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告别依赖小学心理健康教育活动辅导课1、教学目标：1、通过案例的对比、分析，培养学生独立自主的意识，让学生懂得如何去克服依赖心理。2、引导学生体验生活中会独立做事给自己带来的快乐感受。2、教学重点：通过案例的对比、分析，培养学生独立自主的意识。让学生懂得如何去克服依赖心理。3、教学难点：引导学生体验独立做事给自己带来的快乐感受4、教学方法：师生互动小组讨论情境体验分析案例等5、教学准备：多媒体课件、照片学生自我评价表声像资料《小鹰学飞》拍摄情境剧《园园的一天》6、教学流程：4、总结号召，激发内驱力1、故事导入，切入依赖话题2、自我评价，初步认识自己3、案例分析，培养自主意识我的独立自主程度分（0－10）依赖别人的事独立自主的事自我评价表：自我评价，初步了解自己1．看了园园单独一天的生活，你觉得园园这一天过的开心吗？她怎么会变成这样呢？2．如果是你，会怎么过这一天呢？3．像园园这样的现象，如果不及时纠正结果会怎么样呢？4．我们应该怎样来克服依赖思想呢？案例一：情境剧《园园的一天》案例分析，培养自主意识案例二：案例分析，培养自主意识案例三：视频短片《小鹰学飞》1.小鹰为什么能展翅高飞呢?2.鹰妈妈狠心地推下小鹰去学习飞翔用意是什么？小鹰开始的时候表现怎样？后来呢?3.看了这个案例，你们能不能谈谈平时爸爸妈妈是怎么培养你做事的？案例分析，培养自主意识“谁若不能主宰自己，谁就永远是个奴隶。”——歌德只要我们有一颗坚强的内心，克服困难，摆脱依赖，就一定能成为最棒的人。