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第四单元·两位数乘两位数整理和复习人教版新课标三年级下册一、单元回顾请你们把课本从41页看到57页，看看本单元学了哪些内容？用自己喜欢的方式进行整理。二、复习整理口算两位数乘两位数笔算两位数、几百几十数乘一位数两位数乘整十、整百数解决问题不进位乘法进位乘法连乘问题连除问题13×3130×314×2012×2001.相同数位要对齐，先用第二个乘数的个位上的数乘第一个乘数各数位上的数，得数的末位和第二个乘数的个位对齐，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几；2.再用第二个乘数的十位上的数乘第一个乘数，得数的末位和第二个乘数的十位对齐，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几；3.最后把两次的积加起来。1.解决两步计算的连乘问题，当求的是总数时，可以先求出每份的数量，再乘总份数；也可以先求出总份数，再乘每份的数量。2、用连除或乘除混合运算解决实际问题，可以依次求出每份数，也可以先求出总份数，再求出每份数。1.在空格里填上相应的积。×202530354045505560小组合作：1、根据小组长选择的因数，从老师提供的因数中找出哪些适宜口算、哪些应该笔算，小组合作完成，在学习单上写出过程和结果。2、完成后和组内小伙伴说一说口算或者笔算的方法。计算都需要注意什么？三、巩固练习1.在空格里填上相应的积。30302030405060203040506022232425262728292223242526272829555545352525354555057560062565067570072575090066069072075078081084087066099066010359906601035135013051260121511701125108012008809209608801000104010801120116015001100115012001250130013501400145077080584087591094598010151050132012101265148513751430154015951650180013201380144015001560162016801740哪些积是笔算得到的？怎样笔算呢？哪些积是口算的,是怎样口算的？×550575600625650675700725750770805840875910945980101510509906601035990660103513501305126012151170112510801320121012651485137514301540159516506004805805405205004604405606006004805805405205004604405609009006606907207507808108408706601200120088092096088010001040108011201160150015001100115012001250130013501400145018001800132013801440150015601620168017402.冬冬家有4行橘子树，每行8棵，今年平均每棵收获橘子25千克。（1）今年冬冬家一共收获橘子多少千克？①先求一共有多少棵橘子树？4×8＝32（棵）②再求一共收获多少千克橘子？32×25＝800（千克）列综合算式4×8×25＝32×25＝800（千克）答：今年冬冬家一共收获橘子800千克。三、巩固练习2.冬冬家有4行橘子树，每行8棵，今年平均每棵收获橘子25千克。（2）把这些橘子装箱，每箱8千克。用5辆三轮车运走，平均每车运多少箱？答：平均每车运20箱。方法一：（1）一共能装多少箱？800÷8＝100（箱）（2）平均每车运多少箱？100÷5＝20（箱）方法二：（1）平均每车运多少千克？800÷5＝160（千克）（2）平均每车运多少箱？160÷8＝20（箱）800÷8÷5＝20（箱）800÷5÷8＝20（箱）三、巩固练习2.冬冬家有4行橘子树，每行8棵，今年平均每棵收获橘子25千克。（3）如果每千克橘子卖2元钱。你能提出数学问题并解答吗？答案不唯一，如：这些橘子一共能卖多少钱？800×2＝1600（元）答：这些橘子一共能卖1600元。三、巩固练习31×3＝三、巩固练习（教材练习十三第1题）口算。17×400＝14×50＝60×900＝190×2＝24×5＝13×60＝25×80＝93700380780680054000120200016×16＝三、巩固练习（教材练习十三第2题）列竖式计算。17×17＝18×18＝22×22＝2562893244841×161666932561×1717971142891×1818481463244×2222444484三、巩固练习（教材练习十三第2题）列竖式计算。7×24378414288822×485500444264020×72298351208837×24＝55×48＝29×72＝18×43＝888264020887747×43184252774（1）30×30＝三、巩固练习（教材练习十三第3题）比较每组算式得数的大小，你发现了什么？（2）50×50＝31×29＝51×49＝32×28＝52×48＝33×27＝53×47＝9008998968912500249924962491发现：两个相等的整十数相乘，当一个因数依次加1，另一个因数依次减1，积会依次减1、3、5……王叔叔平均每个工作日投送28个快递邮件。如果每月按22个工作日计算，王叔叔半年（6个月）一共投送多少个快递邮件？三、巩固练习（教材练习十三第4题）答：王叔叔半年一共投送3696个快递。方法一：（1）半年一共有多少个工作日？22×6=132（个）（2）半年一共投送多少个快递邮件？132×28=3696（个）方法二：（1）一个月投送多少个快递？28×22=616（个）（2）半年一共投送多少个快递邮件？616×6=3696（个）22×6×28＝3696（个）28×22×6＝3696（个）一辆出租车一个星期（7天）收入1260元钱。如果每天工作9小时，平均每小时收入多少钱？三、巩固练习（教材练习十三第5题）答：平均每小时收入20元。（1）平均每天收入多少钱？1260÷7＝180（元）（2）平均每小时收入多少钱？180÷9＝20（元）列综合算式1260÷7÷9＝180÷9＝20（元）参加学校乒乓球比赛的所有队员分成8个大组，每个大组再分成4个小组，每个小组有9人。三、巩固练习（教材练习十三第6题）答：参赛队员一共有288人。方法一：（1）一共有多少个小组？8×4=32（个）（2）参赛队员一共有多少人？32×9=288（人）方法二：（1）每个大组有多少人？4×9=36（人）（2）参赛队员一共有多少人？8×36=288（人）8×4×9＝288（人）8×（4×9）＝288（人）（1）参赛队员一共有多少人？参加学校乒乓球比赛的所有队员分成8个大组，每个大组再分成4个小组，每个小组有9人。三、巩固练习（教材练习十三第6题）（2）参赛队员来自6个年级，每个年级有3个班。平均每班参赛的有多少人？答：平均每班参赛的有16人。①先求平均每个年级参赛的有多少人？288÷6＝48（人）②再求平均每班参赛的有多少人？48÷3＝16（人）列综合算式288÷6÷3＝48÷3＝16（人）参加学校乒乓球比赛的所有队员分成8个大组，每个大组再分成4个小组，每个小组有9人。三、巩固练习（教材练习十三第6题）（2）参赛的女生有120人。你能提出数学问题并解答吗？答：参赛的男生有168人。答案不唯一，如：参赛的男生有多少人？288－120＝168（人）四、课堂小结这节课我们复习了口算乘法、笔算乘法，还复习了运用所学的乘除法知识解决连乘和连除两步计算的实际问题。通过这节课的复习，你还有哪些不懂的地方？