2017高考复习散文概括要点概述

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第3讲归纳要点概括主旨一、知识整合文章的内容要点,是指文章的主要内容,或者说是文章内容的精要之处;可以是指全文的,也可以是指文章局部的。概括主旨是要求归纳某一段落的段意或整篇文章的中心意思。二、考题类析类型一局部概括型题型一因果探寻散文行文中内容的安排,有较强的逻辑性。对其中某个观点或结论的因果探究往往是考试中常见的一种题型。解答这类问题,要通过细读文本,探寻作家的行文安排和作品中人物的行为情感产生的原因。这类题一般可从阅读材料中直接找到答案。如查找人物与事件的因果关系。这类题要求学生根据文章结构,掌握所读材料的主旨、大意以及说明主旨和大意的事实和细节。既要理解具体的事实,也要理解抽象的概念;既要理解字面意思,也要理解深层含义或弦外之音;分析作者的态度或提出的观点,进而从字里行间推测作者没有说明的意图、含蓄的内容,从中悟出作者的写作目的。①心里一团如花似锦的猜想,在四堡灰飞烟灭。②宋代四大雕版印刷基地中,福建的建阳一直承担着那片大地上文明的传播。③然而,......中国古代雕版基地大都空无一物,只剩下建安的这个“活化石”。④四堡......正是历史的藏身之处。......可是,无论陪同我的主人怎样指指点点地讲述,我也无法想象出往日那种奇异又儒雅的景象来。⑤历史走得太远了,连背影也看不到。⑥这就是发明了印刷术的古国最后一个“活化石”必然的命运么?⑦应该说当地还是有些有心人的。⑧其实并非如此。......文化受到自己主人的轻视才是真正的悲哀。⑨从大文明的系统上说,中华文明传承未断;但在许许多多具体的文化脉络上,我们却常常感受到一种失落!⑩受制于经费的拮据,在这些文化沃土上,到处是古董贩子,反倒很少看到专家的身影。⑪四堡现有的书坊不会坚持太久,残剩在民间的古版又会很快灭绝。⑫那么,谁救四堡呢?例(2015·山东卷)阅读下面的文字,完成19~22题。《四堡雕版》21.请根据本文概括四堡雕版及其文化衰落的原因。看看下面的答案有何问题:①人们对历史的视而不见或遗忘;②人们在四堡里期盼现代化的到来,而将古物清去;③古书古版被贩子卖掉还钱,文化受到轻视;④西方的石印与铅印技术传入中国挤占雕版的市场⑤经费拮据,文化沃土上无专家拯救书版。参考答案:客观:①西方石印与铅印技术的冲击;②现代商业文明的冲击;主观:③民间对先人文化遗产的漠视;④政府和专家重视不够。[解题指津]解答因果探寻类的题目,应把握以下几点要求:1.要有两个意识因果意识——要善于由果溯因,注意一果多因;层次意识——对相关文字划分层次,这是不遗漏要点的重要保证。2.两个结合原则一是就近原则和分散原则相结合。范围(区间)在概括题中特别重要,凡题干语句出现的地方,往往是答题点最密集的地方,故一定要“就近”思考。还有一两个要点在离题干语句较远的上下文中,这时,可适当扩大搜索范围。二是显性要点与隐性要点相结合。概括题一般都有隐性和显性两种信息要点,而隐性信息要点易遗漏,作答时必须坚持挖掘隐性要点的原则。另外,可用因果法检验答案是否正确。用“因为……所以……”的形式把原因与结论连起来读一读,如果因果关系成立,则基本正确;如果生硬,则可能不正确,或语言组织不到位。无论古今,在中国诗人中,写月写得最多而又最好的,还是要首推大诗人李白。李白流传至今的诗约有千首,与月有关的将近四百篇,也就是说,月光照亮了他差不多百分之四十的作品。“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端”,他幼小时就是一位铁杆“月迷”。