学习资料收集于网络,仅供学习和参考,如有侵权,请联系网站删除学习资料云南省临沧市2010年高中毕业生复习统一检测英语质量分析报告及复习建议2010年云南省第一次高中毕业生复习统一检测已经结束了,临沧市参加统测的学生总数是6551人,其中文科实考3353人,理科实考3116名。市教育局高度重视此项工作,抽调骨干教师统一阅卷,笔者参加英语科阅卷。本试卷充分体现了《全日制普通高级中学英语教学大纲》和《2010年普通高等学校招生全国统一考试大纲》的原则,试卷字迹清晰,没有任何印刷错误,所给参考答案准确无误,评分标准科学合理,遗憾的就是没有给出听力材料,但总体上来讲是一份很好的试卷。统计数据表明,全市文科英语平均分67.36分,及格率23.51%,最高分144分;全市理科英语平均分72.85分,及格率30.59%,最高分138分。整份试卷难度适中,区分度较好,对我市2010年高三英语复习教学工作具有参考价值和一定的指导意义。现就此次考试的情况分题型作出分析并提几点复习建议。一、听力此次听力试题录音材料适中,录音速度符合要求,声音清晰,语速不快,设题直接,多为一些细节题。该大题难度稍低,在以后的复习备考中听力可以适当增加难度。此题满分为30分,全市最高分为满分,人数是90人,最低分为3分,一共有34人,大多数学生的得分是19.5分,抽样平均得分为19.1分。该大题得分率较底是1、3、8、12。学习资料收集于网络,仅供学习和参考,如有侵权,请联系网站删除学习资料Text1:M:CanIhelpyou?W:IwonderifIcouldchangethisblackdressforoneasizelarger.M:Yes,ofcourse.1.Whydoesthewomanwanttochangethedress?A.It’stoobigB.It’stoodarkC.It’stoosmallText3:W:Howdidyourinterviewgotoday,Ted?M:Icoudn`tfeelbetteraboutit.Thequestionstheyputtomewerequitefair.Icouldanswerthemall.3.Howdoesthemanfeelabouthisinterview?A.ItwasunfairB.ItwassatisfyingC.ItcouldbebetterText7:W:Hi,Dick,wouldyouliketogoswimmingthisafternoon?M:IwishIcould.ButIhavetospendtherestofthedayinthelibrary.Ihaveaten-pagepapertodotomorrow.W:Oh,isthatforprofessorLowell’sclass?M:Yes,IhavetowriteaboutapoeminWritingClass.W:That’shard.How’sgoing?M:Notverygood.AndIalsohavetostudyalotformathandhistory.Idon’t学习资料收集于网络,仅供学习和参考,如有侵权,请联系网站删除学习资料knowwhattodo.W:Youknow,I’vebeendoingwellinmath,soI’mhappytohelpyou.Ifyoulike,wecouldstarttomorrow.M:Oh,that’llbegreat.8.Whatdoesthemanhavetodothisafternoon?A..Goswimming.B.Writeapoem.C.Workonapaper.Text8:W:Goodmorning,canIhelpyou?M:Yes,please,I’mlookingforamobilephoneformyniece.ButIhavenoideawhichonetobuy.W:We’vegotallkindsofmobilephoneshere.Whichdoyouprefer,Motorola,Nokiaorsiemens?M:Ireallyknowlittleaboutthem.Whichoneisthemostpopularthisyear?W:Em,Nokiaismorepopular,Ithink.M:HowmuchisNokia?W:Whichtypewouldyoulike?Thenewer,themoreexpensive.M:Iwantonenewer,butnottooexpensive.W:Whataboutthisone?Itlooksnice,andworkswell.M:Howmuchisit?W:$99学习资料收集于网络,仅供学习和参考,如有侵权,请联系网站删除学习资料M:Willyoutake$85?W:Addanother$5.That`sthebestwecando.OK?M:OK.I`lltakeit.W:Thankyou.12.Howmuchdidthemanpayforthemobilephone?A.$99B.$90C.$85第1题较难。失分原因一方面在于学生进入语境太慢,还没有进入状态,另一方面对此句IwonderifIcouldchangethisblackdressforoneasizelarger的语义理解出现偏差。第3段材料也属难题。答语中Icouldn’tfeelbetteraboutit意为:我感觉非常好。考生一时反应不过来,导致了错选。第7段材料信息量大,其中提到了图书馆、论文、诗,还提到了数学和历史,所以,除了抓关键词,还要注意句子之间的连贯性。第8小题比较难选。根据材料中“ButIhavetospendtherestofthedayinthelibrary.Ihaveaten-pagepapertodotomorrow”,第8小题应选C答案。