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网络编辑与策划基础电子商务职场教育专题主讲：肖乔1.2.2网络编辑的新技术加快组稿速度的技术提高编辑效率的技术提升稿件制作水平的技术稿件快速发布的技术新技术、新应用、新整合1.2.3常用的编辑工具文本图片动画声音视频记事本MS-Word在线编辑器PhotoshopQQ截图FlashMS-MovieMakerCoolEditPremierpro图表MS-Excel“CMS”内容管理系统1.3网络编辑的工作特性1、媒介表现形式更加丰富多彩个人出版与组织出版并存，实现全网数字发行。2、注重用户交融性的新特性双向与多向的在线互动，个人与团队的工作实时交融。3、传播本质具有不变性网络只是内容的一种新型传播载体，虚拟基于现实。课后练习（1）任务：120分钟关于视频简历，撰写你的个人信息、性格和能力简介，配图、配乐，制作成视频。然后上传到优酷。用途：为即将应聘某网站的编辑职位，做准备。工具：PPT、cooledit、MS-MovieMaker综合训练1.4如何成为一名合格的网络编辑职业素质创新素质提升素质1.4.1网络编辑的职业素质1、要有较高的政治素质2、要精通新闻理论和业务3、要有丰厚的知识储备4、要有较强的语言文字功底5、要有较强的社会活动能力和调查研究功底6、要有快速反应和理性思维能力7、要有较高的网络新闻编辑水平8、要有强烈的竞争意识和强劲的竞争实力9、要有很高的职业道德意识和责任感1.4.2网络编辑的创新素质1、洞悉信息的敏感性2、求新求异的思维3、认知鉴赏的眼光4、批判怀疑的精神5、优化提升的能力6、与众不同的风格锻炼增强“四识”：意识、学识、见识和胆识1.4.3网络编辑的提升素质1、提升自己的竞争意识（1）改革意识（2）忧患意识（3）市场意识2、学会运用网络使工作时速化（1）收集信息，开发选题（2）交流信息，开发作者（3）发布信息，放眼市场（4）运用信息，别具一格课堂练习（3）新闻：辽宁铁岭市清河特殊钢有限公司发生钢水包整体脱落事故，装有30吨钢水的钢包突然滑落，钢水撒出，冲进车间内5米远的一间房屋，造成32人死亡，2人轻伤。任务：10分钟为文章确定三个关键词_____、_____、______用途：制作该新闻的导读关键词理解训练1.5网络编辑的工作技巧【学习目标】通过本节的学习了解网络编辑应该掌握哪些工作技巧，并对这些技巧初步加以运用和总结，养成良好的工作习惯。【知识点】1、网络编辑的四个工作要素2、需要解决的十个矛盾3、熟记写作的十二个技巧1.5.1网络编辑的四个工作要素1、超链接式的工作2、全时化的编辑3、数据库化的编辑4、交互性的编辑内容极大延伸采编时间灵活方便内容管理突出互动内容超级链接扩大阅读面1.5.2需要解决的十个矛盾1、海量即时与有效把关2、海量即时与有效展示3、充分互动与有效引导4、滚动报道与深度报道5、个性需求与大众传播6、新闻的地域性和传播的全球性7、信息共享与特色内容8、形式多样与特色页面9、传统体例与网络体例10、超链接技术与迅速浏览体例：著作的编写格式或文章的组织形式叫体例传统体例1．编年体2．纪传体3．纪事本末体4．国别体5．通史6．断代史7.新闻体网络体例2011年1月17日，宋丹丹发表微博，向潘石屹发问：“长安街南边那么好的位置，你盖了那么一大片难看极了的廉价楼（建外SOHO），把北京的景色毁得够呛，你后悔吗今天？”“XX，我就是个XX，没多少钱，我请你XX，别再XX了，真的，求你了！”课堂练习（4）网络流行体例：“丹丹体”造句范例句式：【潘总，我就是个...没多少钱，我请你喝...，别再盖楼了，真的，求你了！】。任务：15分钟分别针对购物、交友、娱乐，造3个句子。用途：投放社区人气帖热点训练1.5.3熟记十二个写作技巧1、了解你的受众2、先思考，想想与众不同3、做好你的收集工作4、写的活泼而且紧凑5、做最清楚的解释6、不要淹没导语7、不要堆砌8、简单而甜美9、把它打碎10、减少猜测11、不要惧怕链接12、勇于尝试基于基本要素原始信息标题导读关键词课后练习（2）1、自学cooledit(音频编辑)和MS-MovieMaker(简单视频编辑)软件。2、注册新浪博客、微博，并尝试写作和发布。3、加强练习键盘指法和打字速度，网络编辑最低要求：60字/分钟。THANKS!