了解流程

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第1课时认识流程生活与流程生产与流程股迷父子父:这次考试,行情如何?子:发生崩盘,指数暴跌。父:报一下收盘价位。子:数学56,语文43,物理52,化学58。父:怎么搞的?满盘皆墨。以前走势尚好,这次这么多翻空。子:从基本面分析,平时上课因研究股市行情而没能好好听课;从技术面分析,这次监考太严,各种救市措施无法出台。一、日常生活中的各种流程参加考试的流程回家开门的流程参加考试的流程准备文具进入试场领取试卷开考交卷离开试场回家开门的流程取钥匙插入锁孔旋转门开1.实验的流程如何?2.如果改变了这个流程会有什么结果?氢气还原氧化铜准备通入氢气加热观察结果停止加热停止通入氢气想一想:什么是流程?我们如何来描述流程的涵义?◆流程是做事的顺序。◆科学合理的流程是实现高效率、高质量的保障。◆科学的流程不是自然形成的,是设计、改进的结果。流程的含义:流程是一项活动或一系列连续有规律的事项或行为进行的程序。自行车前轮装圈上轴上钢丝编花上外胎上气门上内胎上前轴马上行动:请列举生活中时序不可颠倒的事例,并说明理由。时序不可颠倒的实例流程1.自行车前轮装圈上轴2.浓硫酸稀释3.照片冲洗4.煎鸡蛋5.电路故障修理6.电线着火引起火灾处理上钢丝—编花—上前轴—上外胎—上内胎—上气门曝光—显影—定影—照片加水—导流—并搅拌倒酸烧油—到鸡蛋停电—维修停电—泼水救火1.先穿上衣,还是先穿裤子。2.放学后,先进行体育运动还是先作业。3.在自行车的装配中,是先装车铃还是先装鞍座。时序可颠倒的事例:时序:可颠倒的时序——没有严格的先后关系不可颠倒的时序——有严格的先后关系不可颠倒的时序往往反映了事物或活动的内在规律或机理,我们应尊重和遵循这些规律和机理。环节的划分是相对的,环节本身又可以是一个流程,即流程具有层次性。环节:把完成某个具体目标、组成某项生产或某个活动过程的若干阶段或小的过程称为环节。如某同学上午的活动流程中洗漱这一环节包括刷牙、洗脸等环节,而刷牙又可细分为打水、挤牙膏、刷牙、清洗等环节。时序和环节的特点:新生入学手续有哪些环节?每个环节由那些具体事项组成?请根据你的理解填写下表。马上行动p40:序号环节具体事项12345查自己所在班级到班级报名到宿舍缴费办理伙食、水票购买生活用品到高一查分班表、查班级分布图……排队、注册、交费……查找班级所在宿舍、挑床铺、排队、交费……排队、办卡……饭盒、牙刷、牙膏、毛巾、香皂、卫生纸……案例分析:1)请说出厂家装配螺钉的流程。冷藏领取安装热膨胀时序不仅有前后顺序,还有间隔时间长短的问题。任何流程反映了一定的时序,体现出一定的环节。流程是一项活动或一系列连续有规律的事项或行为进行的程序。好流程可有效的指导生产和生活活动。思考:流程与时序和环节有什么相互的联系呢?根据你的理解,说明旅游、工程师画图、果农嫁接果树基本流程。分析:旅游:明确时间安排规划目的地联系旅游团随团旅游返回工程师画图:构思布图画底稿反复修改审核写图纸说明描图果农嫁接:切削被接果树嫁接位剪切削优质果树种枝或种芽用绳线固定种枝或种芽2.流程的表达为了使流程的描述清晰可见,我们一般采用流程图(flowchart)来表达流程。流程图的表达方式有:最简方框流程图文字表达表格表达图示表达模型表达动画演示(1)方框流程图。《技术与设计1》中产品的设计过程就是一个流程。用箭头表达时序,方框表示某个事项或活动,单向箭头表示事项或活动的顺序关系。发现与明确问题制定设计方案制作模型或原型优化方案编写产品说明书发现与明确问题制定设计方案制作模型或原型优化方案编写产品说明书(2)文字表达(3)表格表达(4)图示表达(5)模型表达(6)动画演示种子的一生飞机制造过程下图是一男子乒乓球单打比赛程序的结构图,共有16个代表队,采取单淘汰制决出冠军,请你划出环节。