在第8段材料中,对话内容涉及“购物”,很多考生丢分在12题上。听力材料因为涉及相关内容时使用了吞音、辅音连缀等技巧,再加之语速加快,而且学生听到数字99,85和5后信息加工能力差,数字前后的内容听得不太准确,加减计算速度缓慢,所以很多考生此题命中率不高。在以后的教学中应该加强此类题的训练。学习资料收集于网络,仅供学习和参考,如有侵权,请联系网站删除学习资料二、单项填空本套试卷中的单项填空知识面宽,重视运用能力的考查,所考内容与2009年高考全国I卷单项填空基本一致,祥见下表:年份题号知识点2009高考2010省第一次统测冠词/名词2222、29形容词/副词23数词/代词3331时态/语态26、2924、33非谓语动词30、3528情态动词2525名词性从句2427定语从句2832状语从句34特殊句型3123、35交际用语2121连词/介语3426动词/词组27、3230学习资料收集于网络,仅供学习和参考,如有侵权,请联系网站删除学习资料从表中可以看出,此次省检测与2009年高考不仅知识点基本相同,而且所考查的内容十分相似。例如,情态动词都是考查should的用法,特殊句型都考倒装句,都考到了一般过去时,冠词和交际用语的考查题号都相同。另外,此次检测题还考查到了状语从句,这是近几年出现得较多的一个考点,有力弥补了2009年这个考点的缺失。从总体上来看,此大题稍难,全市满分(15分)共6人,0分20人,抽样平均分6.1分。试题知识点覆盖面广,突出考查语篇,重运用重基础,这是这个大题的一个考查趋势:2007年偏易,2008年适中,2009年加难了一点,我们可以大胆预测,2010年的单项填空难度还会再加难一点点,但不会太难。所以,此次检测该大题虽然稍难,但符合高考趋势,给我们指明了高考方向,有利于指导今后的高考复习。从整体上看,25题,29题,31题,33题得分率较低。25.—CouldyouhavethereportreadybyFriday?—Ithinkso.A.mayB.shouldC.willD.can29.OnweekendswhenDiannacomesbackhomefromschool,sheeatseverythingin______.A.sceneB.sightC.viewD.range31.Laurawasaskedseveralquestions,butshecouldn’tanswer学习资料收集于网络,仅供学习和参考,如有侵权,请联系网站删除学习资料ofthem.A.noneB.eitherC.neitherD.any33.—Youseemtobefamiliarwiththiscity!—IEnglishinaschoolherefortwoyears.It’sgreattobebackagain!A.taughtB.havebeenteachingC.hadtaughtD.havetaught25题考查情态动词should的用法,此处表示“委婉、谦逊”,翻译为“我可也是这样想的”(这是《新英汉词典》中的一个例子)。该题区分度很不理想:差生,中等生和尖子生都几乎做不对这个题。should的这种用法不是高考的热门考点,因此,命题者应该充分考虑实际而不应该出这种“冷门”考题,这样只会导致学生“钻牛角尖”。29题考查介词与名词的灵活搭配,当in与scene搭配时,表示“发生的地点”;与view搭配时,表示“能主动看得见”;与range搭配表示“在射程内”;与sight搭配表示“被动看得见。everything只能是“被看见”,故选B。31题考查代词,出错原因在于学生对热门代词用法掌握不到位。33题考查时态,学生受干扰项“fortwoyears”的影响而错选B或D。29,31,33这三道题虽然稍难,但却显示了较高的区分度。三、完形填空学习资料收集于网络,仅供学习和参考,如有侵权,请联系网站删除学习资料本次检测的完形填空难度适中,与2009年高考的完形的考点基本相同,见下表:考试种类动词名词/代词形容词副词连词/介词2009高考782212010省一次检测8633这次检测的完形填空属于记叙文,词量314词,比往年高考稍长一些,文章结构完整,思路清晰,没有生词。该大题满分为30分,全市共有7人,0分有3人,抽样平均得分14.1分。39、41、55题出错率高。39题所在的句子是一个目的状语从句sothatmymothercouldgoshoppingwhenhegothome(为了我们的母亲当父亲回家时可以去购物),为了达到这个目的,回家途中父亲需要去取钱,停留的地点当然是bank,故选A。C项和D项语境差别较大,一般学生都可以排除这两个答案。下文才提到我和母亲去商店,故此空不能选B,但大多数学生忽略上下文联系导致丢分。41题所在的句子只能翻译成“当我们回到家时,我们姐妹几个像一群狼一样地撕扯购物袋”A项是“咬”;C项是“看”;D项是“弄坏”;从逻辑搭配上来看,只能选B项“撕扯”。学生或者因为词义不熟悉丢分,学习资料收集于网络,仅供学习和参考,如有侵权,请联系网站删除学习资料或者因为不注意逻辑搭配而失分。55题,这句话的主语是allthehardwork,谓语应该是destroyed(毁坏),丢分的主要原因是主从句分析不到位而匆忙做题。四、阅读理解此次检测阅读理解难度适中,满分为40分,共有12人,最低分为0分,共有2人。抽样平均分22.3分.现把其命题情况统计如下:篇目内容题量细节题推理归纳判断题词句理解题A校园故事456、57、58、59B魔鬼湾的交警460、62、6361C广告旅游景点464、6566、67D调查报告469、707168E增白产品的喜与忧472、73、7475从上表可以看出,此次检测题的阅读理解题量和命题方向与2009年高考完全一致,对2010年高考作出了很好地预测。A篇文章较难,突出表现在56、57、58、59题的设置都是概括题和推理判断题。56、57、59题最难,学生普遍得分率低。学习资料收