除了“白玉盘”“瑶台镜”这些最早的比喻之外,如“天镜”“圆光”之类对月的不同称呼,他的诗中大约有五百种之多,而随季节时令、地理环境和生活际遇的不同,他诗中的月亮更是多彩多姿,汇成了一个素而且美的月世界。没有太阳,李白的诗尚不至于黯然无光,但没有月亮,李白的诗一定顿然失色,难怪前人要赞美李白“明月肺肠”,又有人称他“明月魂,玻璃魂”了。中国幅员广大而又地域分明,加之于千百年来“安土重迁”的传统观念,所以乡愁或怀乡,就成了我国传统诗歌一个历久常新的永恒的主题。在众多的怀乡之篇中,故乡和月亮又结下了不解之缘。“游子离魂陇上花,风飘浪卷绕天涯。一年十二度圆月,十一回圆不在家”,这是唐诗人李洞的《客亭对月》,他见到客中的月亮而怀念故乡。“老住香山初到夜,秋逢明月正圆时。从今便是家山月,试问青光知不知”,这是白居易的《初入香山院对月》,白居易籍贯山西,他将洛阳香山的月亮视为家乡的月亮,也是一种曲线怀乡。杜甫就说得更直接了,在《月圆》一诗中他咏叹“故园松桂发,万里共清辉”,而战乱中怀念兄弟手足,《月夜忆舍弟》中的诗句“露从今夜白,月是故乡明”,就更是一往情深,千百年来,是患了怀乡病的人暂时止痛的良药。然而,怀乡病患者用得最多而见效最快的,该是李白的《静夜思》那一帖了,而更想不到的是,古典的诗句可以疗救现代的乡愁。[即时练]故乡月(节选)一、阅读下面的文字,完成后面的题目。1.根据文意,谈谈为什么说“在中国诗人中,写月写得最多而又最好的,还是要首推大诗人李白”?参考答案:写得多①李白的诗中约有百分之四十的作品与月有关。写得好,主观上②李白的诗中对月的称呼大约有五百种之多。③李白的诗中随季节时令、地理环境和生活际遇的不同,月亮多彩多姿,汇成了一个素而且美的月世界。客观上④月亮让李白的诗歌“光彩照人”,没有月亮,李白的诗会顿然失色。⑤李白的《静夜思》是千百年来怀乡病患者止痛见效最快的良药。⑥李白的诗句可以疗救现代的乡愁。题型二特点概括该型题往往出现在写景状物和写人记事两类散文中。其中物象概括题多出现在写景状物散文中。包括对散文中描写的景、物及其环境特点(特征)的概括,由外到内,由外在特点到内在品质的分析概括等。人物形象特点概括题,多出现在写人记事散文中,包括两类:一类是对文中人物外貌形象、性格、情感或心理特点的概括;另一类是对作者情感或心理变化特点的概括。文中作者对杜甫有哪些新的认识?请加以概括。尽管已经是平日熟读了的,可是在蜀道上重读,就会给你带来更为新鲜的感受。诗人的写景抒情、用字遣词,有时候也只有面对真实的山川风物才体会得出那严肃的创作态度和可贵的才华。虽然是一般化的塑像,却也还清疏,没有怎样的仙气,不能不说是难得的了。草堂简朴却也不失规模,给人一种清疏而幽峭的感觉,和杜甫当年居处的风格是近似的。老杜是一个多么勤恳的诗人!他从不放过一切刻画现实的机会。他的诗里有丰富的人民生活的写照,可是也不缺乏自然风物的描写。因为这一切都出现在祖国的土地上,也都是诗人所挚爱的。杜甫写出了多么美好的自然景色,多么可爱的和平环境!可有人提到杜甫描写自然的草堂诗,总不免有些惴惴然,仿佛这些诗里的“人民性”总看不大清楚,这恰恰把诗人的伟大处缩小了。例(2014·山东卷)阅读下面的文字,完成19~22题。浣花草堂21.文中作者对杜甫有哪些新的认识?请加以概括。体会下面答案存在的问题:1、体会到杜甫简朴清疏的风格2、认识到他的写景抒情、用字遣词,只有面对真实的山川风物才体会得出那严肃的创作态度和可贵才华3、也认识到老杜确实是一个勤恳的诗人,不放过一切刻画现实的机会,诗中不乏自然风物的描写。参考答案:①杜甫才华可贵和创作态度严肃。②杜甫具有清疏、独立的精神气质。③杜甫是一个勤恳的诗人。④杜甫挚爱美好的大自然、与安宁和平的生活(祖国与人民)。⑤杜甫描写自然风物的诗歌同样具有巨大成就。[解题指津]解答特点概括类试题,应把握以下内容:1.特点概括题“三步走”第一步,审读题干,明确方向。