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初三物理期末复习计划物理备课组一、指导思想：期末考试，本着以课标为依据，以考试说明为标准，以教材、历年同期试题为具体内容的指导思想，带领学生进行全面、深入地总复习。二、复习策略：1、以学生为主体，坚持讲练结合的教学模式，课堂要求师生互动；2、研究非智力因素的影响，提高学生的学习效率；3、多渠道收集期末信息，结合本学校学生的实际情况进行整合，加强复习的针对性；4、加强对学困生的个别辅导，课堂上提出明确的复习任务；5、组内教师团结协作，充分发挥集体的力量。三、内容安排复习按照力和运动、力和机械、压强和浮力、机械效率、热和能五个板块进行知识梳理。具体安排如下表：课时安排具体内容学情分析达标度知识点分项细目已掌握未掌握12.17新课热机1．热机的能量转化80%2．四冲程内燃机的工作原理80%3．热机的效率80%能的守恒与转化1.能量守恒定律80%2.日常生活中的能量变化80%12.19章节复习第十六章习题处理12.20专题复习力和运动1．二力平衡的条件√85%2．运用二力平衡条件解决有关问题√80%3．匀速直线运动、变速直线运动√85%4．速度的概念√85%5．速度的单位及单位换算√85%6．运用速度公式进行简单计算√80%7.s-t图像及v-t图像理解√80%12.21专题复习力和机械1．影响滑动摩擦力大小的因素√85%2．摩擦在实际中的意义√85%3．杠杆√85%4．力臂的概念√80%5．杠杆平衡条件√80%6．运用杠杆平衡条件解决有关问题√80%12.24压力1．压力√85%专题复习与压强2．压强的概念√85%3．压强的单位√85%4．运用压强公式解决有关问题√80%5．液体内部压强的规律√85%6．运用液体内部压强公式解决有关问题√80%7．连通器的应用√90%8．大气压现象√90%9．托里拆利实验√90%10．大气压随高度增加而减小√90%11.流体的压强与流速的关系√95%12.26模拟考试12.2712.28试卷讲解12.31专题复习浮力1．浮力√80%2．浮力产生的原因√80%3．阿基米德原理√80%4．物体的浮沉条件√80%5．运用物体的浮沉条件解决有关问题√80%1.4专题复习功和能1．做功的两个必要因素√85%2．功的单位√90%3．运用功公式解决有关简单问题√80%1．功率的概念√80%2．功率的单位及单位换算√85%3．运用功率公式解决有关问题√80%1．有用功、额外功、总功√80%2．机械效率√80%3．运用机械效率公式解决有关问题√80%1．动能、重力势能、弹性势能√85%2．机械能√85%3.动能、势能的相互转化√85%1.5专题复习滑轮组1.定滑轮、动滑轮和滑轮组的作用√80%2.滑轮组的计算√80%3.滑轮组机械效率实验√80%1.6专题复习内能和热量1.分子动理论的基本观点√85%2．物体的内能√85%3．改变内能的两种方法√90%4．热量的概念√85%5．热量的单位√85%6．燃料的热值√85%7．比热容的概念√80%8．比热容的单位√80%9．运用比热容解释有关现象√80%10．物体吸、放热的简单计算√80%11．热机的能量转化√90%12．四冲程内燃机的工作原理√85%13．热机的效率√80%14.能量守恒定律√80%15.日常生活中的能量变化√90%1.7综合练习11-12同期试题讲解1.9模拟考试1.101.11模拟试卷讲解1.14综合练习07-08同期试题讲解1.15综合练习09-10同期试题讲解四、措施（1）注重提高学生的解题能力，有针对性的突出重点、难点、考点，课堂练习题以近几年期末试题为主，选择（内容和形式直指中考）和利用好手上的每一份综合测试题。（2）复习方法：回归课本，知识点要再现一次，巩固对原有知识的理解和应用。要以课本及《考试说明》为基本的复习材料，切记避免偏题、难题、怪题等题海战术，重视课本的重要叙述，例题的分析，各探究实验的基本做法，各图示的说明及习题的解法等，要逐句逐题的让学生明白，这才是抓住了根本，复习效率会更高。五：学困生辅导措施：1、以长补短，以优代困：面对后进生要以鼓励表扬为主，即使是点滴进步，也应及时给予充分肯定，让他们也能感受到成功的喜悦。。因此在课堂每天上课至少提问3到5次，让这部分学生没有开小差的时间；合作组长课下给予帮助；2、开展“一帮一”，“优帮差”的帮扶小组，一对一或者二对一专门帮扶。3、分层布置作业把习题系统分类，采取难易筛选，课堂上或者课下布置一些重点的基础性的习题，让这些学生做，从而达到一定的效果。4、通过面批的方法，让学困生学会物理思维方式：这些学生之所以成为学困生，主要是对自己要求不严，遇到运用所学知识不能解决的问题时不闻不问，做错也不找原因，不订正，这样久而久之，越来越多，所以期末阶段批改这部分学生作业采用面批的方式。第一时间指出到底是为什么错，错在那里？以后应怎样思考这种问题？使他们在本学期都有不同程度的进步