思考:用适当的流程表达方式,描述你所理解的下列活动的流程。讨论:1)邮递一封信件给远方的朋友,信件从递出到对方收到的过程。2)为家里购置的房屋进行室内装修的过程。3)自己动手做壁挂式简易书架的过程。1)邮递一封信件给远方的朋友,信件从递出到对方收到的过程。邮局筛选、盖章传递邮局接收信件送达邮局筛选、盖章传递邮局接收信件送达2)为家里购置的房屋进行室内装修的过程。提示:(1)地板铺设;(2)油漆地板、木制家具等;(3)浴缸、抽水马桶的安装,地砖、墙砖的铺设;(4)粉刷墙面;(5)水电管线(网线、电话线、电视信号线、电线、开关插座等)的安装。水电管线安装浴缸地砖铺设粉刷墙面油漆家具地板铺设3)自己动手做壁挂式简易书架的过程。画线下料锯割钻孔组装小结:一、认识流程1.流程的含义2.流程的表达方框图表达、文字表达、表格表达、图形表达。第2课时小试验:双色圆珠笔的的安装时序。注意:安装的流程中那些时序是可以颠倒、那些不可以颠倒。1.流程对于日常生活的意义:二、生活与流程生活中处处都有流程,今天我们就通过对生活中几个事例的分析来认识流程对生活的意义。案例1:洗衣、煮饭与烧菜的流程安排,分析案例中有哪些不同的工作流程?最多可以节省多少时间?2.案例分析:分析◆洗衣和煮饭不需要人照看,就可同时做别的事情。◆必须先完成烧菜和煮饭这两环节,才能进行吃饭这一环节。◆吃饭、看报、烧菜这三个环节要时刻有人照看,不能同时进行。洗衣服1小时煮饭30分钟烧菜40分钟吃饭20分钟2小时40分钟看报纸10分钟看报纸10分钟洗衣服1小时烧菜40分钟煮饭30分钟吃饭20分钟2小时10分钟洗衣服1小时煮饭30分钟烧菜40分钟吃饭20分钟1小时10分钟看报纸10分钟合理安排一天的工作提高了效率!分析案例中有哪些不同的工作流程?最多可以节省多少时间?该例说明了科学合理的流程可以提高生活、工作效率。洗衣服1小时煮饭30分钟烧菜40分钟吃饭20分钟1小时10分钟看报纸10分钟皮试观察10至15分钟,阴性注射分析:青霉素注射的流程。青霉素注射的流程说明了什么?如何用流程图表达?科学合理的流程为我们的安全提供了保障。如果随意改变环节的会发生什么?安全保障!分析:邮寄包裹的流程生活有序!领取包裹单购买包装箱交费自带包装箱交寄包装密封填写包裹单收好回执科学合理的流程使我们的生活更有序。练习:小黄在家吃完饭,准备骑自行车上学,突然发现车胎没气了,如果只能小黄自己修理自行车,那该如何处理?扒胎查漏研磨洞周围胎皮研磨补丁涂胶贴补丁装胎补胎过程中,用锉子将洞口周围的胎皮锉毛,是必不可少的一个环节,目的是为了增大接触面积,使补丁与胎皮的附着力更强。另外还可以除去表面粉尘颗粒,使补丁处平整。不按这样的流程,肯定会漏气。3.使生活更为安全:归纳流程对于日常生活的意义,并举出例子。1.提高工作和学习的效率:个人作息时间表一周课外实践计划表2.使生活变得有序、合理:学校课程表、医院看病流程青霉素注射前皮试,煤气灶的使用工作流程反映了完成一件事情、一项任务而进行的一系列有序的工作或活动的全过程。它是针对人或生产工具的活动过程而言。联合收割机的工作流程三、生产与流程1.流程对于工农业生产的意义:在工农业生产中,人们根据一定的流程来组织生产、管理企业。加工流程质量检查流程安全生产流程组装流程生产过程包装流程观看视频,注意一下几个问题:◆记录再生塑料的工艺流程◆该流程中有哪些环节,每个环节的目的、注意事项有什么?◆时序关系可以颠倒吗?例1:再生低密度聚乙烯(LDPE)塑料工艺流程粉碎清洗(色别分开)干燥造丝、冷却、切粒烘干再生塑料工艺流程串行工艺串行工序:依次进行的工序。