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结果不是人生最重要的，努力的过程更值得回忆·1·细胞的增殖课前探究案【预习目标】1.能够明确说出细胞的生长和增殖的周期性掌握细胞的有丝分裂过程明确说出细胞的无丝分裂【基础知识回顾一、有丝分裂的过程思考1：.如何判断一个细胞周期（图、曲线、坐标、文字叙述等）思考2：染色体、姐妹染色单体、着丝点、DNA的关系二、动植物有丝分裂和无丝分裂思考3：区别赤道板和细胞板结果不是人生最重要的，努力的过程更值得回忆·2·【自我检测】1.(2013北京西城一模)如图为某种植物根尖细胞分裂过程中染色质与染色体规律性变化的模式图。下列相关判断正确的是()A.①→②过程是有丝分裂间期,此时细胞内核膜解体、核仁消失B.低温处理导致④→⑤过程中染色单体不分开使染色体数目加倍C.⑤→⑥过程处于有丝分裂后期,细胞中的染色体数增加一倍D.⑥→⑦过程中DNA解旋酶可使染色体解旋变为细丝状的染色质2.在完成了观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验后，教师给学生提供了2份材料。材料一，一份“实验报告”的部分内容（一）解离：剪取洋葱根尖5cm，放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液（体积比为1:1）的玻璃皿中，在室温下解离3～5min。（二）染色：把根尖放在盛有0．01g/mL龙胆紫溶液的玻璃皿中染色3～5min。（三）漂洗：将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min。（四）制片：将根尖放在载玻片上，加一滴清水，并用镊子把根尖弄碎，盖上载玻片，用拇指轻轻按压载坡片……资料二全班20个实验小组的实验数据汇总表（注：各小组计数50个细胞，实验条件与观察计数方法相同）细胞周期间期分裂期前期中期后期末期实验小组1计数细胞个数43412实验小组2计数细胞个数44303…………………………全班计数细胞个数880671835计数细胞总数1000各时期细胞数的百分比88.06.71.83.5（1）请改正“资料一”中的3处错误。______（2）若已知洋葱根尖分生区细胞的细胞周期为12．0h，请根据“资料二”，在上面的饼状图中表示出间期、前期、中期以及后期和末期所占的时间（单位：h，精确到小数点后一位）。（3）有些因素会影响细胞周期各时期的长短，实验过程中也会产生一些误差。因而对整个实验结果可能产生影响的有___________。①取材时间②根尖培养温度③解离时间长短④载玻片厚度⑤计数的细胞是否属于分生区细胞⑥细胞周期各时期区分是否准确结果不是人生最重要的，努力的过程更值得回忆·3·细胞的增殖课内探究案【学习目标】1．能够准确识别完整的细胞周期2．能根据细胞分裂各时期特点区分细胞处于哪个时期3．掌握细胞分裂各时期的物质变化【合作学习精讲点拨】探究点一:细胞周期的理解【例题1】细胞周期包括分裂间期(分为G1期、S期和G2期)和分裂期(M期)。下图标注了甲动物(体细胞染色体数为12)肠上皮细胞的细胞周期各阶段的时长及DNA含量。请回答下列问题（1）若用含放射性同位素的胸苷(DNA复制的原料之一)短期培养甲动物肠上皮细胞后，处于S期的细胞都会被标记。洗脱含放射性同位素的胸苷，换用无放射性的新鲜培养液培养，定期检测。预计最快约h后会检测到被标记的M期细胞。（2）从被标记的M期细胞开始出现到其所占M期细胞总数的比例达到最大值时，所经历的时间为期的时间，处于该期的一个细胞中染色体数目的变化情况是。（3）若向甲动物肠上皮细胞培养液中加人过量胸苷，处于S期的细胞立刻被抑制，而处于其他时期的细胞不受影响。预计加人过量胸苷约h后，细胞都将停留在S期。（4）乙动物肠上皮细胞的细胞周期时长为24h，M期时长为l．9h。若要在显徽镜下观察细胞有丝分裂过程中染色体形态的变化，选用(填“甲”或“乙”)动物肠上皮细胞更合适。（5）在光学显徽镜下观察，同处于分裂末期的动物肠上皮细胞与洋葱根尖细胞，形态上最主要的区别是。