2018语病辨析--语序不当

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语序不当1.试题的考查形式:基本采用“四选一”式的客观题,一般不采用主观修改题型。2.题干的表述形式:一般要求选择“没有语病”的一项。如果用“没有语病”来表述,那么句子的病句类型往往是结构类语病;如果用“语意明确”或“没有语病、句意明确”来表述,那么句子的病句类型一定有语意性或逻辑性语病。3.考题中的病句类型:三个选项病句类型基本上是不相同的,且大都是一处语病。4.命题的语料时代气息浓厚,呈生活化、趋时化特点。多数从报刊或学生的语言环境中选用语料,不大选用文学性较强的句子。考纲点击病句是指不符合语言的组织规律、不符合客观事物的事理、不符合人们的语言习惯的句子。考查的病句类型主要有两大类:1、结构类病句,它包括语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱2、语意类病句,它包括(语序不当)、表意不明和不合逻辑。备考策略:1.熟知六种常见的病句类型;并记熟一个例子。2.熟悉常见的辨析病句修改病句的方法:——缩句法、逻辑分析法考点阐述:语序不当主要指句子中词语的顺序不合理,或句子的顺序不符合逻辑、语法及习惯。语序不当•1)多项定语次序不当。多项定语的正确次序一般可按以下次序排列:•a.表领属关系的;(表示“谁的?”)•b.表时间、处所的;(什么时候?什么地方?)•c.代词或量词短语;(多少?)•d.动词或动词短语;(怎样的?)•e.形容词或形容词短语;(什么样的?)•f.表示性质、类别或范围的名词。(什么?)•另外,带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。多项定语排列歌多项定语领代前,数量小心有歧义。动形词语依次排,名词紧靠中心词。例:一件、他的、新、羊皮、夹克、刚买的正确语序:他的一件刚买的新羊皮夹克•他的谁的—领属•一件多少—数量•刚买的怎样的—限制•新怎么样的—性状•羊皮什么(东西)—性质灵活的量词短语①朋友送的两个小花瓶②两个朋友送的小花瓶注意:②句造成句子歧义留心量词的位置是否造成句子歧义(2016·课标全国Ⅲ)在第40个国际博物馆日到来之际,本市历时三年开展的第一次全国可移动文物普査工作,昨日交出了首份答卷。【病因分析】语序不当。应是“本市开展的(领属性的)历时三年的(时间词)第一次(数量词)全国可移动文物普査(动词)工作”。2)多项状语语序不当。复杂状语排列大致为:a.表目的或原因的介宾短语;(为什么?)b.表时间的名词或表处所的介宾短语;(何时、何地?)c.表范围程度的;(什么范围?)d.表情态或程序的;(怎样?)e.表示对象的介宾短语。(同谁?)多项状语排列歌多项状语目的前,接着时间又地点。范围情态依次排,对象靠着中心站。正确次序:例如:那位征婚男昨天诚挚地为表谢意又为小赵点了一首歌在电视台那位征婚男为表谢意()昨天()在电视台()又()诚挚地()为小赵()点了一首歌。目的时间处所程度情态对象2020/4/212017【新课标Ⅰ卷】为了培养学生关心他人的美德,我们学校决定组织开展义工服务活动,三个月内要求每名学生完成20个小时的义工服务。语序不当,改为“要求每名学生三个月内完成……”一般地,定语修饰限制主语或宾语,状语修饰谓语,否则,就会出现定语和状语次序错位的语病。定语和状语次序错位【病因分析】这个句子中,在“请柬的封套上古色古香地印着青铜器”分句中,“古色古香”应修饰“青铜器”,是“青铜器”的定语,应紧挨在“青铜器”前面,而不应放在状语的位置。请柬的封套上古色古香地印着青铜器,上面整齐地排列着身披铠甲、手持盾牌的秦军战士。丰富的社会实践,使他广阔地开辟了生活空间。想起今天一连串发生的事情,我怎么也睡不着。在职工代表大会上,我们向厂方提出了关于工资制度改革的明确意见。这家学校的MBA没有全国统一认可的学历文凭,其毕业生进入国企时不被承认,而流向了更多的外企。一批普及型的学术著作近来广泛引起了读书界的关注,并受到了读者的欢迎和好评。