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尖尖的草帽冀教版语文一年级下册第三单元学习目标•1.激发亲近自然、关爱万物生灵的感情。•2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。•3.正确认读本课生字，会写六个生字。情境导入•你喜欢小蜻蜓吗？•看来大家都喜欢小蜻蜓，小蜻蜓非常喜欢小草帽，快来读读《尖尖的草帽》一课吧！小组学习•你觉得小蜻蜓怎样，课文里的小男孩怎样？找出有关的段落读读。•你从那些段中感受到蜻蜓可爱，请读给大家听。作者看见么？你从中感到蜻蜓怎样？你是从哪儿知道的？思考，想象•谁还从哪儿知道小男孩很喜欢小蜻蜓？•眯着眼睛看•如果你是那个小男孩会怎样想呢？重点句子理解•不怕我•追着我•好像听到•猜想•我在草帽下微笑着。•我等待着它落在我尖尖的草帽上。拓展作业•（一）你喜欢那些小动物，想和它做朋友吗？请在你的小本本上或贴上它的图片在对它写几话句。•（二）讨论怎样保护小动物。