思考：1、细胞周期的适应范围：2、影响细胞周期的因素：⑴内部因素：不同种类的细胞，细胞周期持续的时间不同，间期和分裂期所占的比例也⑵外部因素：、、射线、生理和病理状况等通过影响酶的活性影响细胞周期。3、细胞周期的表示方法：提升：分裂间期的特点：①G1期的特点:Gl期是从上次细胞增殖周期后开始的。G1期是一个生长期。在这一时期中主要进行的生物合成，并且为下阶段S期的合成做准备。②S期的特点:从G1期进入S期是细胞增殖的关键时期。S期最主要的特征是。DNA分子的复制就是在这个时期进行的。通常只要DNA的合成一开始，细胞增殖活动就会进行下去，直到分成两个子细胞。③G2期的特点:G2期又叫做“有丝分裂准备期”，因为它主要为后面的M期(分裂期)做准备。在G2期中，DNA的合成终止，但是还有的合成，不过其合成量逐渐减少。【变式训练】结果不是人生最重要的，努力的过程更值得回忆·4·1、分裂期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质。将某种动物的分裂期细胞与G1期（DNA复制前期）细胞融合后，可能出现的情况是（）A.来自G1期细胞的染色质开始复制B.融合细胞DNA含量是G1期细胞的2倍C.来自G1期细胞的染色质开始凝集D.融合后两细胞仍按各自的细胞周期运转2、某种抗癌药可抑制DNA的复制，从而抑制癌细胞的增殖，据此判断短期内使用这种药物对机体产生最明显的副作用是（）A.影响神经递质的合成，抑制神经系统的兴奋B.影响胰岛细胞合成胰岛素，造成糖代谢紊乱C.影响血细胞生成，使机体白细胞数量减少D.影响脂肪的合成，减少脂肪的贮存探究点二：有丝分裂过程分析【例题2】如图一所示为某种生物体内细胞有丝分裂中的几个时期，图二是分裂各阶段细胞的核DNA和细胞质中信使RNA含量的变化曲线。试回答下列问题：(1)这种生物是动物还是植物？________，写出一条判断的理由：_。(2)将图一按照细胞分裂的正确顺序排列：__。图中没有染色单体的细胞是_____。(3)图二曲线表明，细胞分裂过程中核糖体功能较为活跃的时期是_______(填图中字母)。(4)根据诱变育种原理，诱变剂发挥作用的时期是图二的_______阶段(填图中字母)。思考：1、高等植物与动物有丝分裂的比较2.与有丝分裂有关的细胞器【变式训练】1、某二倍体动物的某细胞内含10条染色体、10个DNA分子，且细胞膜开始缢缩，则该细胞A.处于有丝分裂中期B.正在发生基因自由组合C.将形成配子D.正在发生DNA复制2、下图表示一个二倍体植物(2N＝4)细胞有丝分裂后期的模式图。其中表示正确的图示是结果不是人生最重要的，努力的过程更值得回忆·5·探究点三：有丝分裂过程中DNA和染色体的变化【例题3】玉米花药培养的单倍体幼苗，经秋水仙素处理后形成二倍体植株，下图是该过程中某时段细胞核DNA含量变化示意图。下列叙述错误的是：（）A.a-b过程中细胞不会发生基因重组B.c-d过程中细胞内发生了染色体数且加倍C.c点后细胞内各染色体组的基因组成相同D.f-g过程中同源染色体分离，染色体数减半思考：DNA、染色体、每条染色体上DNA变化曲线提升：DNA数目加倍的时期：原因：DNA数目减半的时期：原因：姐妹染色单体形成的时期：原因：姐妹染色单体消失的时期：原因：染色体数目加倍的时期：原因：染色体数目减半的时期：原因：【变式训练】1、在细胞有丝分裂的分裂期开始时，如果它的染色体数为N，DNA含量为Q，则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是（）A．N和QB．N/2和Q/2C．N和Q/2D．N/2和Q2、如图是细胞有丝分裂过程中核DNA数目、染色体数目的变化曲线图,下列有关该图的叙述,不正确的是()A.图甲中bc过程中的某些时期存在染色单体B.图甲中ac过程和图乙中ac过程代表细胞有丝分裂的同一时期C.图乙中染色体数目的增加是着丝点分裂的结果D.图甲中的cd和图乙中的de是同一个过程【当堂检测】1、（多选题）有关真核细胞分裂的叙述，正确的是（）A．无丝分裂过程核膜不消失B．动物细胞仅以有丝分裂方式进行增值C．动物细胞有丝分裂末期不形成细胞板D．无丝分裂仅出现于高等生物的衰老细胞2、下列选项中，两类细胞的染色体数目均可呈周期性变化的是（）A.