商品包装的进步本无可厚非,但消费者要买的真正是商品本身,而不是包装。虚词位置不当(1)否定词语位置不当例①:我们如果把自己国内的事情没有努力搞好,那么在国际上就很难有发言权了。(“把”字句中否定副词应该放在“把”字结构之前)例②:如果趁寒假不赶快把下学期工作安排好,六月初学生的高考成绩肯定会受到影响。(“不”应移至“趁”字前)介词、副词、助词等虚词虽没有实在意义,但也应根据语意合理安排其位置。如:介词“关于”组成的短语不能放在主语之后,表否定的副词“不、没有”应放在“把”字句“被”字句中“把”“被”字的前面,否则易出现虚词位置不当的语病。•(2)关联词语位置不当•复句中,前后分句相同时,前一分句的连词在主语后;前后分句主语不同,前一分句的连词在主语前。至于后一分句,不论分句的主语是否相同,是连词都在主语前,是副词则在主语后。第一个分句关联词与主语的位置关系:(1)主语+关联词……,关联词……[后面的关联词前实际上有主语,就是前面单句的主语,在这里是省略不写](2)关联词+主语1……,关联词+主语2……[两个主语是不一样的]例①:有些炎症,西药中药都能治。不但中药能与一般抗菌素媲美,而且副作用小,成本也较低。(“不但”应移至中本句主“中药”后)例②:他如果不能实事求是,事业就会受到损失。(“如果”应移到“他”之前,因两个分句的主语不一致)(2016·浙江)在线教师时薪过万的消息自从引发社会关注后,每一个教育工作者都应当意识到,如何与力量巨大的互联网相处正成为教育不得不直面的问题。【病因分析】语序不当。应把介词“自从”放到“在线教师”前面。与作家不同的是,摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下,而是直接聚焦于镜头。【病因分析】语序不当。此句就没有注意否定副词“没有”的位置,在“把”字句中,否定副词应放在“把”字前。岁末,一个全身水肿,身上有多处淤伤、烫伤的10岁女孩在深圳武警医院经抢救无效死亡。女孩父母承认打过女儿,就因为不仅女儿经常尿床,而且在阳台上随意大小便。牛年春节长假已经落下帷幕,节后的旅游市场进入淡季,现在出行,旅行价格不但比旺季时便宜30%至50%,而且旅行中的各项花费也比旺季时少许多。一些人把交通违法不当回事,或许觉得好玩,而他们显然没有意识到这么做可能会有怎样的后果和代价。实施创新驱动发展战略,需要科技工作者不仅树立“科技自信”,也需要社会各界消除“科技他信”,以实际行动为科技创新呐喊助威,添薪加火。修饰语和中心词位置不当。最近纽约市颁布了一项禁令关于禁止超市、流动贩卖车、电影院、熟食店等销售大剂量含糖饮料,以控制日益严重的肥胖现象。种种迹象表明,购房者的观望非但没有像往日那样,坚持几日就选择放弃,重新加入到购房大军中去,而且政策的从严,让购房者对房价下降充满信心。在这篇文章中,作者大量引用现实的理论实践和人类已经历的实践活动阐述“实践是检验真理的唯一的标准”。观望的购房者//从严的政策实践理论从汶川到芦山,地震确实有能量剥夺太多本该鲜活滋润的生命,但地震却没有能量剥夺站立在废墟上的那些生命依然坚强。面对餐饮业的寒潮,我们要根据市场变化,努力拓展经营思路,积极开展外卖业务,菜品结构合理调整,以促进消费。听说博士村官潘汪聪要给大家讲农技课,大家兴致很高,还没到上课时间,村委会会议室就挤满了很多村民来听课,场面好不热闹。中学时期打下的坚实基础知识,为他进一步自学创造了条件。那些依然坚强的生命合理调整菜品结构来听课的村民知识基础并列成分引起的语序不当例①学生、领导和老师都参加了开学典礼。主语次序不当,应改为“领导、老师和学生”或“学生、老师和领导”。例②全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告.应先”听取”后”讨论”,才符合逻辑顺序小结:并列短语内部,词与词之间虽然关系是并列的,但由于它们在表达意义上时间有先后、空间有远近、范围有大小、程度有轻重、感情有深浅等,排列顺序时应该有一定的规律约束。并列词语排列顺序不当。注意事理、逻辑次序:先后、轻重、缓急、大小、因果。