明确题干指向,确定回归原文筛选的方向。第二步,梳理原文,确定区域,摘录题干所涉及的关键词句。第三步,概括区域内的文字,抓其本质,分类概括。2.特点概括类试题的概括方法(1)直接摘录词句法。就是选摘原文词句来作答的一种方法。解题时应抓住与答案有关的关键词句,确定题目的答案在文中的具体呈现,其答案一般是文中的原句或从文中摘取重要词语的组合。(2)拼接改写法。就是提取文章中的一些词句,通过拼接并改写的方式重新组合来回答问题的一种方法。解答这类题目一般根据题干要求,从文中筛选信息要点,但不能直接作答,其答案一般是文中的词句意思的组合变换。(3)综合句意(层意)法。有些文段,没有明显的中心句(段),就必须对每个独立句的句意或几个相对重要的句子的意义进行综合归纳,提取内在“公因式”,概括出内容要点。①分析句子关系,理出答案要点。在确定答题的大致区间之后,对相关内容的句子的关系进行分析综合,按要求从中提取答案的要点。②研读意义(象)组合,概括文段大意。就是要研究段落内容的意义(象)组成,对文段的信息进行抽象归纳。[即时练]都市歌者一、阅读下面的文字,完成后面的题目。1.请从两个方面概括都市歌者“歌声”的主要特点。每天清晨我都在小鸟清亮的歌唱中醒来。它们的歌声不大,甚至有些纤细,有些娇嫩,......歌声里注满了热情和生机,洋溢着对生命的礼赞。忽然听到了一阵叽叽喳喳的鸟鸣,热闹如旷野中的麻雀它们时而跳跃,时而追逐,时而飞翔,伴随婉转的鸣唱,令我心旷神怡。没想到在钢筋水泥成就的城里还有如此鲜活灵动的生命,还有如此自由欢畅的歌声,小鸟热情的呼唤,比任何闹铃都管用。寒冷的冬日,往往因了小麻雀此起彼伏的歌唱而热闹、丰富,小麻雀的歌声里,温馨弥漫整个村庄。参考答案:①歌声清亮纤细、娇嫩热闹、婉转丰富,(此起彼伏)。(外在特点:形)②自由欢畅、充满热情和弥漫温馨,注满了热情和生机,洋溢着对生命的礼赞。(内在精神:神)抓对中心词进行描述的语句提炼、组合形容性、动词性语言点分内外特点两方面作答题型三段意概括文章是由一个个段落构成的,在分析文章时,首先要理解段落的基本意思,这样才能贯通全篇。概括一个自然段或若干个基本意义相连的段落的意思,是高考试题中常见的考查形式。局部文意的概括,就是要抓住段落的层次,总结归纳出其中心意思及各层次的意思。例(2011·湖北卷)阅读下面的文章,完成16-19题。才子赵树理19.请概括本文最后一段的主要内容,并谈谈该段在塑造赵树理形象上的作用。参考答案:①最后一段主要写赵树理“农民式的幽默”:他在作品中描写人物,现实中抨击时事,都以富有乡土气息的风趣语言出之。②反映出赵树理对农村生活的熟悉,对农民的关注和体恤,展现了有良知的作家的赤诚情怀,使其形象更加丰满。[解题指津]解答局部段意概括类的题目,可用以下方式:1.摘取法需要归纳的内容往往是段落中的重要词语和句子。这些重要的词语往往嵌在主要语句中,重要的句子又常常出现在文章(段落)的开头或结尾或中间部分。归纳时需把这些词语或句子摘录出来。2.合并法把每层大意综合起来,加以概括,就是整篇文章或整个段落的主要内容。3.取舍法①需要归纳的内容,本身有主次之分,而命题人只要求概括回答其要点,故需要对次要信息和同类信息进行舍弃。②文段中所说的内容复杂,而命题人只要求考生回答某一方面,故需要对符合题干要求的信息进行提取。[即时练]一、阅读下面的文字,完成后面的题目。梦里梦外的婺源(节选)1.结合文本概括徽式民居天井“考究”的内容。参考答案:①天井提供了聊以舒心的视觉空间。②起到了通风、采光、透气的调节作用。③讲究风水,巧造“四水归堂”,寓意暗室生财。④建筑体现徽州人的哲学观和建筑理念。

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