蛙的红细胞与淋巴细胞B.小鼠骨髓瘤细胞与杂交瘤细胞C.人的胚胎干细胞与成熟红细胞D.牛的精细胞与精原细胞3、若细胞分裂过程中一条染色体上DNA含量的变化情况如图所示。有关该图的叙述中，不正确的是（）A．a→b可表示染色体复制B．b→c可表示有丝分裂前期和中期C．c→d可表示染色体的着丝点分裂D．d→e可表示减数第二次分裂4、下列对有关实验的叙述，正确的是（）结果不是人生最重要的，努力的过程更值得回忆·6·A.在观察洋葱细胞有丝分裂实验中，将已经解离、漂洗、染色的根尖置于载玻片上，轻轻盖上盖玻片后即可镜检B.酵母菌计数时，用吸管吸取培养液滴满血球计数板的计数室及其四周边缘，轻轻盖上盖玻片后即可镜检C.在叶绿体色素提取实验中，研磨绿叶时应加一些有机溶剂，如无水乙醇等D.检测试管中的梨汁是否有葡萄糖，可加入适量斐林试剂后，摇匀并观察颜色变化5、某同学做有丝分裂实验时检查了正处在分裂期各时期的1000个洋葱根尖细胞，发现其中681个处于前期，139个处于中期，23个处于后期，157个处于末期。据此分析洋葱根尖细胞有丝分裂分裂期各时期中时间最短的是（）A．前期B．中期C．后期D．末期6、下图是具有六条染色体的植物细胞有丝分裂图。据图分析回答：(1)乙图所示分裂的时期是_____期，判断理由是_______________________(2)一个细胞中，DNA分子数与染色体数相同的是_____________________________。(3)染色体数目加倍发生在________图。(4)在分裂过程中，染色体发生的一系列形态变化和活动都是与_______________________相适应的。染色体的活动决定于________的作用。细胞的增殖课后拓展案1、如图为细胞周期的示意图，下列叙述正确的是()A．图中甲→乙→甲的过程是一个细胞周期B．图中乙→甲→乙的过程是一个细胞周期C．机体内所有的体细胞都处于细胞周期中D．抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期2、有一正进行有丝分裂的人体细胞，下列关于该细胞的说法不正确的是()A．若处于前期，则共有46条染色体，92条染色单体B．若处在中期，着丝点排列在赤道板上，是由于纺锤丝牵引的结果C．若处在后期，由于着丝点分裂，姐妹染色单体变为染色体，因此此时该细胞中共有92条染色体，无姐妹染色单体，共有92个DNA分子D．末期，出现新的核膜、核仁，染色体消失，细胞膜将细胞质缢裂3、用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列描述正确的是()A.处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等B.视野中不同细胞的染色体数目可能不相等C.观察处于分裂中期的细胞，可清晰看到赤道板和染色体D.细胞是独立分裂的，因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程4、下图甲表示某种哺乳动物细胞在正常培养液中，某时刻所测得的不同DNA含量的细胞在整个细胞群体中的分布情况。向该培养液加入某种化合物并继续培养几小时后，分布情况如图乙所示，则该化合物所起的作用是()结果不是人生最重要的，努力的过程更值得回忆·7·A．抑制DNA复制B．刺激细胞分裂C．抑制RNA聚合酶的活性D．抑制细胞质分裂5、选用下列哪种方法，可以判定植物分生组织细胞的部位（）A．有蛋白质的合成B．有RNA的转录C．有DNA的合成D．光合作用旺盛6、下图表示动物细胞在有丝分裂的分裂期，各种距离或长度随时间的变化规律曲线，下列叙述中错误的是()A．曲线a代表两个中心体间的距离B．曲线b代表牵引染色体的纺锤丝长度变化C．曲线c代表姐妹染色单体分开的两条子染色体之间的距离D．曲线d代表染色体的着丝点与纺锤丝的相应极之间的平均距离7、有研究小组通过洋葱根尖分生区有丝分裂实验，比较一个细胞周期中不同时期的长短，又根据细胞周期时间长短计算某个时期的细胞数，获得了表一所示的实验数据。表一洋葱根尖有丝分裂细胞周期中不同时期的细胞数细胞周期间期分裂期前期中期后期和末期实验小组