我国首座自主建造、设计、开发的第六代深水半潜式钻井平台,在我国南海海域正式开钻,标志着我国海洋石油工业深水战略迈出了实质性步伐。这是一本好书,它能催人进取,促人猛省,引人深思。一种观念只有被人们普遍接受、理解和掌握并转化为整个社会的群体意识,才能成为人们自觉遵守和奉行的准则。互联网在中国民众的政治、经济和社会生活中扮演着日益重要的角色,成为中国公民行使表达权、监督权、知情权和参与权的重要渠道。设计、开发、建造引人深思,促人猛省,催人进取理解、接受知情权、表达权、监督权和参与权文章的中心思想确定以后,还要根据中心思想的需要,认真地组织、选择材料。昨天,县里开展主题为“打造绿色生态家园”的植树活动,我们学校的全体学生、领导和老师共同植下了各种树木16000多株。肉毒杆菌是一种致命菌,在繁殖过程中分泌毒素,是毒性最强的蛋白质之一。人们吸收和食入这种毒素后,神经系统将遭到破坏,出现头晕、呼吸困难甚至眼肌、咽肌瘫痪等症状,中毒者如抢救不及时,病死率较高。从无到有,中国航母出现在东方的海平面上。从试航、改装到正式入列,“辽宁舰”迈出的这一步,注定是中国航母从梦想走向现实的一大步。选择、组织学生、老师和领导食入和吸收改装、试航到正式入列针对“三农”问题,全国政协组织专题调研组分赴黑龙江等地,与全国13个产粮大省政协联合调研,提出了关于稳定粮食生产、拉动农村消费、增加农民收入的建议。面对国际金融危机、气候变化加剧、资源能源耗竭等挑战,大力提升和培育低碳竞争力,能为企业和国家逆势发展提供有效支撑和不竭动力。任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程,完全封闭的环境不可能带来文明的进步,只会导致文明的衰落。循环经济突破了环保事业用不起、投不起、还不起的传统瓶颈,闭路循环、变废为宝,是欠发达地区后来者居上、可持续发展的现实之路。稳定粮食生产、增加农民收入、拉动农村消费培育和提升碰撞、交流、融合投不起、还不起、用不起主客体颠倒。动作施受者位置颠倒。赵薇执导的《致青春》对于中国青年是不陌生的。中国青年对赵薇执导的《致青春》是不陌生的。焦裕禄这个名字对青年人可能还有些陌生,可对四十岁以上的人却是很熟悉的。青年人对焦裕禄这个名字可能还有些陌生,可对四十岁以上的人却是很熟悉的。日本军国主义的侵略行为,对于具有民族自尊心的亚洲各国人民是不能容忍的。具有民族自尊心的亚洲各国人民对于日本军国主义的侵略行为是不能容忍的。说起饺子,每一个中国人都不感到陌生,中国的饺子对外国人也充满了难以抗拒的诱惑。说起饺子,每一个中国人都不感到陌生,外国人对中国的饺子也充满了难以抗拒的诱惑。罗贯中《三国演义》对于许多日本企业家是不陌生的。许多日本企业家对罗贯中的《三国演义》是不陌生的。北京大学社会学系教授夏学銮表示,中国人口长期均衡发展上的宏观意义对“单独二胎”的政策不言而喻。北京大学社会学系教授夏学銮表示,单独二胎’的政策对中国人口长期均衡发展上的宏观意义是不言而喻的。具有两千多年历史的古城西安荟萃了大量人文景观,大雁塔、兵马俑、碑林等无不以流光溢彩的风姿为中外游人所倾倒。具有两千多年历史的古城西安荟萃了大量人文景观,大雁塔、兵马俑、碑林等无不以流光溢彩的风姿使中外游人倾倒。分句位置不当例1:这个村很好地执行了党的富民政策,现在不但向国家交售了六万斤公粮,而且不吃国家救济粮了。(递进关系不当,应改为“不但不吃国家救济粮了,而且向国家交售了六万斤公粮”)例2:他们不仅能够用邓小平理论来指导自己的工作,而且能深刻领会邓小平理论的精神实质。(递进关系不当,应为先“深刻领会”,后“指导自己的工作”)例3:面对歹徒,他毫不畏惧,终于保护了人民的生命财产,制伏了歹徒。(应是先“制伏了歹徒”,后“保护了人民的生命财产”)•1.终身教育制度的建立,不仅为那些对知识有着更高需求的人提供了机会,也为那些因这样那样的原因未能完成学业的人打开了一扇门。•2.关联词“不仅……也……”所连接的两个分句有先后顺序,最直接的受惠者应放在前面,即“不仅……也……”前后的两个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