是由医学有主观臆造的概念E．观察、分析、处理问题的原则第29题:访谈法是社会调查常用的方式之一，下列属于访谈法的是。A．医学检查B．直接观察C．专题小组讨论D．邮寄法E．集中调查法第30题:目前认为，下列疾病不属于“心身疾病”范畴的是。A．冠心病B．支气管哮喘C．溃疡病D．亚性肿瘤E．病毒性肝炎第31题:社会因素影响人类健康的途径有。A．身体、心理、社会适应B．神经、体液、免疫C．神经、心理、社会适应D．身体、心理、免疫E．神经、免疫、社会适应第32题:第三次卫生革命的主要任务是。A．控制传染病和寄生虫病B．降低慢性病的发病率C．控制感染性疾病D．提高心理健康状况E．增进健康、提高生命质量第33题:根据国际标准人口年龄构成模型，老年型国家的标准是。A．少年人口系数在30%以上、老年人口系数在4%以下、老龄化指数在30%以上、中位数年龄在20~30岁之间B．少年人口系数在40%以上、老年人口系数在10%以下、老龄化指数在30%以上、中位数年龄在20岁以下C．少年人口系数在20%以下、老年人口系数在7%以上、老龄化指数在15%以上、中位数年龄在30岁以上D．少年人口系数在30%以下、老年人口系数在7%以上、老龄化指数在30%以上、中位数年龄在30岁以上E．少年人口系数在30%以上、老年人口系数在7%以下、老龄化指数在15%以下、中位数年龄在20~30岁之间第34题:目前认为，人口素质可以从以下三方面得到评价。A．思想道德、身体及文化素质来源：考试大B．人口出生率、识字率、期望寿命C．人口出生率、死亡率、期望寿命D．婴儿死亡率、孕产妇死亡率、预防接种率E．婴儿死亡率、孕产妇死亡率、国民生产总值第35题:被誉为“中国模式”的我国农村卫生事业的三大支柱是。A．健康教育、医疗保险、初级卫生保健B．健康教育、医疗保险、社区卫生服务C．健康教育、公费医疗、三级医疗预防保健网D．乡村医生、公费医疗、三级医疗预防保健网E．乡村医生、合作医疗、三级医疗预防保健网第36题:法国医生儒勒-盖林对社会医学有着重要的贡献，他当时把社会医学分为四个部分，即。A．社会生理学、社会病理学、社会卫生学、社会治疗学B．社会生理学、社会病理学、社会卫生学、社会诊断学C．社会生理学、社会病因学、社会预防学、社会诊断学D．社会生理学、社会病因学、社会诊断学、社会治疗学E．社会生理学、社会病理学、社会诊断学、社会治疗学第37题:开放式问卷的优点是。A．答案标准化，便于资料的整理分析B．适用于答案较多、较复杂的问题C．可以节省答卷时间来源：考试大D．有助于提高答卷的回收率E．适用于文化程度较低者第38题:增长年龄（即：可达到年龄）与评价年龄之差可用来说明。A．危险因素已经存在年数B．减低危险因素后可能延长寿命的年数C．消除危险因素所需要的年数D．接触危险因素后引发疾病所需要的年数E．接触危险因素后从患病到死亡的年数第39题:生命质量是指具有一定生命数量的人在某一时点上表现的状态，它更多地强调。A．生存时间的长度B．疾病的严重程度C．慢性病发生的可能性D．生理健康程度E．个人对生活的感觉体验第40题:健康危险因素评价的产生和发展与下列哪项没有直接的联系。A．疾病谱的转变B．高科技医疗诊断技术的发展C．慢性病病因学研究的进展D．人们对预防保健要求的提高E．人们对不断上涨的医疗费用的担心来源：考试大第41题:社区作为宏观社会的缩影，下列哪项不属于构成社区的必备要素。A．一定地域内的聚居人群B．一定的生活服务设施C．稳定、协调的社会关系D．国家宏观调控政策E．促使规章制度得以落实的机构、组织第42题:PQLI是评价人口素质的重要指标之一，其含义是。A．生活变化单位B．期望寿命指数来源：考试大C．质量调整生活年D．健康相关生命质量E．生命素质指数第43题:社会医学得到极大发展的阶段是。A．16世纪B．17世纪C．18世纪D．19世纪E．20世纪第44题:ASHA是衡量社会发展的综合指标，其含义是指。A．美国社会健康协会指标B．潜在减寿年数C．平均期望寿命D．生命素质指数E．质量调整生命年第45题:首次提出“社会医学”一词的学者是。A．德国学者魏尔啸B．美国医学家麦克英泰尔C．比利时医生维萨里D．法国医师盖林E．美国内科学教授恩格尔第46题:现代医学的目的突出强调了。A．治疗疾病B．预防疾病C．延长寿命D．增进健康E．以上都不是第47题:判断受教育程度对人们健康影响的两个重要指标是。A．学历与社会职位B．社会职位与事业成就C．消费结构和闲暇时间如何安排D．事业成就与消费水平E．消费水平和消费方式第48题:对调查问卷（即：调查工具）评价，常用的两个指标是。A．问卷回收率、调查符合率B．信度系数、效度系数来源：考试大C．信度系数、相关系数D．效度系数、相关系数E．回归系数、相关系数第49题:下列哪项不属于生命质量评价的内容。A．生活富裕程度B．身体状态C．心理状态D．社会功能状态E．个人对其健康、生活状况的一般性感觉第50题:社会医学的研究对象和研究内容是。A．疾病的分布、流行原因、传播途径B．数据与资料的搜集、整理、分析C．自然环境、生活居住环境及与人群健康的关系D．卫生资源的配置、利用、评价E．影响人群健康的社会因素、社会卫生状况、社会卫生措施第51题:我国中医学的理论体系源于。A．神灵主义医学模式B．自然哲学医学模式C．机械论医学模式D．生物医学模式E．生物心理社会医学模式第52题:所谓“民强促国富、国富保民强”体现了社会医学的。A．健康与社会经济发展的双向理论B．医学模式与保健水平相关性理论C．社会因素决定性理论D．高危险性理论E．卫生工作要求社会参与的大卫生理论第53题:调查问卷中的特征问题是用以表明