学写童谣

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资源描述

作者:仇小琴单位:南通市如皋如城大明小学什么是童谣?它有什么特点?赏童谣悟特点音乐性节奏感蚱蜢小蚱蜢,学跳高,一跳跳上狗尾草。腿一弹,脚一翘,“哪个有我跳得高!”草一摇,摔一跤,头上撞个大青包。押韵押韵琅琅上口童谣:就是适合儿童口头传诵的歌谣,形式比较简单,富有童趣。童谣特点:①押韵,琅琅上口;②短小,便于记忆;③生动,富有童趣;④自由,形式不拘。•赏童谣编童谣,童谣特点要记牢。•易传唱便记忆,短小上口乐感好。•贴生活写实际,形式不拘有童趣。•讲道德谈礼仪,健康向上显朝气。•爱学习爱劳动,祖国永远记心中。小皮球小皮球,真好笑。拍一拍,跳一跳。不拍就不跳,到处爱睡觉。小皮球,真好玩。拍一拍,弹一弹。不拍就不弹,和我做个伴。改一改韵母“ao”韵母“an”小珍子小珍子,卷袖子,帮助妈妈扫屋子。擦桌子,擦椅子,拖得地板像镜子,照出一个好孩子。小珍卷袖子,在家炒茄子。拿起小铲子,盛起紫茄子。放进白盘子,真是好孩子。改一改比尾巴谁的尾巴?谁的尾巴像?的尾巴细又尖,的尾巴像秋千谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴像把伞?猴子的尾巴长,兔子的尾巴短,松鼠的尾巴像把伞………………仿一仿秋千细又尖老鼠猴子脚步轻轻走路要学小花猫,脚步轻轻静悄悄。不要像那小螃蟹,横冲直撞真糟糕。坐如钟坐着要学,抬头挺胸肩不耸。不要学那,跳到西来跳到东。站着要学,抬起头来挺起胸。不要学那,弯腰驼背像老翁。仿一仿小闹钟小猴子小青松小狗熊雪冬天到,雪花飘,白色精灵跳舞蹈。漫天飞雪真热闹,白色世界真奇妙。编一编编一编主讲:仇小琴制作:仇小琴审稿:高继业剪辑:周新阳如皋市如城大明小学2014年4月录制

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