皇宫小学开展“一 一二”结对帮扶行动实施方案

1皇宫小学开展“一一二”结对帮扶行动实施方案伊宁县愉群翁回族乡皇宫小学2011年3月25日2皇宫小学开展“一一二”结对帮扶行动实施方案为构建新型和谐的师生关系，构建和谐校园，全面推进素质教育，进一步深入开展“创先争优”活动，组织动员广大党员干部、党员教师从身边的事做起，从自己的学生做起，坚持不懈地为学生发展着想，为学生的健康成长着想，更好地体现党员的先进性，经研究，决定在教育系统全面开展党员结对帮扶行动，具体活动方案如下：一、帮扶人员学校全体教师。二、帮扶对象学生学习积极主动性较差，成绩较差的学困生和家庭条件较贫穷的贫困生。三、任务目标建立帮扶困难学生的工作机制，学校主要领导干部和党员教师每人至少帮扶两名学困生或贫困生，其他教师每人至少帮扶一名学困生或贫困生（即“一一二”帮扶行动），重点要求不同民族之间相互结对帮扶。切实做到100%参与结对帮扶。四、帮扶时限确定帮扶对象后，帮扶者与帮扶对象建立一种长效关系，时限至少三年，如中途帮扶者调离本单位或帮扶对象毕业可解除帮扶关系，三年后学生发生明显转变，不需帮扶可解除帮扶关系，帮扶者确定新的帮扶对象。五、具体措施31、学校党支部根据实际制定帮扶“学困生”、“贫困生”活动实施方案，统一进行部署，采取灵活多样、不拘一格的形式对“学困生”、“贫困生”进行帮扶。2、建立“一卡一册”长效帮扶机制，做好《学困生帮扶工作档案》的登记工作，对每一名帮扶学生情况进行登记，在每一阶段、每个时期对各学困生的情况做到底细明，情况清，切实解决学生平时遇到的各种实际困难。3、帮扶前全面了解学生的情况，认真筛选，帮扶真正需要帮扶的学生，确定帮扶对象后制定帮扶计划，要有明确的方法、阶段目标、完成目标的时限。学校党支部定期召开帮扶情况总结会，每学期不少于2次。3、领导干部、党员、教师对“两困生”的帮扶的形式和内容包括捐款、赠送生活用品、学习用品、谈心交流、学习指导、思想道德教育、心理指导和解决生活实际困难等，对学困生特别注重在学习上帮扶。4、对于家庭出现问题的学生，重点与学生及其家人做好思想工作，让学生先从家庭问题中走出来，让家长多抽时间关心孩子学业，提高学生对学习的兴趣。5、利用节假日，组织“学困生”“贫困生”开展各种类型的活动（包括志愿服务和联欢活动等），增进“对子”间的互相了解和沟通，提高他们对学校的归属感和学习兴趣。六、工作要求1、全体教师要充分认识实施“一一二”结对帮扶行动的重要意义，加强领导，成立结对帮扶工作领导小组，结合本校实际，组织开展实施结对帮扶工作。实施结对后学校要4指定一名主要领导负责此项工作，制定工作方案和计划，确定工作目标，责任落实到人。组长：魏成毅（党支部书记）副组长：马占林（校长）成员：苏翌玲（教务主任）马兰英（德育主任）杨威（党建员）杨婷（少先队负责人）马小军（后勤负责人）领导小组办公室设在学校党支部办公室，办公室主任由魏成毅同志担任，结对子活动由教务处负责组织实施。2、我校将加大宣传力度，广泛动员部署，让学校师生认识到开展结对帮扶工作的重要意义。确保结对帮扶任务落到实处，学校并与帮扶工作。伊宁县愉群翁回族乡皇宫小学2011年3月25日5皇宫小学开展“一一二”结对帮扶行动领导小组组长：魏成毅（党支部书记）副组长：马占林（校长）成员：苏翌玲（教务主任）马兰英（德育主任）杨威（党建员）杨婷（少先队负责人）马小军（后勤负责人）领导小组办公室设在学校党支部办公室，办公室主任由魏成毅同志担任，结对子活动由教务处负责组织实施。伊宁县愉群翁回族乡皇宫小学2011年3月25日6附表三学校帮扶“学困生”“贫困生”情况登记表学校（盖章）：伊宁县愉群翁回族乡皇宫小学序号帮扶人姓名职务政治面貌帮扶对象姓名年龄班级性质1魏成毅书记党员王燕7一（1）贫困生2马占林校长党员腊荟明珠10五（1）贫困生3马秀梅工会主席党员马乐12五（2）贫困生4王雪梅出纳党员哈月宝7一（2）贫困生5马兰英德育主任党员马国祥9三（2）贫困生6苏翌玲教务主任马雪梅12六（2）贫困生7马萍教师党员巴合兰8二（1）贫困生8杨威党建员党员马正扬8二（2）贫困生9杨婷辅导员党员禹金海10五（2）贫困生10马小军后勤马小龙7一（1）贫困生各学校一式三份，一份学校存档，一份学区办存档，一份报县学校党建办公室（电子版和纸质版各一份）。7学校帮扶“学困生”“贫困生”情况登记表学校（盖章）：伊宁县愉群翁回族乡皇宫小学序号帮扶人姓名职务政治面貌帮扶对象姓名年龄班级性质1魏成毅书记党员马龙11五（2）学困生2马占林校长党员马婷7一（1）学困生3马秀梅工会主席党员马国红9三（1）学困生4王雪梅出纳党员高龙11五（1）学困生5马兰英德育主任党员折思成12六（2）学困生6苏翌玲教务主任马盛11四（2）学困生7马萍教师党员马淑涛11五（1）学困生8杨威党建员党员马鑫11五（1）学困生9杨婷辅导员党员马菲尔11五（1）学困生10马小军后勤马倩10四（2）学困生11苏占明教师哈文杰9四（1）学困生12马桂兰教师加里肯7一（1）学困生13马玉璇教师高龙11五（1）学困生14马雪芳教师马成晨9四（2）学困生15马成蕾教师禹金海11五（2）学困生16马丽教师兰舒涵10四（1）学困生各学校一式三份，一份学校存档，一份学区办存档，一份报县学校党建办公室（电子版和纸质版各一份）。8学校帮扶“学困生”“贫困生”情况登记表学校（盖章）：伊宁县愉群翁回族乡皇宫小学序号帮扶人姓名职务政治面貌帮扶对象姓名年龄班级性质17马金才教师马军超7一（1）学困生18舍金云教师舍天浩7一（1）学困生19哈月兰教师马成11六（1）学困生20魏瑜教师马晓艳11五（2）学困生21马桂珍教师马超9三（2)学困生22哈金梅教师马伊丽10四(1）学困生23马丽艳教师马振宇12六（2）学困生24马莉莉教师马乐11五（2）学困生25刘晓丹教师吴龙8二（1）学困生26唐艳教师吴杰12六（1）学困生27李红梅教师哲时超8二（2）学困生28陈艳教师马辰阳8二（2）学困生29马雯教师马海成8一（2）学困生30桂花教师白云成11四（2）学困生各学校一式三份，一份学校存档，一份学区办存档，一份报县学校党建办公室（电子版和纸质版各一份）。9学校帮扶“学困生”“贫困生”情况登记表学校（盖章）：伊宁县愉群翁回族乡皇宫小学序号帮扶人姓名职务政治面貌帮扶对象姓名年龄班级性质31陈婷婷教师马少博9三（1）学困生32马玉梅教师哈月宝7一（2）学困生各学校一式三份，一份学校存档，一份学区办存档，一份报县学校党建办公室（电子版和纸质版各一份）。