动能和动能定理教学目标:1.进一步理解动能的概念,掌握动能的计算式。2.理解动能定理的确切含义,应用动能定理解决实际问题。问题2:如图,在光滑的水平面上,质量为m物体在恒力F作用下发生一段位移L,速度由V1增加到V2.思考:请分析外力做功与物体动能变化之间的关系。这个物体符合匀变速运动规律吗?1.定义物体由于运动而具有的能叫做动能。2.动能的大小3.单位焦(J)4.说明(1)动能是标量,只有大小,没有方向.(2)动能只有正值,没有负值。2k21vmE一、动能2F2SvFSmv2Smv2Fmv2FSmv2F2Sm探究:质量为m的物体静止在光滑水平桌面上,在水平恒力作用下发生一段位移,获得一定的速度。表格试完成下列:一二三四五根据功和能的关系可以知道:外力对物体做功,物体的能量增加;物体对外做功,物体的能量减少;且△E=W思考:上面问题中,物体的什么能量改变了?这种能量的数学表达式是什么?动能,EK=mv²/2(1)若合外力方向与物体运动方向相同时,合外力对物体做正功,W﹥0,则物体动能增加。2.说明(2)若合外力方向与物体运动方向相反时,合外力对物体做负功,W﹤0,则物体动能减小。1.动能定理合外力对物体所做的功,等于物体动能的改变量:2022121vmvmWt合二、动能定理例1质量为8g子弹以400m/s的速度水平射入厚为5cm的木板,射出后的速度为100m/s,求子弹克服阻力所做的功以及子弹受到的平均阻力。三例题分析vv02022121vmvmWf解:子弹射入木板的过程中,在竖直方向受到的重力和支持力的作用互相抵消,在水平方向受到阻力为Ff,如图所示。根据动能定理得:FfJ600J)400100(008.02122N102.1N05.06004sWFff例2汽车在水平的高速公路上做匀加速直线运动,经过100m的距离后,速度由10m/s增加到30m/s,汽车的质量为2×103kg,汽车前进时所受的阻力为车重的0.02倍,求汽车牵引力所做的功以及牵引力大小。汽车在运动过程中共受四个力的作用,如图所示。FGFNFf重力和支持力不做功,只有牵引力和阻力做功。分析:WF=Fs,Wf=Ffscos180º=–0.02mgs2022121vmvmWWfFJ104.85sWFF根据动能定理得fFWvmvmW2022121N104.8N100104.835)02.0()(21202gsmvvm由WF=Fs得牵引力大小为1.选择研究对象,分析研究对象的受力情况。2.计算研究对象所受各力在运动过程中对物体做功的大小和正负。3.明确物体在运动过程中始、末动能的值。4.根据动能定理,列出具体方程式。5.代入数值,计算结果。关键:(1)正确计算物体所受外力的总功;(2)明确物体在运动过程中初、末状态的动能值。四、解题要点1.改变汽车的质量和速度,都能使汽车的动能发生改变,在下列几种情况下,汽车的动能各是原来的几倍?(1)质量不变,速度增大到原来的2倍;(2)速度不变,质量增大到原来的2倍;(3)质量减半,速度增大到原来的4倍;(4)速度减半,质量增大到原来的4倍。练习2.质量10g、以800m/s的速度飞行子弹和质量60kg、以10m/s的速度奔跑的运动员相比,哪一个的动能大?J800010.02122111k21vmEJ102.33J10602122222k21vmEJ100.33解:3.一架质量为5.0×103kg的飞机,在起飞过程中,从静止开始滑行,当滑行的距离为530m时,达到起飞速度60m/s。在此过程中飞机受到的平均阻力是飞机重量的0.02倍,求飞机受到的牵引力。分析:在水平方向上,飞机受到的外力是牵引力F和阻力Ff。在合外力作用下,飞机在跑道上滑行一段位移s,合外力对飞机做正功,飞机的动能增加,最后达到起飞速度v。fF.Ff解:由动能定理可得0212vmsFsFfgmsvmF02.022N)8.9×10×0.5×02.0+530×260×10×0.5(=323N108.14讨论:本题用牛顿第二定律和匀变速直线运动公式求解,会得到相同的结果。但用动能定理解题比较方便,因为动能定理解题时不涉及物体运动的加速度和运动时间,尤其在解决变力问题和曲线运动问题时,用动能定理解题更简便。