特点是上一道工序完成之后才能进入下一道工序。例2:软皮椅的生产流程。思考:软皮椅的生产流程为什么要这样安排?并行工艺并行工序:可以同时进行的工序。并行工序的特点:多人或多台设备同时进行工作,这样可以大大提高生产效率。串行工艺并行工艺流程中工序的作业方式——串行和并行◆串行工序的特点:上一道工序完成之后才能进入下一道工序。◆并行工序的特点:多人或多台设备同时进行工作,这样可以大大提高生产效率。工农业生产中,运用科学合理的流程可以:有效地组织生产提高生产效率保证产品质量保证安全生产保护环境1798年,美国发生了这样一件事情,美国政府要求工厂主惠特尼在15个月内生产1万杆滑膛枪。这比诸葛亮3天之内要造10万只箭的任务还要难完成。惠特尼采用了一种新的方法完成了任务,他把每个造枪的工作化整为零,每个工种只生产其中的一种部件,然后把每种部件都放在一个袋子里,每个袋子都编上号,最后从不同的袋子里各取出一个零件就可以组装成一杆枪。惠特尼就是靠这种方法完成了生产任务。他的这种方法为后来的流水线生产打下基础。它是针对产品的制造过程而言。工艺流程的含义:工艺流程反映了从原材料投入到成品产出,通过一系列工艺或加工环节,顺序地进行生产或制造某种产品的全过程。任何一种产品的生产都需要经过从设计到制作的过程,这个过程往往既包括工作流程又含有工艺流程。案例分析:李龙飞的庄稼为什么颗粒无收。思考:请从流程的角度分析,张宝田和李龙飞的庄稼为什么收获大不一样?农作物生长有其自身规律,庄稼种植和管理等环节的安排应符合农作物的生长规律。在工农业生产中,是否严格按照流程中环节和时序的要求正确地进行生产,将直接影响到安全生产和产品质量。如果违反了流程的要求,轻则造成经济损失,重则导致安全事故,造成生命财产的重大损失。小结:二、生活与流程:流程对于日常生活的意义:1.提高效率(个人作息时间表)2.使生活变得有序、合理(学校课程表、医院看病流程)3.使生活更为安全(青霉素注射前皮试,煤气灶的使用)4.提高学习效率(一周课外实践计划表)……三、生产与流程工农业生产中,运用科学合理的流程可以:1.有效地组织生产2.提高生产效率3.保证产品质量4.保证安全生产5.保护环境……生活中处处有流程。人类的生产、生活活动都是按照一定的流程进行的。流程反映了一定的时序,体现了一定的环节合理的流程安排有利于提高生产效率,使生活变得有序合理。1.下列图表中,不属于流程图的是〔〕A.列车运行时刻表B.学校课程表C.产品加工工序表D.零件的三视图2、下面关于流程中环节和时序的说法正确的是()A.时序依附于环节B.任何流程环节的时序都不能调整C.有些流程环节的时序是可以调整的D.时序就是完成一个流程的时间DC3、使用高压锅时要先放汽再开锅盖,否则有可能引发爆炸。从流程的角度来说,下列观点错误的是()。A.生活中处处有流程B.不可颠倒的时序往往反映了事物的内在规律C.合理正确的流程引导我们正确做事D.流程的时序都是可更改的D4.下列流程图中的时序可以颠倒的是()A.取款流程B.铺设地板流程C.煮饭烧菜流程D.制作剪刀流程银行刷卡输入密码选择服务完成取款钉地垄铺地板刷油漆安装塑料套柄刀身铰接热处理以提高刀身硬度加热锻制刀身烧菜洗菜吃饭烧饭C5、下例关于流程、时序、环节说法正确的是()A.流程中的环节一旦确定就不可以再分B.任何流程都反映一定的时序,体现一定的环节C.时序就是完成一个环节的时间D.两个或两个以上的环节就构成流程B6、下列流程中,存在时序上错误的是()。A.早上起床洗漱:洗脸刷牙吃饭B.煮饭流程:洗菜炒菜做饭吃饭C.银行取款:递存折报取款数目输入密码签字取款D.种树:挖小坑培土放树苗浇水D

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